ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
«ЧЕРЕМХОВСКИЙ ГОРНОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ им. М.И. ЩАДОВА»
Рассмотрено на Заседании ЦК
«___» ____________ 20 __ г.
Протокол № ____________
Председатель _______ Е.А. Литвинцева
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
_________ Н.А.Шаманова
«___» ____________ 20 __ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для выполнения
внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1 курса
по
ОУД.07 ИНФОРМАТИКА
программы подготовки специалистов среднего звена
09.02.04 Информационные системы (по отраслям)
Разработал преподаватель: ___________ Е.А. Литвинцева
Черемхово, 2016
ПЕРЕЧЕНЬ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ студентов
п/п
Тема
Содержание
Количество часов.
Оценка и контроль
1
1.1
Формирование Плакат – схемы «Информационное общество»
5
защита
2
1.2
Используя сайт «Единое окно» (http:/window.edu.ru), составление списка ссылок на ресурсы, имеющие непосредственное отношение к подготовке вашей будущей профессии.
5
защита
3
2.1
Написание реферата по теме «Новая экономика – экономика, основанная на информации и знаниях»
5
защита
4
2.2
Создание презентации по темам:
Представление информации в двоичной системе счисления
Представление информации в различных система счисления.
5
защита
5
2.3
Создание чертежа планировки помещения с установленным АРМ по вашей профессии.
5
защита
6
3.1
Написание реферата по темам:
Архитектура компьютеров.
Многообразие компьютеров.
5
защита
7
3.2
Прохождение тестирования по ссылке http:/webpractice/cm/ru. Оценивание своих знаний.
5
защита
8
3.3
Написание конспект – схемы по теме «Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсбережение»
5
защита
9
4.1
Написание реферата по теме «Диаграмма информационных составляющих»
5
защита
10
5.1
Создание буклета «Интернет технологии»
5
защита
Итого
50
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1
по теме 1.1: Информационное общество
раздела 1. Информационная деятельность человека
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: сформировать плакат – схему «Информационное общество»
Форма отчетности: файл (плакат - схема).
Литература.
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2
по теме 1.2: Правовые нормы в информации. Электронное правительство.
раздела 1. Информационная деятельность человека
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: с помощью сайта «Единое окно» (http:/window.edu.ru), составить список ссылок на ресурсы, имеющие непосредственное отношение к подготовке вашей будущей профессии.
Форма отчетности: файл.
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №3
по теме 2.1: Информация. Измерение информации.
раздела 2. Информация и информационные процессы.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: написать реферат по теме «Новая экономика – экономика, основанная на информации и знаниях»
Форма отчетности: файл (реферат).
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №4
по теме 2.2: Информационные процессы.
раздела 2. Информация и информационные процессы.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: создать презентации по темам: Представление информации в двоичной системе счисления, представление информации в различных система счисления.
Форма отчетности: файл (презентация).
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №5
по теме 2.3: Управление процессами.
раздела 2. Информация и информационные процессы.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: создать чертеж планировки помещения с установленным АРМ по вашей профессии.
Форма отчетности: файл (чертеж)
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №6
по теме 3.1: Архитектура ПК.
раздела 3. Средства информационных и коммуникационных технологий.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: написать реферат по темам: Архитектура компьютеров, Многообразие компьютеров.
Форма отчетности: файл (реферат)
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №7
по теме 3.2: Локальные компьютерные сети
раздела 3. Средства информационных и коммуникационных технологий.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: пройти тестирование по ссылке http:/webpractice/cm/ru. Оценивание своих знаний.
Форма отчетности: файл (тестирование)
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №8
по теме 3.3: Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение
раздела 3. Средства информационных и коммуникационных технологий.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: написать конспект – схему по теме «Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсбережение»
Форма отчетности: файл (конспект - схема)
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №9
по теме 4.1: Информационные системы и автоматизация информационных процессов.
раздела 4. Технология создания и преобразования информационных процессов.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: написать реферат по теме «Диаграмма информационных составляющих».
Форма отчетности: файл (реферат)
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №10
по теме 5.1: Интернет – технологии.
раздела 5. Телекоммуникационные технологии.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал.
Методические указания: создать буклет «Интернет технологии».
Форма отчетности: файл (буклет)
Основные источники:
О-1 Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2 Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С. В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. – М.: 2014
Д-2 Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное издание. – М.: 2011
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТОМ ОТЧЕТНЫХ РАБОТ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ ФАЙЛА (ПРЕЗЕНТАЦИИ).
Файл - поименованная совокупности однотипных данных, хранящихся на внешнем носителе под одним именем.
Структура и оформление
Титульный лист;
Листинг программы (для файла);
Компилированный продукт (для файла);
Перечень основных настроек.
Заключение (подводятся итоги, и дается обобщенный вывод ходу реализации программы, даются рекомендации);
Критерии оценки файла.
Соответствие теме;
Глубина проработки материала;
Правильность и полнота использования возможностей программного продукта;
Оформление.
Рекомендации к выполнению творческих самостоятельных работ (пиктограмм, КРИПТОГРАММ, ПЛАКАТ – СХЕМ, ЧЕРТЕЖА, КОНСПЕКТ _ СХЕМЫ).
Пиктограмма- это самостоятельная работа студента, где раскрывается способность выделить главные и основные моменты какой-либо темы (лекции) и оформить их графически. Пиктограмма представляет собой графическое изложение лекции (схема, рисунок) с текстовым дополнением, разъясняющим рисунки или схема. Пиктограмма выполняется на альбомном листе формата А4, либо оформляется как раскладной альбом; либо книжка из 3-4 страниц. Текст размещается произвольно: на обороте листа, или же непосредственно под схемой, рисунком. Текстом можно воспользоваться при защите своей работы.
Структура и оформление.
Название темы (лекции).
Графическое или схематическое, последовательное изложение темы (лекции).
Текст, объясняющий рисунок, схему.
Библиография.
При разработке и оформлении пиктограмм рекомендуется использовать литературные, научные и другие источники (не менее 3-5). Допускается включение таблиц и графиков.
Критерии оценки пиктограммы.
Соответствие теме (лекции);
Графическое отображение основных моментов темы (лекции) и последовательность их изложения;
Оформление пиктограммы: аккуратность, красочность, оригинальность художественных идей.
ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ ТВОРЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
(РЕФЕРАТ, СООБЩЕНИЕ, БУКЛЕТ).
Реферат- это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, где раскрывается суть исследуемой студентом проблемы, изложение материала носит проблемно-тематический характер, показываются различные точки зрения, а так же собственные взгляды.
Структура и оформление.
Титульный лист;
План-оглавление;
Введение (дается постановка вопроса, объясняется выбор темы, ее значимость и актуальность, указывается цель и задачи реферата, дается характеристика используемой литературы).
Основная часть (каждый раздел основной части раскрывает отдельную проблему.)
Заключение (подводятся итоги, и дается обобщенный вывод по теме реферата, даются рекомендации);
Библиография. При разработке реферата используется 8-10 различных источников. Допускается включение таблиц, схем, графиков.
Критерии оценки реферата.
Соответствие теме;
Глубина проработки материала;
Правильность и полнота использования источников;
Оформление реферата.
.