Контрольная работа для 8 класса по теме Информация и информационные процессы

Промежуточная аттестация за 1 четверть в 8 классе

Контрольная работа по теме «Информация и информационные процессы»

Цель:

• выявить уровень усвоения учебного материала;

• способствовать развитию умений выделять, описывать и объяснять существующие признаки основных понятий темы;

• развивать навыки самостоятельной работы.

Проверяемые дидактические единицы:

Информация. Информационные объекты различных видов.

Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации.

Восприятие, запоминание и преобразование сигналов живыми организмами. Роль информации в жизни людей.

Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки. Понятие количества информации: различные подходы. Единицы измерения количества информации.

Дискретная форма представления информации.

Контрольная работа по теме «Информация и информационные процессы»

Вариант 1

Часть А

1. Сигнал называют неприрывным если он

   1. Принимает конечное число значений

   2. Принимает бесконечное множество значений из некоторого диапазона

   3. Ни когда не прирывается

   4. Несет некоторую информацию для человека

2. Если информация не зависит от чьего-либо мнения, то она

   1. Достоверна

   2. Актуальна

   3. Объективна

   4. Полна

3. Если информация выражена на языке доступном для получателя, то она

   1. Полезна

   2. Объективна

   3. Понятна

   4. Достоверна

4. Отметьте виды информации по способу восприятия человеком

   1. Графическая

   2. Политеческая

   3. Обонятельная

   4. Вкусовая

   5. Визуальная

   6. Числовая

5. Соотнесите:

   1. Формальный язык

   2. Естественный язык

   а. Английский язык

   б. Десятичная система счисления

   в. Китайский язык

   г. Язык программирования

6. По форме представления информация может быть…

   1. Знаковой

   2. Тактильной

   3. Визуальной

   4. Образной

   5. Числовой

7. Дискретизация информации – это…

   1. Физическое явление преобразования сигналов из одной формы (чаще всего числовой) в другую

   2. Процесс преобразования информации из неприрывной формы в дискретную

   3. Изменение дискретного сигнала с течением времени

   4. Процесс преобразования информации из дискретной формы в неприрывную

8. В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?

   1. Байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт

   2. Терабайт, гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит

   3. Бит, байт, килобайт, терабайт, мегабайт, гигабайт

   4. Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт

9. В какой строке верно представлена схема передачи информации?

   1. Источник  кодирующее устройство  декодирующее устройство  приемник

   2. Источник  кодирующее устройство  канал связи  декодирующее устройство  приемник

   3. Источник  кодирующее устройство  помехи  декодирующее устройство  приемник

   4. Источник  декодирующее устройство  канал связи  кодирующее устройство декодирующее устройство  приемник

10. Отметьте поисковые системы

    1. Google

    2. Rambler

    3. Google Хром

    4. Яндекс

Часть В

1. Что такое информация для человека?

2. Что такое алфавит?

3. При двоичном кодировании используется алфавит, состоящий из …

4. Была получена радиограмма с использованием азбуки Морзе:

 -   -    - -   

Разбиение на буквы потеряно, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: