___.___.2016 г Контрольная работа (итоговая) Вариант 1 Класс 5___ , Ф.И. ______________________________________ Часть 1 А1. Закончите предложение: «Универсальное электронное устройство для работы с информацией, называется …» Компьютер Мышь Сканер Монитор
А2. Укажите какой вид информации лишний: Текстовая Графическая Буквенная Числовая
А3. Звуковую информацию человек получает посредством: специальных приборов; термометра; органов осязания; органов слуха
А4. Укажите недостающее понятие: Человек – мозг = компьютер - … Мышь Процессор Сканер Монитор
А5. Продолжите ряд: микрофон, сканер, мышь,… Системный блок Монитор Клавиатура Принтер
А6. После выключения компьютера пропадает информация, находящаяся В оперативной памяти На жестком диске На флешке На компакт – диске
А7. Для удаления символа, расположенного справа от курсора можно клавишей Enter Delete Shift CapsLoсk
А8. Какой из перечисленных процессов не является действием с информацией? Хранение Обработка Перенос Передача
А9. Мальчик заменил каждую букву своего имени её номером в алфавите. Получилось 18 21 19 13 1 15. Как зовут мальчика? Андрей Роберт Виктор Руслан
А10. К текстовым редакторам относится программа: ColorPaint Paint PowerPoint WordPad
Часть 2 B1. Пятеро одноклассников: Ирена, Тимур, Таня, Саша и Коля стали победителями олимпиад школьников по физике, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что: победитель олимпиады по информатике учит Ирену и Тимура работе на компьютере; Таня и Саша тоже заинтересовались информатикой; Тимур всегда побаивался физики; Таня, Тимур и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием; Тимур и Таня поздравили победителя олимпиады по математике; Ирена cожалеет о том, что у нее остается мало времени на литературу.
Победителем, какой олимпиады стал каждый из этих ребят? Ответ: ____________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ __________________________________________
Оценка ______ | ___.___.2016 г Контрольная работа (итоговая) Вариант 2 Класс 5___ Ф.И.___________________________________ Часть 1 А1. Закончите предложение: «Знания, получаемые вами в школе, сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач, слышите по радио или от людей, с которыми общаетесь, называются….» Новости Информация Сообщения Чувства
А2. Укажите какой вид информации лишний: Цифровая Графическая Текстовая Числовая
А3. Визуальной информацию человек получает посредством: органов зрения; органами осязания (кожей); органом обоняния; органами слуха.
А4. Укажите недостающее понятие: Автомобиль - руль = компьютер - … Мышь Процессор Сканер Монитор
А5. Продолжите ряд: монитор, принтер, … Системный блок Акустические колонки Клавиатура Мышь
А6. После выключения компьютера не пропадает информация, находящаяся В оперативной памяти В внешней памяти В процессоре На мониторе
А7. Для удаления символа, расположенного слева от курсора можно клавишей Enter BackSpace Shift CapsLoсk
А8. Какой из перечисленных процессов не является действием с информацией? Обработка Хранение Передача Перенос
А9. Девочка заменила каждую букву своего имени её номером в алфавите. Получилось 14 1 18 10 15 1. Как зовут девочку? Наташа Марина Карина Галина
А10. К графическим редакторам относится программа: Блокнот Paint PowerPoint WordPad
Часть 2 B1. Однажды в Артеке за круглым столом оказалось пятеро ребят родом из Москвы, Санкт-Петербурга, Новгорода, Перми и Томска: Юра, Толя, Алеша, Коля и Витя. Известно, что: москвич сидел между томичем и Витей; санкт-петербуржец – между Юрой и Толей, а напротив него сидели пермяк и Алеша; Коля никогда не был в Санкт-Петербурге, а Юра не был в Москве и Томске; а томич с Толей регулярно переписываются.
Определите, в каком городе живет каждый из ребят?
Ответ: ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
Оценка ______ |