ИНСТРУКЦИЯ
по составлению календарно-тематического плана учебной дисциплины
Календарно-тематический план (далее КТП) учебной дисциплины является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе. Согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП, рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.
В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.
При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:
1. Таблица № 1 «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения и включает объем максимальной учебной нагрузки, самостоятельной работы обучающегося и обязательной аудиторной нагрузки, состоящей из теоретических занятий, лабораторных работ, практических занятий, курсовых работ (проектов).
2. Таблица № 2 «Содержание обучения по учебной дисциплине»
2.1. Графа 2 «Наименование разделов, тем, занятий». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам, темам и занятиям.
2.2. Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе учебной дисциплины рекомендуется разбивать на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре часа и более.
2.3. Графа 4 «Вид занятий». Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа и др.
2.4. Графа 5 «Материально-техническое и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 26 и 2в.
2.5. «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся» включает 6-8 графы.
Графа 6 «Вид занятий». Указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчётно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.). Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся.
Графа 7 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 26, 2в.
Графа 8 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе учебной дисциплины. Графа 9 «Формы и методы контроля». Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом рабочей программы учебной дисциплины.
3. Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение занятий» заполняется на основании п. 3.1 рабочей программы учебной дисциплины. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет- ресурсов и др.
4. Таблица 26, 2в «Информационное обеспечение обучения» заполняется на основании п. 3.2 рабочей программы учебной дисциплины и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.
Министерство образования Московской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области
«Чеховский техникум»
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора
по учебной работе
__________Ю.А.Попова
«__»_________20____ г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
__________Ю.А.Попова
«__»_________20____ г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
__________Ю.А.Попова
«__»_________20____ г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
__________Ю.А.Попова
«__»_________20____ г.
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
Специальность (профессия) 280705.01 «Пожарный» |
|
| (код и наименование) |
100116.01 «Парикмахер» |
Составлен в утверждённой | соответствии с рабочей программой дисциплины,
|
группа | Пж-16 , П-16 . |
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии |
|
|
Протокол от «
»
20 г.
№
Председатель предметной (цикловой) комиссии
/
Протокол от «
»
20 г.
№
Председатель предметной (цикловой) комиссии
/
Протокол от «
»
20 г.
№
Председатель предметной (цикловой) комиссии
/
Протокол от «
»
20 г.
№
Председатель предметной (цикловой) комиссии
/
Объёмы учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Максимальная учебная нагрузка
Самостоятельная работа обучающегося
Обязательная аудиторная нагрузка
Всего часов
в т.ч.
теоретические занятия
лабораторные и практические работы
курсовая работа (проект) (для СПО)
1
2
3
4
5
6
7
8
162
54
108
0
108
1\ 1
51
0
51
1\2
57
0
57
Всего
162
54
108
0
108
Содержание обучения
заня-тия
Наименование разделов, тем, занятий
Обязательная учебная нагрузка
Кол-во часов
Вид занятия
1 полугодие – 51 час
Тема 1. Введение. Информация и информационные процессы
4 часа
1
Инструктаж по технике безопасности и правилам поведениям в кабинете информатики.
1
Урок -инструктаж
2
Информация и информационные процессы.
1
Практикум
3
Вероятностный подход к измерению информации.
1
Практикум
4
Алфавитный подход к измерению информации.
1
Практикум
Тема 2. Информационные технологии
27 часов
5
Кодирование текстовой информации.
1
Семинар
6
Кодировки русских букв
1
Семинар
7
Создание документов в текстовых редакторах.
1
Практикум
8
Форматирование документов.
1
Практикум
9
Создание и форматирование документа
1
Практикум
10
Компьютерные словари
1
Практикум
11
Системы компьютерного перевода текстов.
1
Практикум
12
Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика
1
Практикум
13
Системы оптического распознавания документов.
1
Практикум
14
Кодирование графической информации.
1
Практикум
15
Растровая графика.
1
Практикум
16
Векторная графика.
1
Практикум
17
Трехмерная векторная графика
1
Практикум
18
Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения Компас
1
Практикум
19
Создание флэш-анимации
1
Практикум
20
Компьютерные презентации
1
Практикум
21
Компьютерные презентации
1
Практикум
22
Разработка презентации «Устройство компьютера»
1
Практикум
23
Разработка презентации «История развития ВТ»
1
Практикум
24
Представление числовой информации с помощью систем счисления.
1
Практикум
25
Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора
1
Практикум
26
Электронные таблицы.
1
Практикум
27
Ссылки в электронных таблицах
1
Практикум
28
Построение диаграмм.
1
Практикум
29
Построение диаграмм различных типов
1
Практикум
30
Контрольная работа по теме «Информационные технологии», «Информационные процессы»
1
Контроль знаний
31
Повторительно-обобщающий урок
1
Урок -обобщение
Тема 3. Коммуникационные технологии
20 часов
32
Локальные компьютерные сети.
1
Практикум
33
Глобальная компьютерная сеть Интернет.
1
Практикум
34
Подключение к Интернету.
1
Практикум
35
Создание подключения к Интернету
1
Практикум
36
Всемирная паутина.
1
Практикум
37
Электронная почта.
1
Практикум
38
Работа с электронной почтой
1
Практикум
39
Общение в Интернете в реальном времени
1
Практикум
40
Общение в глобальной и локальных компьютерных сетях
1
Практикум
41
Файловые архивы.
1
Практикум
42
Работа с файловыми архивами
1
Практикум
43
Радио, телевидение и Web камеры в Интернете.
1
Практикум
44
Геоинформационные системы в Интернете.
1
Практикум
45
Поиск информации в Интернете.
1
Практикум
46
Электронная коммерция в Интернете.
1
Практикум
47
Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете
1
Практикум
48
Основы языка разметки гипертекста.
1
Практикум
49
Разработка сайта с использованием Web-редактора
1
Практикум
50
Контрольная работа №4 по теме «Коммуникационные технологии».
1
Контроль знаний
51
Повторительно-обобщающий урок
1
Урок -обобщение
2 полугодие – 57 часов
Тема 4. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов
24 часа
1
ТБ в кабинете информатики. История развития вычислительной техники.
1
Семинар
2
Виртуальные компьютерные музеи
1
Практикум
3
Архитектура персонального компьютера.
1
Практикум
4
Сведения об архитектуре компьютера
1
Практикум
5
Операционные системы. Инструктаж по ТБ.
1
Практикум
6
Сведения о логических разделах дисков
1
Практикум
7
Значки и ярлыки на рабочем столе
1
Практикум
8
Операционная система Linux. Инструктаж по ТБ.
1
Практикум
9
Настройка графического интерфейса для операционной системы Linux
1
Практикум
10
Установка пакетов в операционной системе Linux.
1
Практикум
11
Защита от несанкционированного доступа к информации.
1
Практикум
12
Биометрическая защита: идентификация по характеристикам речи
1
Практикум
13
Физическая защита данных на дисках.
1
Практикум
14
Вредоносные и антивирусные программы.
1
Практикум
15
Компьютерные вирусы и защита от них.
1
Практикум
16
Защита от компьютерных вирусов
1
Практикум
17
Сетевые черви и защита от них.
1
Практикум
18
Защита от сетевых червей
1
Практикум
19
Троянские программы и защита от них.
1
Практикум
20
Защита от троянских программ
110модель данныхнструктаж по ТБ.
Практикум
21
Хакерские утилиты и защита от них.
1
Практикум
22
Защита от хакерских атак
1
Практикум
23
Контрольная работа по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов
1
Контроль знаний
24
Повторительно-обобщающий урок
1
Урок -обобщение
Тема 5. Моделирование и формализации
13 часов
25
Моделирование как метод познания.
1
Семинар
26
Системный подход в моделировании.
1
Практикум
27
Формы представления моделей.
1
Практикум
28
Формализация
1
Практикум
29
Основные этапы разработки и исследование моделей на компьютере.
1
Практикум
30
Исследование физических моделей.
1
Практикум
31
Исследование астрономических моделей.
1
Практикум
32
Исследование алгебраических моделей.
1
Практикум
33
Исследование геометрических моделей.
1
Практикум
34
Исследование химических моделей.
1
Практикум
35
Исследование биологических моделей.
1
Практикум
36
Контрольная работа по теме «Моделирование и формализация»
1
Контроль знаний
37
Повторительно-обобщающий урок
1
Урок -обобщение
Тема 6. Базы данных. Системы управления базами данных
14 часов
38
Табличные базы данных..
1
Практикум
39
Система управления базами данных
1
Практикум
40
Создание табличной базы данных
1
Практикум
41
Использование формы для просмотра и редактирования записей в табличной БД.
1
Практикум
42
Создание формы в табличной БД
1
Практикум
43
Поиск записей в табличной БД с помощью фильтров и запросов.
1
Практикум
44
Поиск записей в табличной БД».
1
Практикум
45
Сортировка записей в табличной БД.
1
Практикум
46
Сортировка записей в БД
1
Практикум
47
Создание отчётов в БД
1
Практикум
48
Иерархические БД.
1
Практикум
49
Сетевая модель данных
1
Практикум
50
Создание генеалогического древа семьи
1
Практикум
51
Контрольная работа «Базы данных»
1
Контроль знаний
Тема 7. Информационное общество
6 часов
52
Право в Интернете.
1
Практикум
53
Этика в Интернете.
1
Практикум
54
Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий.
1
Практикум
55
Зачет
1
56
Повторение и обобщение
1
Урок -обобщение
57
Повторение и обобщение
1
Урок -обобщение
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информацион-
ное обеспечение обучения (№ позиций из
таблиц 2а,2б, 2в)
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся
Формы и методы контроля
Примечание
Вид задания
информационное обеспечение
№ позиций из
таблиц 2б, 2в)
Коли-чество час.
1
ОИ1 стр.7-11
Выполнение работы.
ОИ1 стр.11
1
опрос
2
ОИ1 стр.14-15
Выполнение работы.
ОИ1 стр.15
1
опрос
3
ОИ1 стр.15-17
Выполнение работы.
ОИ1 стр.17
1
опрос
4
ОИ1 стр.17-24
Выполнение работы.
ОИ1 стр.21,24
1
опрос
5
ОИ1 стр.25-27
Выполнение работы.
ОИ1 стр.27
1
к/р
6
ОИ1 стр.28-30
Выполнение работы.
ОИ1 стр.30, вопросы
1
взаимопроверка
7
ОИ1 стр.30-31
Выполнение работы.
ОИ1 стр.31
1
опрос
8
ОИ1 стр.32-33
Выполнение работы.
ОИ1 стр.33, вопросы
1
п/р
9
ОИ1 стр.33-36
Выполнение работы.
ОИ1 стр.36
1
опрос
10
ОИ1 стр.36-38
Выполнение работы.
ОИ1 стр.38, вопросы
1
опрос
11
ОИ1 стр.38-39
Выполнение работы.
ОИ1 стр.39
1
к/р
12
ОИ2 стр.39-44
Выполнение работы.
ОИ1 стр.44, вопросы
1
опрос
13
ОИ1 стр.44-52
Выполнение работы.
ОИ1 стр.52
1
опрос
14
ОИ1 стр.52-56
Выполнение работы.
ОИ1 стр.56, вопросы
1
опрос
15
ОИ1 стр.57-59
Выполнение работы.
ОИ1 стр.59
1
п/р
16
ОИ1 стр.59-69
Выполнение работы.
ОИ1 стр.69
1
опрос
17
ОИ1 стр.69-72
Выполнение работы.
ОИ1 стр.72
1
опрос
18
ОИ1 стр.72-74
Выполнение работы.
ОИ1 стр.74, вопросы
1
опрос
19
ОИ1 стр.74-76
Выполнение работы.
ОИ1 стр.76
1
к/р
20
ОИ1 стр.76-80
Выполнение работы.
ОИ1 стр.80, вопросы
1
взаимопроверка
21
ОИ1 стр.81-85
Выполнение работы.
ОИ1 стр.85
1
опрос
22
ОИ1 стр.85-91
Выполнение работы.
ОИ1 стр.91
1
п/р
23
ОИ1 стр.91-94
Выполнение работы.
ОИ1 стр.94, вопросы
1
опрос
24
ОИ1 стр.94-96
Выполнение работы.
ОИ1 стр.96
1
опрос
25
ОИ1 стр.96-99
Выполнение работы.
ОИ1 стр.99, вопросы
1
к/р
26
ОИ1 стр.99-102
Выполнение работы.
ОИ1 стр.102
1
опрос
27
ОИ1 стр.102-104
Выполнение работы.
ОИ1 стр.104, вопросы
1
опрос
28
ОИ1 стр.105-113
Выполнение работы.
ОИ1 стр.113
1
опрос
29
ОИ1 стр.115-122
Выполнение работы.
ОИ1 стр.122
1
п/р
30
ОИ1 стр.122-126
Выполнение работы.
ОИ1 стр.126, вопросы
1
опрос
31
ОИ1 стр.126-131
Выполнение работы.
ОИ1 стр.131, вопросы
1
опрос
32
ОИ1 стр.140-143
Выполнение работы.
ОИ1 стр.143, вопросы
1
опрос
33
ОИ1 стр.143-146
Выполнение работы.
ОИ1 стр.146
1
к/р
34
ОИ1 стр.146-150
Выполнение работы.
ОИ1 стр.150, вопросы
1
взаимопроверка
35
ОИ1 стр.150-155
Выполнение работы.
ОИ1 стр.155
1
опрос
36
ОИ1 стр.156-170
Выполнение работы.
ОИ1 стр.170, вопросы
1
п/р
37
ОИ1 стр.176-179
Выполнение работы.
ОИ1 стр.179, вопросы
1
опрос
38
ОИ1 стр.179-182
Выполнение работы.
ОИ1 стр.182
1
опрос
39
ОИ1 стр.184-197
Выполнение работы.
ОИ1 стр.197, вопросы
1
к/р
40
ОИ1 стр.198-201
Выполнение работы.
ОИ1 стр.201, вопросы
1
опрос
41
ОИ1 стр.201-205
Выполнение работы.
ОИ1 стр.205, вопросы
1
опрос
42
ОИ1 стр.205-208
Выполнение работы.
ОИ1 стр.208
1
опрос
43
ОИ2стр.16-23
Выполнение работы.
ОИ1 стр.23, вопросы
1
п/р
44
ОИ2 стр.23-28
Выполнение работы.
ОИ1 стр.28, вопросы
1
опрос
45
ОИ2 стр.28-34
Выполнение работы.
ОИ1 стр.34, вопросы
1
опрос
46
ОИ2 стр.34-40
Выполнение работы.
ОИ1 стр.40, вопросы
1
опрос
47
ОИ2 стр.41-45
Выполнение работы.
ОИ1 стр.45, вопросы
1
к/р
48
ОИ2стр.45-48
Выполнение работы.
ОИ1 стр.48, вопросы
1
взаимопроверка
49
ОИ2стр.49-56
Выполнение работы.
ОИ1 стр.56, вопросы
1
опрос
50
ОИ2стр.56-66
Выполнение работы.
ОИ1 стр.66, вопросы
1
п/р
51
ОИ2стр.66-76
Выполнение работы.
ОИ1 стр.76, вопросы
1
опрос
52
ОИ2стр.76-88
Выполнение работы.
ОИ1 стр.88, вопросы
1
опрос
53
ОИ2стр.88-100
Практическое задание. Компьютерный эксперимент
ОИ1 стр.100
1
п/р
54
ОИ2стр.130-135
Выполнение теста
ОИ1 стр.137-169
1
Проверка теста
Материально-техническое обеспечение обучения
Таблица 2а
п/п
Материально-техническое обеспечение обучения
Оборудование учебного кабинета:
1
Посадочные места по количеству обучающихся.
2
Рабочее место преподавателя.
3
Схемы и таблицы по информатике.
4
Маркерная доска
5
Дидактический материал
6
ЭВМ
Информационное обеспечение обучения
Таблица 2б
Н.Д. Угринович –7-е изд. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. – 212с.
ОИ 2
Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса»
Н.Д. Угринович
–5-е изд. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. – 187с.
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
ДИ 2
«Информатика. Систематический курс. Учебник для 11 класса»
Бешенков С.А.
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
ДИ 3
«Инфоматика», Д. Тарасов, Готовые видеоуроки, 10 класс
Интернет-ресурсы (И-Р)
И-Р 1 [link] Фестиваль педагогических идей «1 сентября»