«Создание анимации в среде PowerPoint»
Технологическая карта
(Внеурочная деятельность. Интеграция с историей)
Класс: 6
Тема: «Мультимедиа»
Цель: дать представление об интерактивном способе представления информации через создание анимации в редакторе презентаций «PowerPoint»
Задачи:
развивать знания обучающихся с опорой на их личностный опыт через интеграцию с другими предметами;
формировать ИКТ-компетентность;
стимулировать мотивацию познания через моделирование и игровой момент.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные: создавать на заданную тему мультимедийную презентацию, слайды которой содержат тексты, графические изображения.
Метапредметные: создание анимированных картинок на основе исторического текста.
Личностные: формирование логического мышления, коммуникативных навыков.
Необходимые знания и умения учащихся к этому моменту:
Основные понятия:
Знания:
порядок установления эффектов, следования, настройки анимации в слайдах,
принцип создания анимации, встроенной в презентацию.
Умения:
Продолжительность: 30 минут.
Техническое и программное обеспечение: компьютерный класс с персональным компьютером для каждого учащегося, локальная сеть, операционная система Windows7, MS Office 2010.
[link]
С позиции учителя:
Итог урока с оценкой проделанной учащимися работы
Для учащегося:
Взаимная самооценка
5
Показывает наиболее удачные варианты созданных карт, обсуждает с учениками «+ и -» работ.
Анализ урока: удалось достичь цели? выполнены задачи? какие трудности возникли? удалось ли их преодолеть? почему не получилось?
Учащиеся анализируют полученные результаты, сравнивают свою работу с другими
УУД
Регулятивное: внесение необходимых корректив
Презентация
Анкета
3
Заполните анкету
Заполняют карточки
карточки
С целью организовать рефлексивную деятельность учащимся предлагается заполнить анкету
Анкета:
Было интересно_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
Было трудно__________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Теперь я могу__________________________________________________________
______________________________________________________________________
Я хочу узнать__________________________________________________________
Карточки (действия на детских карточках будут переставлены, нужно будет пронумеровать в правильном порядке)
Расставить объекты на карте
Установить порядок появления объектов
Подобрать для каждого объекта анимационный эффект
Настроить свойства каждого эффекта (скорость, время, появление по щелчку или с предыдущим и т.д.)
Установить очередность проявления эффектов для каждого объекта (вход, выделение, выход)
Проверить получившийся результат
Сохранить слайд в сетевой папке(ГРК-ВНЕУРОЧКА)
Появляется войско тевтонского ордена
Появляются стрелки движения и клин немецких рыцарей
Появляются Конные дружины и пехота русского войска
Появляются стрелки отражения атаки русским войском и стрелки обхода с флангов
