Календарно-тематическое планирование
Информатика и ИКТ
7 класс
№
урока
Тема раздела, тема урока, вид контроля
Дата по
плану
Дата по факту
Аппаратные и программные средства ИКТ 13 часов
1.
Правила техники безопасности.
2.
История развития вычислительной техники
Контрольная работа №1 «Правила техники безопасности»
3.
Устройство компьютера: процессор, типы персональных компьютеров. Практическая работа №1 «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера»
4.
Устройства ввода и вывода информации.
Практическая работа №1 «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера»
5.
Оперативная и долговременная память
6.
Данные и программы
7.
Файлы и файловая система. Практическая работа №3 «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты». Практическая работа № 2 «Работа с файлами с использованием файлового менеджера»
8.
Программное обеспечение компьютера. Системное ПО
9.
Прикладное ПО. Практическая работа №4 «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши»
10.
Лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы. Практическая работа №5 «Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти»
11.
Графический интерфейс операционных систем и приложений. Практическая работа №6 «Знакомство с графическим интерфейсом Windows»
12.
Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. Практическая работа №7 «Защита от вирусов: обнаружение и лечение»
13.
Контрольная работа № 2 «Компьютер и программное обеспечение».
Кодирование и обработка графической информации 11 часов
14.
Растровая и векторная графика.
15.
Растровые графические редакторы. Практическая работа № 8 «Редактирование изображений в Paint»
16.
Векторные графические редакторы. Практическая работа №9 «Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word»
17.
Сохранение графических файлов в различных форматах. Практическая работа №10 «Сохранение изображений в различных графических форматах»
18.
Инструменты рисования и графические примитивы в растровом редакторе.
19.
Инструменты рисования и графические примитивы в векторном редакторе. Практическая работа №11 «Рисование трехмерных объектов в векторном редакторе»
20.
Редактирование рисунка. Палитра цветов. Практические работы №12 «Рисование в векторном редакторе», №13 «Ввод дополнительных цветов в палитру».
21.
Текстовые инструменты. Геометрические преобразования
22.
Системы компьютерного черчения. Практическая работа №14 «Черчение графических примитивов в системе компьютерного черчения КОМПАС»
23.
Построение основных чертежных объектов. Практическая работа №15 «Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения»
24.
Контрольная работа №3 «Обработка графической информации»
Компьютерные презентации 9 часов
25.
Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов.
26.
Компьютерные презентации. Практическая работа «Создание простейшей презентации»
27.
Использование анимации и звука в презентации. Практическая работа №16 «Создание анимации, встроенной в презентацию»
28.
Практическая работа №17 « Создание мультимедийных эффектов при появлении объектов на слайдах»
29.
Демонстрация презентации.
30.
Практическая работа №18 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»»
31.
Практическая работа №19 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «история ВТ»»
32.
Практическая работа №19 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «история ВТ»»
33.
Контрольная работа № 4 «Компьютерная графика»
34.
Повторение
МБОУ Белоберезковская СОШ №1 Трубчевского района Брянской области
ПРИНЯТА на заседании СОГЛАСОВАНО «УТВЕРЖДАЮ»
МО учителей__________ «___»_______20___г. «___»_______20___г.
______________________ Зам.директора по УВР Директор школы
№____ «____»_20____г. _______ ________
Рабочая программа
по информатике и ИКТ
7 класс
Ласая Ольга Николаевна
учитель первой
квалификационной категории
п. Белая Берёзка, 2013/2014 уч.год
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе авторской программы общего образования по информатике и ИКТ. Соответствует Федеральному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ и примерной государственной программе по информатике и ИКТ.
Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю) согласно Учебному плану школы.
Изучение информатики и информационных технологий в основной школе направлено на достижение следующих целей:
освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, технологиях;
овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ);
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;
формирование у учащихся практических умений и навыков в области коммуникационных технологий;
обеспечение конституционного права граждан РФ на получение качественного общего образования;
обеспечение достижения обучающихся результатов обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
повышение качества преподавания предмета
Задачи курса:
дать начальные представления о назначении компьютера, о его устройстве и функциях основных узлов, о составе программного обеспечения компьютера; ввести понятие файловой структуры дисков, раскрыть назначение операционной системы;
познакомить учащихся с назначением и областями применения компьютерной графики; дать представление об устройстве и функционировании графической системы компьютера; обучить основным приемам работы с графическим редактором.
изучить архитектуру ЭВМ на уровне знакомства с устройством и работой процессора; устройств ввода, вывода и хранения информации.
Учебно – методическое обеспечение курса
Учебная программа: Авторская программа общеобразовательных учреждений. Базовый курс Информатика и ИКТ 7-9 классы/(авт.-сост). Н.Д.Угринович М., «Глобус», 2008.
Учебник: Н.Д.Угринович. Информатика 7 Базовый курс: учебн. для 7 кл. общеобразоват. учреждений; - М.: БИНОМ, 2011
Дополнительная литература
Поурочные разработки по информатике 7 класс Н.А.Сухих –Москва, ВАКО, 2009
Информатика. Задачник-практикум в 2 т./Под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2001.
Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ «Клякса.net»: [link]
Требования к уровню подготовки учащихся
В результате обучения учащиеся должны знать/понимать:
- назначение и функции операционных систем;
- название и назначение основных частей персонального компьютера;
- способ представления информации в компьютере;
- архитектуру современных компьютеров;
- основные технологии создания, оформления, сохранения графических объектов.
В результате обучения учащиеся должны уметь:
- оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой;
- предпринимать меры антивирусной безопасности;
- создавать рисунки, чертежи, графические представления реального объекта, в частности, в процессе проектирования с использованием основных операций графических редакторов, учебных систем автоматического проектирования;
- осуществлять простейшую обработку цифровых изображений;
- пользоваться персональным компьютерным и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, цифровой камерой, мультимедийным проектором).
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
· создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;
· организации индивидуального информационного пространства, создания личных коллекций информационных объектов;
· передачи информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм.
Содержание курса
Осуществлено в рамках Стандарта.
1. Компьютер и программное обеспечение- 13 часов
Устройство компьютера- 5 часов
Правила техники безопасности. История развития вычислительной техники. Центральное устройство компьютера- процессор. Устройства ввода и вывода информации. Оперативная и долговременная память. Типы персональных компьютеров.
Данные и программы -1
Файлы и файловая система -1
Файл. Файловая система. Архивация и дефрагментация файлов.
Программное обеспечение компьютера – 3
Программное обеспечение компьютера. Системное и прикладное программное обеспечение. Операционная система: назначение и основные функции. Лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы.
Графический интерфейс операционных систем- 1
Представление файловой системы с помощью графического интерфейса. Рабочий стол операционной системы. Окна. Диалоговые панели. Контекстные меню объектов.
Компьютерные вирусы и антивирусные программы-1
Требования к уровню подготовки уч-ся
Учащиеся должны:
-знать функциональную схему компьютера;
- характеристики основных устройств компьютера, влияющих на его производительность;
- знать состав и назначение программного обеспечения компьютера;
- знать назначение и основные функции операционной системы;
- уметь работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск);
- уметь работать с носителями информации (форматирование, «лечение» от вирусов);
- соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере
Контрольные и практические работы
Практические работы- 7:
Практическая работа №1 «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера».
Практическая работа №2 «Работа с файлами с использованием файлового менеджера».
Практическая работа №3 «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты».
Практическая работа №4 «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши».
Практическая работа №5 «Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти»
Практическая работа №6 «Знакомство с графическим интерфейсом Windows»
Практическая работа №7 «Защита от вирусов: обнаружение и лечение».
Тест по теме «Устройство компьютера, файловая система»- 1
Контрольные работы по темам «Правила техники безопасности» , «Компьютер и ПО» -2
2. Кодирование и обработка графической информации- 11 часов
Растровая и векторная графика- 4 часа
Способы представления графической информации. Пиксель. Графические примитивы. Растровая и векторная графика. Растровые и векторные редакторы. Сохранение графических файлов в различных форматах.
Интерфейс графических редакторов – 4 часа
Графический редактор: назначение, пользовательский интерфейс и основные возможности. Графические объекты и операции над ними. Редактирование рисунка. Палитра цветов. Текстовые инструменты. Геометрические преобразования
Системы компьютерного черчения- 3 часа
Системы компьютерного черчения. Построение основных чертежных объектов.
Требования к уровню подготовки уч-ся
Учащиеся должны:
- уметь объяснять различия растрового и векторного способа представления графической информации;
- уметь применять графический редактор для создания и редактирования изображений;
- иметь представление о назначении и возможностях систем компьютерного черчения;
- уметь выполнять с помощью систем компьютерного черчения геометрические построения.
Контрольные и практические работы
Практические работы- 6:
Практическая работа №8 «Редактирование изображений в растровом редакторе Paint»
Практическая работа №9 «Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word»
Практическая работа № 10 «Сохранения изображения в различных графических форматах с помощью растрового редактора»
Практическая работа №11 «Рисование трехмерных объектов в векторном редакторе Draw»
Практическая работа №12 «Рисование в векторном редакторе Draw»
Практическая работа № 13 «Ввод дополнительных цветов в палитру и замена цветов в растровых изображениях»
Тест по теме «Растровый и векторный редактор»- 1
Контрольная работа по теме «Обработка графической информации»- 1
3. Компьютерные презентации – 9 часов
Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Использование анимации и звука в презентации. Мультимедийные интерактивные презентации. Демонстрация презентации.
Требования к уровню подготовки уч-ся
Учащиеся должны:
- знать понятие презентация,
- знать термины «интерактивность» и « средства мультимедиа»;
- уметь создавать компьютерные презентации на основе шаблонов оформления;
- уметь создавать анимацию, вставлять графику и звук в презентацию:
- уметь организовывать переходы между слайдами с помощью гиперссылок и управляющих кнопок.
Контрольные и практические работы
Практические работы- 4:
Практическая работа №16 «Создание анимации, встроенной в презентацию».
Практическая работа №17 «Создание мультимедийных эффектов при появлении объектов на слайдах»
Практическая работа №18 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»»
Практическая работа №19 «Разработка презентации «История развития ВТ» с помощью автопилота».
Контрольная работа по теме «Компьютерная графика»- 1
Повторение -1 час
Учебно-тематический план:
Аппаратные и программные средства ИКТ (13 часов)
Кодирование и обработка графической информации (11 часов)
Компьютерные презентации (9 часов)
Повторение (1 час)
Формы промежуточного контроля
Тематический контроль осуществляется по завершении крупного блока (темы). Он позволяет оценить знания и умения учащихся, полученные в ходе достаточно продолжительного периода работы.
Итоговый контроль осуществляется по завершении каждого года обучения.
Тестирование также рассматривается как одна из форм контроля теоретического материала:
Текущий контроль предназначен для проверки уровня знаний и умений учащихся по одной или нескольким темам.
Форма итогового контроля
Итоговая контрольная работа
Аппаратные средства
Компьютер, проектор, принтер, модем, устройства вывода звуковой информации, устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами, устройства создания графической информации, устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации.
Программные средства
Операционная система.
Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).
Антивирусная программа.
Программа-архиватор.
Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы. Звуковой редактор.
Простая система управления базами данных.
Система оптического распознавания текста.
Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).
Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.).
Браузер (входит в состав операционных систем или др.).
Календарно-тематическое планирование (прилагается)
Список литературы:
Программа по информатике профессора Н.Д.Угриновича.
Информатика: учебник 7 класса /.Н.Д.Угринович. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011
Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.
Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013-14 учебный год.
