Календарно-тематическое планирование Spotlight 4

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Приложение к рабочей программе


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Алкино-2

муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан



РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО

на заседании МО

Протокол №______

от «___» ____________2016г.

Руководитель МО

_______________Пастухова Н.А.



СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР


________/Карачурина З.М.


«___»____________2016г.




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

учебного предмета «Английский язык»

для 4 класса

2016-2017 учебный год




Срок реализации программы - 1 год


Календарно - тематическое планирование разработано на основе Рабочей программы учебного курса «Английский язык» начального общего образования, утвержденной Приказом директора СОШ с. Алкино-2 № 312 от 01.09.2016 г.


Составитель: Травкина Екатерина Витальевна, учитель английского языка СОШ с. Алкино-2



2016 год



п/п

Дата планир.

Дат фактич.

Тема урока с указанием этнокультурных особенностей

Республики Башкортостан

Примечания

1

1.09


Снова в школу. Приветствие. (с. 4-5)


2

6.09


Мой портфель. Правила чтения (с. 6–8) Входной контроль



Модуль 1. Семья и друзья. (8 часов)

3

8.09


Счастливая семья. Знакомство с членами семьи. (с.10-11)


4

13.09


Увлечения моей семьи (с.12-13). РК. Моя семья – моя родина.


5

15.09


Мой лучший друг.(с.14-15)


6

20.09


Мой лучший друг. Весело в школе. Артур и Раскал! (с.16-17, 24)


7

22.09


«Златовласка и три медведя». (с.18-20)


8

27.09


Города в англоговорящих странах и в России. (с.21, 142)

РК г. Уфа


9

29.09


Теперь я знаю! (с.22-23) Я Люблю Английский! КНА


10

4.10


Выполнение тестовых упражнений 1 модуля; КНП



Модуль 2. Рабочий день. (8 часов)

11

6.10


Ветлечебница. (с.26-27)


12

11.10


Профессии (хобби) (с.28-29)


13

13.10


Работаем и играем. Часы. (с. 30-31) РК занятия в свободное время, кружки.


14

18.10


Глагол HAVE (HAS) TO. Весело в школе. Артур и Раскал! Эпизод 2. (с. 32-33, 40)


15

20.10


КНЧ «Златовласка и три медведя». (с.34-36)


16

25.10


КНГ Рабочий день Даниэлы. Кем хотят быть дети в России. (с.37, 143) РК Моя будущая профессия


17

27.10


Теперь я знаю! (с. 38-39) Я Люблю Английский!


18

1.11


Выполнение тестовых упражнений 2 модуля; КНП



Модуль 3. Вкусное угощение. (8 часов)

19

8.11


Пиратский фруктовый салат. (с.42-43)


20

10.11


Наречия much/ many/ lot of. Правила чтения. (с.44- 45)


21

15.11


Приготовь блюдо! (с. 46-47)


22

17.11


Приготовь блюдо. Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 3. (с. 48-49, 56) КНГ


23

22.11


«Златовласка и три медведя». (с. 50-52)


24

24.11


Как приготовить пудинг? Что бы ты хотел к чаю? (с.53, 144) РК Блюда Башкортостана.


25

29.11


Теперь я знаю! (с.54-55) Я Люблю Английский.


26

1.12


Выполнение тестовых упражнений 3 модуля; КНП



Модуль 4. В зоопарке. (8 часов)

27

6.12


Забавные животные. (с. 58-59)


28

8.12


Забавные животные. (с. 60-61) Сравнение времен наст. простого и наст. длительного


29

13.12


Дикие животные. Степени сравнения прилаг-х (с. 62-63) КНА


30

15.12


Модальный глагол Must. Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 4. (с.64-65, 72)


31

20.12


«Златовласка и три медведя». (с.66-68)


32

22.12


КНЧ Коалы. Животные нуждаются в нашей помощи. (с. 69, 145) РК Животные РБ.


33

27.12


Теперь я знаю! (с. 70-71) Я Люблю Английский.


34

29.12


Выполнение тестовых упражнений 4 модуля.



Модуль 5. Где вы были вчера? (8 часов)

35

17.01


Чаепитие. (с. 74-75)


36

19.01


Глагол TO BE в прош. времени. Правила чтения. (с. 76-77)


37

24.01


Где вы были вчера? (с. 78-79)


38

26.01


Где вы были вчера? Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 5. (с.80-81, 88)


39

31.01


«Златовласка и три медведя». (с. 82-84)


40

2.02


Положительный герой сказки. День города (с. 85, 146) РК День города Уфа.


41

7.02


Теперь я знаю! Я Люблю Английский! (с.86-87)


42

9.02


Выполнение тестовых упражнений 5 модуля, КНА



Модуль 6. Расскажи сказку! (9 часов)

43

14.02


Заяц и черепаха” (с. 90-91) КНЧ


44

16.02


Заяц и черепаха” Прошедшее время правильных глаголов. (с. 92-93)


45

21.02


Однажды… давным - давно. (с. 94- 95)


46

23.02


Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 6. (с.96-97,104)


47

28.02


«Златовласка и три медведя». (с.98-100)


48

2.03


Американский и английский фольклор. Мир сказок. (с. 101,147) РК Народные сказки (различия) КНГ


49

7.03


Повторение грамматического и лексического материала модуля


50

9.03


Теперь я знаю! (с. 102-103)


51

14.03


Выполнение тестовых упражнений 6 модуля, КНП



Модуль 7 «Время вспоминать!» (8 часов)

52

16.03


Самое лучшее время. (с. 106- 107)


53

21.03


Самое лучшее время. Прошедшее время неправ. глаголов (с. 108- 109)


54

23.03


Волшебные моменты. Превосходная степень прилаг. (с.110-111)


55

4.04


Волшебные моменты. Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 7. (с. 112-113,120)


56

6.04


«Златовласка и три медведя» (с. 114-116)


57

11.04


Элтонские башни. День, который мы помним. (с. 117, 148) КНГ РК Мой самый лучший день.


58

13.04


Теперь я знаю! Я Люблю Английский! (с. 118- 119) КНА


59

18.04


Выполнение тестовых упражнений 7 модуля.



Модуль 8. Отправимся в путешествие! (11 часов)

60

20.04


Все хорошее - впереди! (с.122-123)


61

25.04


Все хорошее - впереди! (с.124-125)


62

27.04


Здравствуй, солнце! (с.126-127)


63

2.05


Здравствуй, солнце! Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 8. (с. 128-129, 136)


64

4.05


Златовласка и три медведя». (с. 130-132)


65

11.05


Страны и обычаи. Путешествовать это весело! (с.133, 149) КНЧ

РК Места для путешествий в РБ


66

16.05


Теперь я знаю! (с.134-135) Я Люблю Английский!


67

18.05


Выполнение тестовых упражнений 8 модуля, КНП


68

23.05


Анализ и разбор ошибок. Повторение материала модуля.


69

25.05


Итоговый контроль ЗУН.


70

30.05


Мои каникулы. Повторение лексико-грамматического материала.