Сабақ өтілетін уақыт: Орны:5
Сыныбы: 8 16.11.2015
Сілтеме
Күнтізбелік жоспар, « Ағылшын тілі» оқулығы.- Алматы:«Атамұра», 2012ж
Сабақ тақырыбы
Schools in Kazakhstan
Жалпы мақсаттар
Қазақстан мектептер туралы түсініктерін терең дамыту, жаңа сөздерді меңгерту және ол сөздерді кез –келген жағдайда қолдана алуға үйрету.
Түйінді идеялар
Қазақстан мектептерінің басқа мемлекеттердегі мектептерден айырмашылықтарын түсінеді, өз ойларын жинақтайды, айтады.
Оқыту нәтижелері
- өз ойларын жинақтап айта алады;
- топпен жұмысқа дағдыланады;
Жаңа сөздерді қолдана алады.
Көрнекіліктер
Кітап, суреттер, постер,интербелсенді тақта
Дереккөздер
Электронды оқулық
Сабақ барысы
Уақыты
Тапсырма
Әдіс-тәсілдер
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
(формативті, суммативті)
Сабақ кезеңдері
1-кезең: Қызығушылықты ояту:
- ұйымдастыруру
- үй тапсырмасын тексеру;
Топқа бөлу
Жағымды ахуал қалыптастыру
«Оқу құралдар» арқылы топқа бөлу
«Қағаз бетіндегі саяхат»
«Бас бармақ әдісі»
Оқушыларды оқу құралдармен топқа бөледі.
Оқушыларға флипчарт беріп, топпен бірігіп қаламды қағаздан алмай кескін сызып шығуы керек. Топ мүшелерінің барлығы қатысуы сұралады.
Оқу құралдар арқылы топқа бөлінеді «Бас бармақ әдісі» арқылы топ басшысын тандайды Берілген тапсырманы топпен бірігіп орындайды
Ex3.2
«Шеңбер бойымен» әдісі
Үй тапсырмасын тексереді
Топ ішінде бірінен кейін бірі үй тапсырмасын айтады
Бес саусақ арқылы бағалау
2-кезең: Мағынаны ажырату:
- оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;
- жаңа білім жайлы өзіндік түсінік қалыптастырады;
Ex 1 Жаңа сөздермен таңысу
«Тыңдап түсіну » әдісі
Жаңа сөздермен таңыстырады, жекелеме қайталатады.
Топ ішінде өз ара талқылайды, мағнасын ажыратып ана тіліне аударады.
Бағдаршам арқылы бағалау
Мәтінді тыңдап түсіну
«Ойлан, жұптас талқыла»
Мәтінді тыңдатады, өз ойларын топ ішінде талқылауларын сұрайды
Мәтін туралы өз ойларымен топ ішінде ой алмасады
Education in Kazakhstan
«Жүзім ағашы»
Әдісті түсіндіреді, Қазақстандағы білім туралы өз ойларын фипчартқа бейнелеулерін сұрайды
Әр топ берілген тапсырма бойынша флипчартқа өз ойларын бейнелейді
Екі жұлдыз, бір тіліек
3-кезең: Ой- толғаныс:
Мәтінге байланысты тапсырмаларды орындайды
Мәтінге байланысты тапсырмаларды таратады, түсіндіреді.
Берілген тапсырмаларды орындап, сағат тілімен ауыстырып, бірін бірі тексереді
Өзара бағалау
Ex 1 Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беру
«Серпілген сауал» әдісі
Мәтін береді, сұрақтарды бір біріне қойғызады,
Топ ішінде мәтінді талқылап өзге топтың сұрақтарына жауап береді.
Келесі оқуға арналған тапсырмалар (үй тапсырмасы)
1. Жаңа сөздерді жаттау;
Ex 4,5
