Lesson plan 1
Theme: My name is …
Date: The 2nd of September
Class: 1
Aims: 1) to teach to children how to listen to the CD
2) to teach HELLO
3) to teach the names of Anna, Bella, Eddie, Lee, Mrs Pop.
Materials for the lesson: CDs and player, cards, pupil’s book.
Procedure of the class.
Introduction
Hello, Children.
I am glad to see you! Sit down, please. My name is Valentina Anatol’evna and I`m going to teach you English. (показать жестами). Сегодня у нас с вами первый урок английского языка. Вы уже догадались кто я?
Children - …
Teacher – Хорошо. И в самом начале урока я поприветствовала вас по-английски. Кто вспомнит, как я поздоровалась с вами?
Children - Hello…
Teacher – Правильно. Давайте поприветствуем друг друга по-английски.
Children - … ( дети встают в кружок и приветствуют друг друга по очереди)
Teacher – Спасибо. Итак, мы с вами начинаем изучать английский язык, но зачем? Как вы думаете, для чего нам нужны знания английского языка?
Children - …
Teacher –Молодцы. А вы знаете в каких странах говорят на английском языке?
Children - …
Teacher – Well done. Как вы уже верно заметили, в Америке, Великобритании, Австралии, Канаде и Новой Зеландии в качестве родного языка люди пользуются английским языком. Интересно, а вы сможете отличить английский язык от других иностранных языков?
Children - …
(Английский) I love you
Албанский - Te dua, Une Te Dua
Te Amo испанский
(Вьетнамский) Em ye u anh (на доске)
Ребята, а кто-нибудь из вас знает английские слова? (children)
Итак, на протяжении всех наших занятий нам будут помогать наши помощники. Познакомьтесь с ними. Их зовут (children repeat) Anna, Bella, Eddie, Lee и Niko (magic animal) .
Open your book. Find names at the picture (находят их в учебнике)
Так же ребята вы должны запомнить сегодня несколько главных слов, которые мы будем использовать. Listen (слушать), Point (показывать), Say (говорить).
На Доске карточки с именами в опред. Порядке. Дети должны запомнить, как они стоят. Затем назвать, что поменялось.
Audio script. (dialogue Hello)
Listen and point.
Say Look. Show card of Mrs Pop. Children to find in the picture. (Находят на картинке Mrs Pop. )
Разыгрываем диалог. Mrs Pop здоровается с каждым ребенком.
Audioscript.
Дети ходят по классу и здороваются.
Sing a song. (Explain Let’s go) – пойдем.
Large Space. (ребенок выходит в центр с картинкой Lee, затем берет Eddie, Bella, Ann) Поют Let’s go. Hello, Lee. Hello Eddie, Hello Bella, Hello Anna.
Small Space. (выбираются персонажи и поется песенка)
«Hello»
Play a game.
( выбирают любого героя, и говорят Hello ему и учителю, по очереди. Затем вращаются и говорят.)
At the end of the lesson children say Let’s go.
