Конспект итогового урока по английскому языку в 3 классе по теме «In the safari park» .

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Конспект итогового урока по английскому языку

в 3 классе по теме «In the safari park» .

Цели урока:

1. Повторить пройденный учебный материал раздела по теме « в неформальной обстановке при помощи игр и конкурсов.

2. Подвести итог проведенной учебной работе на данном этапе обучения английскому языку.

3. Повысить интерес учащихся к изучению английского языка.


Hello boys and girls. I’m glad to see you. Today our lesson is unusual. There are many guests on our lesson. Let’s say hello.


On the last lessons we spoke about safari park? Today we will speak … Look at the pictures.

What can you see in the picture? What do you think we’ll speak on the lesson today?

Посмотрите на картинки и скажите, о чем мы будем говорить на уроке.


In what groups can we divide these animals? На какие две группы мы можем разделить всех этих животных.


Выберите животное и напишите его на доске в нужное место. (Fishbone)


Where do wild animals live? (In the safari park. In the forest. In the Jungle)


Where do domestic animals and pets live? (In the House. In the flat. On the farm)


Read the riddles and guess. Let’s answer the questions.

Is the pig green?

Where does the dog live?

Can the horse run fast?

Do cats like mace and dogs?


Музыкальная пауза. Сколько животных было названо в песенке

Old MacDonald Had a Farm

[link]


Phonetic exercises.

На доске прикреплены слова. Командам даются карточки со звуками. Найти слова с данными звуками. Каждый член команды выходит к доске и выбирает по одному слову и произносит его. (Звуки [k], [g])


Write down some words in your exercise books?

Penguin - пингвин

Duck - утка

Goose – гусь

Ride a horse – кататься на лошади

Furry – пушистый

Goat – козел

Ant – муравей


Интересные факты «Do you knowRead and translate the sentences.


Readers. Now we are reading the text and you mark what words you don’t understand. Take your pencils and do it.

William Goes to the Zoo

William likes to visit Town Zoo. He would like to go to the Zoo every day. He likes animals very much. It is Sunday . William and his friend Tim don`t go to school. They go to the Zoo.

  In the Zoo they see a lot of animals. They are bears and foxes, giraffes and crocodiles, kangaroos and elephants. The animals are big and small. They are nice and funny. They can run, jump and swim. Some animals like to eat meat, cabbage, carrots, corn, oranges and apples. Some of them are kind and lazy.

  William comes home. He takes his album. He would like to draw the animals in the Zoo. The crocodile is long and green. It has got a strong tail and big angry teeth. The giraffe is big and strong but kind. The grey elephant is big and kind. It likes to ride boys and girls. William`s pictures are very nice.


Words to the text

animals- животные

very much- очень

some of them — некоторые из них

to come - приходить

to draw- рисовать

album- альбом


Find the names of the animals? What do the animals eat? Where the animals live? They can live in the Zoo.

Круги по воде.

Даны слова. На каждую букву слова необходимо подобрать слово из текста.


T live in A

I F

G R

E I

R C

S A


Рефлексия. True or false.


Самооценка. На доске. Ребята ставят свой магнитик на ту оценку, на которую они по их мнению работали.