п/п Тема урока
Кол-во часов
Д/з
Виды контроля
Дата
План
Факт
I четверть
Раздел 1. Знакомства – 7 часов
1
Введение новой лексики по теме «Знакомство»
1
С.5, упр.4
Отработка новой лексики, диалоговое чтение, понимание аудиотекста
2
Закрепление лексического материала
1
С.7, упр.7
Составление персональной карточки
3
Введение новых фраз по теме «Приветствие»
1
С.8, упр.10
Составление диалога
4
Входящий срез знаний
1
Не задано
Срезовая работа
5
Прошедшее простое время
1
С.11, упр.19
Выучить неправильные глаголы
6
Полные и краткие формы глагола «to be» в разговоре
1
С.13, упр.25
Составить поздравительную открытку
7
Обобщающий урок по теме «Знакомства»
1
Повторить грамматику, лексику
Аудирование
Раздел 2. Распорядок дня – 5 часов
8
Введение новой лексики по теме «Распорядок дня»
1
Работа в тетради
Составить распорядок дня
9
Настоящее простое время (вопросительная форма)
1
С.17, упр.11
Составить и ответить на вопросы
10
Обобщение материалов по теме «Настоящее простое время»
1
С.19, упр.15
Пересказ текста
11
Согласие с утвердительными и отрицательными утверждениями
1
С.20, упр.17
Работа в тетради
12
Употребление наречий времени
1
С.23, упр.32
Аудирование
Раздел 3. Семья – 5 часов
13
Введение новой лексики по теме «Семья»
1
С.25, упр.5
Работа с новой лексикой, с упражнениями
14
Введение слов «origin, nationality», основные различия
1
С.27, упр.10, 11
Аудирование. Ролевая игра.
15
Употребление выражения «Have got» в настоящем простом времени
1
С.29, упр.15
Диалог - расспрос
16
Обобщающий урок по теме «Притяжательный падеж существительных»
1
С.31, упр.23
Заполнение карточки
17
Числительные
1
С.33, упр.29
Ответы на вопросы по тексту
Раздел 4. Занятия – 9 часов
18
Введение новой лексики по теме «Занятия»
1
С.35, упр.4
Выучить лексику
19
Притяжательные местоимения (обычная и абсолютная формы)
1
С.37, упр.11
Выполнение письменных упражнений
20
Разделительные вопросы
1
С.39, упр.16
Работа с текстом
21
Введение конструкций «enjoy, like, love, hate + to do/doing»
1
С.40, упр.19
Работа с упражнениями
22
Обобщающий урок по теме «Притяжательные местоимения»
1
С.43, упр.27
Ответы на вопросы
23
Подготовка к контрольной работе № 1 по темам «Знакомства, распорядок дня, семья, занятия»
1
Повторить грамматику, лексику по разделам
Устный опрос
24
Контрольная работа № 1 по темам «Знакомства, распорядок дня, семья, занятия»
1
Не задано
Контрольная работа
25
Работа над ошибками
1
Работа в тетради (перевод предложений)
Работа с упражнениями
26
Обобщающий урок по разделу
1
Пересказ текста (работа в тетради)
Аудирование
II четверть
Раздел 5. Способности – 4 часа
27
Введение новой лексики по теме «Способности»
1
С.47, упр.7
Выучить лексику
28
Закрепление лексики по теме «Способности»
1
С.49, упр.10
Работа с текстами
29
Модальный глагол «can» в настоящем и прошедшем времени
1
С.51, упр.18
Письменный опрос
30
Закрепление темы «Модальный глагол can»
1
С.53, упр.27
Работа с упражнениями
Раздел 6. Животный мир – 4 часа
31
Введение новой лексики по теме «Животный мир»
1
С.55, упр.4
Разыграть диалог
32
Прилагательные, обозначающие цвета и оттенки
1
С.57, упр.12,13
Составление предложений
33
Прилагательные, описывающие внешность
1
С.59, упр.18
Составить рассказ
34
Употребление союзов «and, but, so, because»
1
С.61, упр.27
Работа с упражнениями
Раздел 7. Страноведение – 4 часа
35
Введение новой лексики по теме «Страноведение»
1
С.63, упр.4
Ответы на вопросы
36
Употребление артиклей с географическими названиями
1
С.65, упр.7,8
Работа с упражнениями
37
Написание письма
1
С.66, упр.10
Работа с текстом
38
Средства связи: союзы and, but, so, because
1
С.69, упр.17
Монолог-рассказ
Раздел 8. Каникулы – 10 часов
39
Введение новой лексики по теме «Каникулы»
1
С.71, упр.4
Отработка новой лексики
40
Пассивный залог (настоящее простое время)
1
С.73, упр.10,11
Работа с упражнениями
41
Закрепление темы «Пассивный залог»
1
С.74, упр.13
Работа в тетради
42
Глаголы движения и наречные выражения для обозначения направления
1
С.76, упр.16
Работа в тетради
43
Аудирование.
1
С.79, упр.22
Ответы на вопросы
44
Подготовка к контрольной работе № 2 «Способности, животный мир, страноведение, каникулы»
1
Сообщение (работа в тетради)
Подготовка к тесту
45
Контрольная работа № 2 «Способности, животный мир, страноведение, каникулы»
1
Не задано
Тест
46
Работа над ошибками
1
Пересказ текста (работа в тетради)
Работа с текстом
47
Контроль навыков чтения, письма
1
С.78, упр.20
Работа с текстом
48
Обобщающий урок по разделу
1
Письмо (работа в тетради)
Письмо
III четверть
Раздел 9. Традиции и обычаи – 6 часов
49
Введение новой лексики по теме «Традиции и обычаи»
1
С.5, упр.4
Диалог-расспрос
50
Введение количественных наречий «much, many»
1
С.7, упр.11
Составление предложений по образцу
51
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
1
С.9, упр.18
Составление вопросов
52
Использование вводных конструкций
1
С.11, упр.26
Диалог-расспрос, работа с текстом
53
Промежуточный срез знаний за полугодие
1
Не задано
Тест
54
Введение фразы предложения «Would you like…?»
1
С.13, упр.33
Написание письма
Раздел 10. Школьные предметы – 5 часов
55
Введение новой лексики по теме «Школьные предметы»
1
С.15, упр.6
Диалог-обмен мнениями
56
Настоящее длительное время
1
С.17, упр.11
Стихотворение
57
Инфинитив
1
С.19, упр.15,16
Ответы на вопросы
58
Выражение просьб
1
С.21, упр.24
Сочинение
59
Обобщающий урок по теме «Настоящее длительное время. Инфинитив»
1
Составить предложения (работа в тетради)
Устный опрос
Раздел 11. Дом – 5 часов
60
Введение новой лексики по теме «Дом»
1
С.23, упр.3
Письменный опрос
61
Закрепление лексики по теме «Дом»
1
С.25, упр.8
Описание своего дома
62
Альтернативный вопрос
1
С.27, упр.13
Описание картинки
63
Введение новых вводных конструкций при написании письма
1
С.29, упр.18
Письмо
64
Значения слов «home/ house»
1
С.31, упр.25
Ответы на вопросы
Раздел 12 . Покупки - 7 часов
65
Введение новой лексики по теме «Покупки»
1
С.33, упр.7
Работа с диалогом
66
Личные местоимения
1
С.35, упр.12
Работа с диалогом
67
Закрепление темы «Личные местоимения»
1
С.37, упр.19
Ответы на вопросы
68
Аудирование с опорой на иллюстрации
1
C.38, упр.25
Пересказ текста
69
Введение наречий места
1
С.41, упр.32
Описание картинки
70
Закрепление темы «Наречия места»
1
Сочинение (работа в тетради)
Работа с упражнениями
71
Обобщающий урок по разделу
1
Повторить лексику, грамматику
Опрос
Раздел 13. Известные люди – 9 часов
72
Введение новой лексики по теме «Известные люди»
1
С.45, упр.6
Устный опрос
73
Предлоги времени
1
С.47, упр.13
Написание дат
74
Прошедшее простое время
1
С.49, упр.18
Пересказ текста
75
Составление вопросов в прошедшем простом времени
1
С.51, упр.25
Составление вопросов
76
Составление диалога-биографии
1
С.53, упр.32
Составить диалог
77
Подготовка к контрольной работе № 3 «Традиции и обычаи, Школьные предметы, Дом, Покупки, Известные люди»
1
Повторить лексику, грамматику по разделам
Работа с упражнениями
78
Контрольная работа № 3 по темам «Традиции и обычаи, Школьные предметы, Дом, Покупки, Известные люди»
1
Не задано
Тест
79
Работа над ошибками
1
Составить вопросы
Работа с упражнениями
80
Обобщающий урок по разделу «Известные люди»
1
Составить биографию
Сочинение
Раздел 14. Компьютер – 5 часов
81
Введение новой лексики по теме «Компьютер»
1
С.55, упр.5
Диалог-обмен мнениями
82
Воображаемые ситуации, советы
1
С.57, упр.12
Составить предложения
83
История создания компьютера
1
С.59, упр.16
Пересказ текста
84
Прилагательные качества
1
С.60, упр.20
Пересказ текста
85
Компьютерные сокращения
1
С.63, упр.28
Работа с упражнениями
Раздел 15. Телевидение – 5 часов
86
Введение новой лексики по теме «Телевидение»
1
С.65, упр.6
Ответы на вопросы
87
Закрепление лексики по теме «Телевидение»
1
С.67, упр.11
Описание картинок
88
Прилагательные с окончаниями –ed, -ing
1
С.69, упр.21
Ответы на вопросы
89
Написание письма о любимой программе
1
С.71, упр.29
Написание письма
90
Обобщающий урок по разделу
1
С.70, упр.24 (пересказ)
Пересказ текста
Раздел 16. Музыка – 12 часов
91
Введение новой лексики по теме «Музыка»
1
С.73, упр.5
Отработка новой лексики
92
Закрепление лексики по теме «Музыка»
1
С.72, упр.2
Диалог-обмен предположениями
93
Аудирование текста с заданиями
1
С.75, упр.10
Работа с текстом
94
Известные группы (презентации)
1
Презентация
Подготовка презентации
95
Фонетика (окончание –tion)
1
С.78, упр.17
Выучить стихотворение
96
Обобщающий урок по грамматике
1
С.81, упр.25
Работа с упражнениями
97
Итоговый срез знаний за год
1
Составить предложения (работа в тетради)
Срезовая работа
98
Подготовка к контрольной работе по темам «Компьютер, Телевидение, Музыка»
1
Повторить лексику, грамматику по разделам
Работа с упражнениями
99
Контрольная работа № 4 по темам «Компьютер, Телевидение, Музыка»
1
Не задано
Контрольная работа
100
Работа над ошибками
1
С.81, упр.24
Работа с упражнениями
101
Обобщающий урок по разделам
1
С.80, упр.22
Работа с упражнениями
102
Подведение итогов года
1
Не задано
Работа с упражнениями
Итого: 102 часа
Контрольных работ - 7
