ГБОУ ЛНР « Ровеньковская общеобразовательная школа № 9»
Из опыта педагогической деятельности
Тема : «Выходной день.
Мы замечательно проводим время»
[pic]
г.Ровеньки
Класс: 3-Б
Тема: Выходной день. Мы замечательно проводим время
Цели: обучать правильному произношению английских звуков; изучить новый ЛМ и закрепить его в речи учащихся; развивать навыки чтения, аудирования, диалогической и монологической речи; развивать навыку употребления Present Continuous в речи учащихся; повторить лексику по теме «Животные» ; прививать любовь к животным ; воспитывать интерес к изучению английского языка
Оборудование: учебник, тетрадь, картинки, раздаточный материал для аудирования, песенка
Ход урок
Организационный момент
1). приветствие, сообщение темы и целей урока
Ребята тема нашего урока выходной день-Day off. Сегодня на уроке будем рассказывать о том, что можно делать в выходной день, используя новые слова. Мы в свое свободное время много времени уделяем своим домашним животным. Поэтому мы с вами вспомним и про наших домашних животных.
Let’s start our lesson.
2). речевая зарядка(T-P)
Weather
Animals(Let’s speak about animals)
3). Аудированияе
(Раздать карточки с заданием, объяснить как нужно заполнять )Now you will listen a
Text about my pet. Be attentive. You need to complete cards. (Вы прослушаете текс о моем животном. Вам нужно заполнить карточку).
I’ve got a pet dog. His name is Tobik. He has got a fat body, small ears and a long tail. Tobik is black. He likes sausages. He can run and swim. I like my dog.
Pet: dog
Name: Tobik
Body: fat
Tail: long
Colour: black
Food: sausages
Can: run, swim
Good, children.
4). Физкультминутка
Stand up !Listen and do exercises. You can sing
Head shoulders
Knees and toes
Knees and toes
Head shoulders
Knees and toes
Knees and toes
Eyes, ears
Mouth, nose
Head shoulders
Knees and toes
Knees and toes
Very good! Sit down!
Основная часть
1)Грамматика
Правила образования Present Continuous (на доске)
I am watching TV.(I + am + глагол + ing)
2). Проверка домашнего задания
У вас было домашнее задание написать предложения, использую Present Continuous. Let’s check your home task.
3). Введение нового ЛМ
Look at the blackboard. Repeat after me. (на доске картинки с надписями)
Play a game, drive a car, make a sandcastle, watch TV, paint a picture, have a great time
(повторять хором/индивидуально). Read these words.
4). Говорение
Open your books at page 106 exercise 2. You need to make a dialogue, using these new word combination. ( Открываем учебник стр.106, упражнение 2. Вам нужно в парах составить диалог, используя новые фразы).
What are you doing? – I am painting a picture.
What are you doing? – I am driving a car.
What are you doing? – I am watching TV.
What are you doing? – I am playing a game.
-
5). Чтение
Let’s read text. Exercise 3 page 107. (Давайте почитаем текст).
(найдите словосочетания, которые мы изучали на уроке)
Having a good time, making a sandcastle, playing a game, painting her face, driving a car
Заключительная часть
1). Подведение итогов
2).Д/з
3). Оценивание
