Пояснительная записка
Театр – это искусство, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актера перед публикой.
Основная цель изучения данного курса – обеспечить необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке в рамках социально-бытовой сферы общения, на примере литературных произведений, народных сказок.
Воспитательная цель данной программы состоит в том, что она учит ребят мыслить, чувствовать, переживать действия, происходящие на сцене, формирует общую культуру.
Занятия в театральной студии обеспечивают гармоническое, художественно-эстетическое развитие и учит детей красоте, выразительности чтения. Кроме того, занятия требуют от учащихся собранности, повышают их трудолюбие, закаляют волю, характер, способствуют всестороннему развитию личности. Данная программа позволяет учащимся знакомиться с народным творчеством, обычаями и традициями, с классической и современной литературой Великобритании.
Утверждаю
Директор МБОУ СОШ № 3
_____________ /С.А.Филиппова/
Программа
драматического кружка
“Happy English”
(рассчитано на 35,5 часов для учащихся 9-11 классов)
Составила:
учитель английского
языка МОУ СОШ № 3
Косякова Галина Ивановна
Цель - обеспечить необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке в рамках социально-бытовой сферы общения, на примере литературных произведений, народных сказок.
ПЛАН РАБОТЫ
Сентябрь (3 часа) Знакомство членов кружка с репертуаром, правилами техники безопасности, поведения. Уроки сценического мастерства. Индивидуальная работа. Самоподготовка. Беседы о театре. Фонетическая подготовка. Распределение полей.
Октябрь (3 часа)
Разучивание ролей. Фонетическая и речевая подготовка. Индивидуальная работа. Разучивание песен. Самоподготовка. Репетиции.
Ноябрь (4 часа)
Фонетическая и речевая подготовка. Рассказ о театре «Глоуб». Уроки сценического мастерства. Подстановка мизансцен. Разучивание полей. Репетиции.
Декабрь (5 часов)
Фонетическая и речевая подготовка. Теоретическая подготовка. Уроки сценического мастерства. Репетиции. Подготовка костюмов.
Январь (5 часов)
Фонетическая подготовка. Речевое развитие. Разучивание ролей. Уроки сценического мастерства. Подготовка декораций. Разучивание песен, танцев. Индивидуальная работа.
Февраль (5 часов)
Фонетическая подготовка. Речевое развитие. Репетиции. Индивидуальная работа. Уроки сценического мастерства. Рассказ о театре.
Март (5 часов)
Фонетическая подготовка. Речевое развитие. Индивидуальная работа. Репетиции. Подготовка костюмов, реквизита, декораций. Инструктаж по культуре поведения.
Апрель (3 часа)
Фонетическая подготовка. Речевое развитие. Концертная деятельность. Репетиции. Уроки сценического мастерства.
Май (2,5 часа)
Фонетическая и речевая подготовка. Уроки сценического мастерства. Выступления. Индивидуальная работа.
Литература
Народные сказки на английском языке. Москва. Просвещение, 2011 г.
М.А. Петров. Сценическое искусство. Москва, 2008 г.
Журналы «Иностранный язык в школе», 2005-2014 г.г.
