Методическая терминология -в методическую копилку учителю

Технологии обучения

( технология сотрудничества, проектная, модульная, разноуровневая, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая и др.)

Методы обучения:( модульный урок;урок – презентация; уроки с имитацией публичных форм общения; урок-практикум; семинар; проблемная лекция; урок-зачет; исследовательские методы в обучении; проектные методы обучения и др.)

Методы обучения

( модульный урок;урок – презентация; уроки с имитацией публичных форм общения; урок-практикум; семинар; проблемная лекция; урок-зачет; исследовательские методы в обучении; проектные методы обучения и др.)

Средства обучения

электронные материалы, электронные наглядные пособия, электронные учебники и методические рекомендации к учебникам, ресурсы на CD/DVD: фильмы по школьным темам, уроки, коллекции аудиозаписей ,таблицы, иллюстрации, портреты, озвученные словарные диктанты, озвученные тексты с толкованием значений слов, озвученные лекции, электронные тексты , Интернет-ресурсы, модульный класс, интерактивная доска и др.)

Приемы работы

(учебный мозговой штурм; игровое моделирование; погружение; работа в группах и в паре; кластер; синквейн; инсерт; тезаурус, эссе, лекции со стопами и др.)

Результаты работы

(медалисты; количество и фамилии учеников, которые поступили на гранты в ВУЗы, участие в дебатах, конкурсах городского, районного, областного, международного уровней; победители олимпиад, конкурсов сочинений и др.)