Раздаточный материал для работы в группах
( карточки с вопросами по диалогу " Weekend")
Card 1
Questions for group №1:
Как изменился порядок слов и форма глаголов, когда Памела и ее подруга (друг) расспрашивали о прошедших событиях?
В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple или Past Simple)
Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли что –либо в прошлом или что произошло в прошлом?
Какого типа вопросы (yes/no questions или special questions)?Как вы определили тип вопроса?
Есть ли в диалоге правильные глаголы? Зачитайте их.
Есть ли в диалоге неправильные глаголы? Зачитайте их.
Card 1
Questions for group №2:
Как изменился порядок слов и форма глаголов, когда Памела и ее подруга (друг) расспрашивали о прошедших событиях?
В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple или Past Simple)
Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли что –либо в прошлом или что произошло в прошлом?
Какого типа вопросы (yes/no questions или special questions)?Как вы определили тип вопроса?
Есть ли в диалоге правильные глаголы? Зачитайте их.
Есть ли в диалоге непра вильные глаголы? Зачитайте их.
Card 2(1)
Pair work group №1:
PUPIL 1. Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.
PUPIL 2. Answer the questions:
Yes, I did.
No , I didn’t.
PUPIL 1. Ask your friend.
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 2(2)
Pair work group №2:
PUPIL 1. Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.
PUPIL 2. Answer the questions:
Yes, I did.
No , I didn’t.
PUPIL 1. Ask your friend.
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 2(3)
Pair work group №3:
PUPIL 1. Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.
PUPIL 2. Answer the questions:
Yes, I did.
No , I didn’t.
PUPIL 1. Ask your friend.
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 3(1)
Pair work group №1:
“Find someone who…’’
PUPIL 1. Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:
Liked ice cream
Disliked holidays
Rode a horse
Ask 3 questions .
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 3(2)
Pair work group №2:
“Find someone who…’’
PUPIL 1. Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:
made a kite
tried Yorkshire pudding
explore a cave
Ask 3 questions .
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 3(3)
Pair work group №3:
“Find someone who…’’
PUPIL 1. Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:
Lived in the country
Read all Pushkin’s tales
Met a famous person
Ask 3 questions .
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 5(1-2)
Pair work :
PUPIL 1. Ask your friend about the excursion to the Zoo.
PUPIL 2. Answer the questions:
Card 5(3-4)
Pair work :
PUPIL 1. Ask your friend about the excursion to the horse farm.
PUPIL 2. Answer the questions:
Yes, I did.
No , I didn’t.
I V2(V+ed). ( like, visit, see ,watch, buy)
Card 4(1-15)
Give yourself assessment. (Оцени свою работу на уроке)
1. Урок прошёл удачно.
Я работал активно, с заданиями справлялся.
Доволен собой.
Exсellent!
[pic]
2.
Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими.
Мне было трудно, но я собой доволен.
Good!
[pic]
3.
Задания были слишком трудными.
Мне нужна помощь.
Help me!
[pic]
Card 4(1-15)
Give yourself assessment. (Оцени свою работу на уроке)
1. Урок прошёл удачно.
Я работал активно, с заданиями справлялся.
Доволен собой.
Exсellent!
[pic]
2.
Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими.
Мне было трудно, но я собой доволен.
Good!
[pic]
3.
Задания были слишком трудными.
Мне нужна помощь.
Help me!
[pic]
Card 4(1-15)
Give yourself assessment. (Оцени свою работу на уроке)
1. Урок прошёл удачно.
Я работал активно, с заданиями справлялся.
Доволен собой.
Exсellent!
[pic]
2.
Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими.
Мне было трудно, но я собой доволен.
Good!
[pic]
3.
Задания были слишком трудными.
Мне нужна помощь.
Help me!
[pic]
