КВН
для учащихся третьих классов
После освоения темы «Моя школа» по УМК «Enjoy English» М.З.Биболетовой можно практиковать проведение КВН на эту очень интересную для учащихся тему.
Перед игрой проводится предварительная работа: формирование команд и выбор капитанов (по желанию учащихся). Учащиеся придумывают названия команд, делают эмблемы. Они повторяют изученные песенки, стихи, игры, а также лексику по теме: «Моя школа», алфавит, числительные.
На магнитной доске прикрепляются постеры с названиями команд, под которыми учитель будет прикреплять магнитиками карточки - заработанные командами баллы за каждый конкурс.
В самом начале игры команды представляются друг другу, приветствуют своих «соперников»: Hello, my name is. I wish you good luck.
Ведущий:Good morning, children!
Today we shall a competition of two teams. The topic of our competition is «My school». Think of the names for your teams and choose the captains.
Конкурс №1.
К доске приглашаются капитаны команд. Они должны представиться, рассказать о себе. За каждое правильно сказанное предложение участники получают один балл. Максимальное количество баллов-10.
Конкурс №2.
Let’s divide into two teams. The second task for our teams is to ask and answer the questions.
Команды по очереди задают по 7-8 вопросов друг другу. За каждый правильно заданный вопрос и ответ команда получает один балл. Максимальное количество -14-16 баллов.
Конкурс №3
Ведущий: Tell about your friend.
Участникам команд предлагается рассказать о своем друге. Максимальное количество баллов-10.
Конкурс №4
Ведущий:What is your favouritе day?
Конкурс №5
Командам предлагается принять участие в конкурсе физкультминуток.
Команды вместе со своим капитаном показывают любимую физкультминутку. Максимальное количество баллов-5.
Конкурс №6
Ведущий: It’s time to have a rest and remember our poems and songs.
Команды по очереди рассказывают стихи и исполняют песни на английском языке. Максимальное количество баллов-10.
Конкурс №7
Ведущий:You role play the dialogues with great pleasure. Now each team will think of the conversation at the table. You will be the members of one family: a mother, a father, a son, a daughter, a grandmother, a grandfather, an aunt, an uncle.
Don’t forget to be polite, you may offer or ask something.
Ученики готовят диалоги в течении 5 минут. Учитель предлагает учащимся выбрать роли для диалога. Для обыгрывания ситуации учащиеся используют картинки, игрушечную посуду. муляжи овощей и фруктов. Максимальное количество баллов-10.
Конкурс №8.Конкурс капитанов.
Капитаны получают свое задание перед проведением предыдущего конкурса и проверка задания для капитанов осуществляется после проведения пятого конкурса.
Карточки с заданием для капитанов:
Сomplete the sentences:
1.I like to eat…
2.We play…in the forest.
3.My friend doesn’t like… .
4.Would you like some…?
5.He can’t… .
6.Do you drink…for breakfast?
Максимальное количество - 6 баллов.
Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.
