Педагогический стаж — 31 год
Образование высшее: окончила Ереванский государственный педагогический институт иностранных языков имени В.Я. Брюсова.
Курсовая подготовка по темам:
«Содержание и современные педагогические технологии обучения иностранному языку в школе».
«Государственная политика в системе образования. Педагогика и психология, экономико-правовое регулирование педагогической деятельности. ИКТ в педагогическом процессе».
«Эффективное использование возможностей интерактивных досок нового поколения в образовательном учреждении при реализации ФГОС НОО и ООО».
Мое педагогическое кредо
Учительство –это искусство, труд не менее титанический, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает своими знаниями и любовью, своим отношением к миру». (Лихачев Д.)
Великий учитель - это великий мастер своего дела. Обучение возможно и есть величайшее искусство. Воспитывать детей - это очень большая ответственность.
Несведущий учитель преподает незнание, напуганный - страх, а скучный-скуку. Хороший учитель развивает в своих учениках пылкое желание к знаниям, справедливости, красоте...
«Истинный показатель цивилизации — не уровень богатства и образования, не величина городов, не обилие урожаев, а облик человека, воспитанного страной».
Р.Эмерсон
Активизация мыслительной и познавательной деятельности и развитие устной речи
Это целенаправленная деятельность учителя по повышению уровня учебной активности школьников, по стимулированию у них учебной активности.
Новые ФГОС ставят новые задачи: не только дать учащимся знания, но и обеспечить формирование и развитие познавательных интересов и способностей, творческого мышления, умений и навыков самостоятельного умственного труда.
Изучение иностранного языка включает в себя следующие цели:
формирование определенных навыков;
развитие речевых умений;
обучение умению общаться;
развитие необходимых способностей и психических функций;
Коммуникативный подход - стратегия, моделирующая общение, направленная на создание психологической и языковой готовности к общению, на сознательное осмысление материала и способов действий с ним. запоминание речевого материала.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3
[pic]
Наш адрес:
352690
Краснодарский край
г. Апшеронск
ул. Партизанская, 75
Инновационный поиск —
2016 г.
Презентация
Акопян Светланы
Сандроевны,
учителя английского языка,
на тему:
«Инновационные методы активизации мыслительной и познавательной деятельности и развитие устной речи на уроках английского языка»
[pic]
