Календарно - тематическое планирование по английскому языку Кауфман 9 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Календарно – тематический план для 9 класса по английскому языку Кауфман на 2015 – 2016 г.

Выполнила Камалова Л.Ф., учитель английского языка



Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

He

llo,


Amer

i

ca


раздел 1

Урок 1

Здравствуй, Америка!

Формир. и закрепл. лексич. нав. говорения (соверш. произн. навыков, разв. умения читать/аудир. с целью полного поним.)

Формир. грамм.нав.(артикль)

Формир. реч. навыка.

words from page 5

Употр. артикля с сущ. bed, church, college, university, hospital, prison, school

4,5,C

1,2,5,6,7

3,6

A,B,D WB ex1

трад.

текущ.

British American English

(words, usage, spelling, pronunciation)

диск

A,B,C,D

(8)

3.09




Урок 2

Добро пожаловать в Нью - Йорк

Формир. и закрепл. лекс.нав.(развитие умения читать/аудир. с целью полн. поним.)

Формир. грамм. нав. (артикль с геогр. названиями)

Let’s do Manhattan, to do some sightseeing, to do something instead of something, to stand of something, a skyscraper, a masterpiece

Употребление артикля с географ. названиями

4,6

3,4

2,3

А

трад.

текущ.

Достопр. Нью-Йорка

диск

A(16)

4.09


Урок 3

Нью –Йорк, Нью - Йорк

Формир. и закрепл. лекс.нав.(соверш. произн. нав, развитие умения читать/аудир.)

Закрепл. грамм. навыка говорения.

an impression, Manhattan, Brooklyn, Queens, Staten Island, the Bronx, the Hudson, Central Park, the Empire State Building







10,11

7,8,9

12

5

трад.

текущ.

Достопр. Нью-Йорка

диск

В,С

(17)

8.09


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 4

Улицы и проспекты

Расширять словарный запас учащихся

Формир. грамм. нав. (колич. и поряд. числит.)

Совреш. нав. письма

Формир. умен. ознаком. чтения.

Writing and reading dates

Повторения колич. и поряд. числительных

р. 18

2,5

2,3,4,6


1,2



Улицы Нью-Йорка


WB 3(11) А(24)

10.09


Урок 5

Небоскребы Нью - Йорка

Закреплять и совершенствовать нав. устной речи ( диал. речи )

Закрепл. грамм. навыков

the same

the same

7,8 (A, B) WB ex1

р. 20-21 5,6


WB ex2

трад.

текущ.

Улица Нью-Йорка


А,В

(24)

11.09




Урок 6

Свобода и счастье



Расшир. лекс. запас на основе продуктивных способов словообразования.

Развитие умения читать с целью получ. конкр. инф.

human, values, worth, a servant, a master, to imply, a duty, a night, to owe

Словообразование суф. сущ. –hess, –ship, -dom, -hood

2,1

2,3,1

1

WB ex2

(14)

трад.

текущ.

Моральные ценности Американцев

диск

SB

А(29)

15.09


Урок 7

Рокфеллеровский центр

Развитие умения аудировать с целью ивлечения конкретной инф. (развитие умения делать краткие записи).

to make a living, justice, will, to triumph, might, a possession, sacredness of something, fulfilment, dignity of labour


4,5,7,8

6

4,5


трад.

текущ.

Мор. ценности американцев

диск

ex 2,3 p14

(WB) Ap29(SB)

17.09





Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт


Урок 8

Обедаем в ресторане

Формиров. грамм. нав. гов. (соверш. лекс. нав., развитие умения читать/аудир. основ.содержания)

words from ex 1 p15 WB

Употребление артикля с сущ. breakfast, lunch, tea, dinner

ex2p

15 WB

3

ex2

p15 WB ex3 p16 WB

1

10,9

трад.

текущ.

Америк. и русская кухня

диск

А(34)

18.09


Урок 9

Меню русской кухни

Развитие навыков чтения с извлечение полного содержания



4,5

5,8

2,7


трад.

текущ.

Америк. и русская кухня

диск

В(35)

22.09




Урок 10 - 11

Ресторан Карнеги. Проект

Подготовить к защите проекта

лекс. мат. раздела

грамм. мат. раздела





проект

текущ



Project

24.09

25.09


Урок 12

Дневник Робина Маквизарда

Ознакомить с историей освоения Америки.

Развитие навыка чтения с извлечением основного содержания

the New World, to sail off, the unknown, to bury, fierce, a prophecy, tolerant, an exception, to be seasick



2

1



трад.

текущ

История освоения Америки

диск

слова

29.09



























Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт


Урок 13

На Мейфлауэре

Развитие умения выд. глав. факты, составлять короткие сообщения, разв. язык. лексику

peculiar, saints and strangers, industries, to worship, rough(weather), a beam, originally, cape Coda






трад

текущ

История освоения Америки


В(45)

1.10


Урок 14

Повторение по разделу «Привет, Америка»

Систематизация знаний учащихся

лексика предыдущих уроков

грамматика предыдущих уроков





игра

текущ



подг. к тесту

2.10




Урок 15

Tест по разделу «Привет, Америка»

Контроль знаний учащихся

лексика предыдущих уроков

грамматика предыдущих уроков




WB

тест

промеж.


диск


6.10


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

do


good


c

l

o

th

Раздел 2

урок 16

Что в моде?


Формирование грамм.нав (словообразование –прилагательные-ful,-able,-ible,-al).

Обогащение словарного запаса и закрепление лек. ед. в упражнениях.

Форм. нав.чт.(осн. инф.)

ridiculous,to come into fashion, to be/go of out fashion, to be fashionable, to stand out, to care about smth, to make up one’s mind, casual clothes,fancy,the last(train), the latest(news, magazine).

словообразование прилагательных:

-ful,-able,-ible,-al.

4,8,10

1,3,5

1,2

A,B,C

трад.




текущ.

Модная одежда и дизайнеры

диск

A,B,C p.50

8.10


es


open


a

l

l


doors?

урок 17


Мои любимые вещи

Формирование грамм. нав.

(прямая и косвенная речь)


Стимулировать устную речь

выражения с

гл. tell

прямая и косвенная речь.

2,3

1,4

5

9


текущ

Модная

одежда

диск

В(55)

теория

стр.51

9.10




урок 18 - 19

- Прямая и косвенная речь.

- Закрепление грамматического материала «Прямая и косвенная речь»


Формирование навыков изучающего чтения.

Формирование навыков в аудировании.

Соверш. произн. нав.


прямая и косвенная речь.

7,8

5


6

трад

текущ


диск

А, С стр.55

13.10


15.10


урок 20

Гренжеры


Расширение словарного запаса.

Формирование навыков чтения (изучающее)

a loose T-shirt, to influence smb, to dye one’s hair, to put a label on smb,to be labeled, a hooded top, jewellery,fake make up



2,4,5

1

B


текущ

Молодёжные группы

диск

упр.5 стр.58

16.10


урок 21

Из прямой речи в косвенную


Формирование грамматических навыков (прямая косвенная речь)

Развитие устной речи диалогическая речь


Прямая и косвенная речь

6, 7

3



комб.




А,В стр. 58

20.10


Урок 22

Повторение темы «Из прямой речи в косвенную»


Формирование грамм. нав (косвенная речь).

Формирование навыков детального чтения.


просьба и приказ в косвенной речи.

1, 4

3

2,7

6А,В

трад

текущ

Различие в размерах одежды

диск

стр. 59 теория

22.10


урок 23

Контроль грамматики. Какой у вас размер?



Контроль грамматических навыков в использовании косвенной речи Формирование грамм. нав.

Прямая и косвенная речь.



просьба и приказ в косвенной речи

5,6,7

2,4

1

5


промеж


диск

А,В стр. 62

23.10


Урок 24

В магазине

Развитие навыков устной речи (монологическая речь)








текущ




27.10


урок 25

Урок-игра «В магазине»



лексика предыдущих уроков

грамматика предыдущих уроков






текущ.



повторение

29.10


урок 26

Викторина «В магазине»


лексика предыдущих уроков

грамматика предыдущих уроков





трад

текущ



рассказ «Покупки»

30.10


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Do


good


c

l overs


open


a l l


doors?

Урок 27

Какой у вас размер?

Формирование грамматических навыков говорения

Формирование лексических навыков устной речи (диал.р.)

лексика 1(63)

Перевод вопросительных предложений в косвенной речи

Специальные вопросы

1

3

5

2

р.64 (теория)

4

6

1


комбиниров.

текущ.

Поведение в магазине

диск

А(67) В(68)

5.11


Урок 28

Перевод вопросительных предложений в косвенную речь

Формирование грамматических и лексических навыков говорения

Развитие устной речи(монол.)

лексика предыдущего урока

Перевод вопросительных предложений в косвенной речи

Специальные вопросы

7

9

10

7

8

С,D

трад.

текущ.


диск

С,D (68-69)

6.11




Урок 29

Внеклассное чтение

Дневник Робина Маквизарда

Развитие навыков чтения с полным понимаем

Развитие нав. аудир.

Познак. со страновед. мат.

the more…, the less, to be horrified, sacred catastrophy, in the meantime, in the meantime


2

C

2

1


трад.

текущ.

Открытие Америки

Жизнь в колонии

диск

2(74) 79

10.11


Урок 30

Работа над текстом «Дневник Робина Маквизарда»

Развитие навыков чтения с полным пониманием.

Закрепл.

to exaggerate, distant



3

4




текущ.

История происхождения дня Благодарения


А,В,С(77)

12.11


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 31

Повторение

Систематизация знаний учащихся

Лексика предыдущего раздела

Грамматика предыдущего раздела







игра

текущ.



подг. к тесту

13.11


Урок 32

Контрольная работа

Контроль навыков и умений учащихся

Лексический материал раздела

Грамматический материал раздела





WB

тест

тест


диск

повторение

17.11




Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Good


hea l th


i s


above


wea l th

Раздел 3.

Урок 33

Согласование времён в английском языке

Формирование грамматических навыков говорения (соверш. лекс.нав., развитие умения читать/аудировать)


Согласование времён


р.81-83

1


2

комбиниров.

текущ.


таблицы

2(84)

19.11


Урок 34

Тренировка в употреблении согласования времён

Формирование грамматических навыков говорения ( соверш лекс. нав., развитие умения читать/аудир. с целью поним основ. содерж.)


Согласование времён

4

5

3


3

комбиниров.

текущ.


таблицы

А,В (85)

20.11




Урок 35

Что случилось с Джейн? Развитие навыков аудирования

Развитие умения читать с целью поним. основного содержания и целью извлеч. конкр. инф.

to diet, to come out, to feel quietly, to have excess weight, to gain weight


1

2

3

2

4

1

3


трад.

текущ.

English in focus

Punch line

диск

5(88)

24.11


Урок 36

Что случилось с Джейн? Развитие навыков устной речи

Развитие навыков устной речи (диалог.)

to lose weight, to have low/high self-esteem, to tell on somebody to set an example


7

6

5


8

трад.

текущ.



А,В,С(89)

26.11


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Good


hea l th


i s


above


wea l f th

Урок 37

Межличностные взаимоотношения с друзьями

Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной инф. (развитие умения делать краткие записи).

physical, activity, to burn calories, convenience food, a balanced diet, fast food restaurant, to contain energy


1

2

3

4

1


ком.

текущ.


диск

5(92) А(92)

27.11


Урок 38

Как можно сжигать калории?

Развитие навыков устной речи (мон. речь)

Соверш. произ. нав.

лексика предыдущего урока


5

7


6

7

трад.

текущ.


диск

В,С,D(93)

1.12




Урок 39

Здоровый образ жизни. Обучение аудированию

Формирование лексических и грамматических навыков говорения

Conversation bricks

Talking about food

Its OK.

Употребление артикля с названиями веществ

Повторение

5

6

1

2

4

2

3

комбиниров.

текущ.

Здоровый образ жизни

диск

упр. в тетр.

3.12


Урок 40 - 41

- Здоровый образ жизни. Обучение чтению.

- Развитие грамматических навыков

Формирование навыков чтения с полным пониманием

Развитие навыков устной речи (диалогическая речь)



7

9

10

7

8

12

11




диск

А,В (99)

4.12


8.12


Урок 42 - 43

- Ролевая игра «Здоровый образ жизни»

- Глаголы, вводящие утвердительные предложения в косвенную речь.

Формирование грамматических навыков говорения

Развитие нав. устной речи.

to admit, to complain, to decide, to explain, to reply, to warm, to inform, to advise

глаголы, вводящие утвердительные предложения в косвенную речь

1

р. 100-101

2



комб.

текущ.

Как использовать медицинскую страховку


А(106)

10.12


11.12


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата

Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 44

Не забудь свой страховой полис. У врача

Развитие навыков поискового чтения

Соверш. произн. нав.

to admit, to complain, to decide, to explain, to reply, to warm


8

р.100-101

4

7


6

5

трад.

текущ.


диск

В,С,D (106)

15.12


Внеклассное чтение

Урок 45

Джордж Вашингтон

Формирование лексических навыков говорения

Развитие навыков чтения с полным пониманием

лексика 1(107)



2

3

1


трад

текущ.

Биография президента Д. Вашингтона

диск

1 (107)

17.12




Урок 46

Томас Джефферсон

Развитие навыков чтения с полным пониманием

Познакомить с биографией великих людей.

лексика 1(107)


6

7

5

4



текущ.

Биография президента Т. Дисефферсона

диск

8 (113)

18.12


Урок 47

Обучение чтению по тексту «Томас Джефферсон»

Развитие навык языковой догадки

Приводить аргументы «за» и «против»



8

9



комб.

текущ.

Декларация независимости США


А,В,С (114)

22.12


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 48

Повторение по разделу «Здоровый образ жизни»

Систематизация знаний учащихся

Лексика раздела

Грамматика раздела





комб.

промеж.



подг. к тесту

24.12


Урок 49

Контрольная работа по разделу «Здоровый образ жизни»

Контроль навыков и умений учащихся

Лексика раздела

Грамматика раздела




WB

тест

тест


диск


повторение

25.12





Урок 50

Повторение













29.12


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Do


your


parent s


unders tand


you


Раздел 4.

Урок 51

Взаимоотношения в семье. Знакомство со сложным дополнением

Формирование грамматических навыков (сложное дополнение)

Введение и отработка нового лексического материала

to pay attention to somebody, to behave, behaviour, to obey somebody, to embarrass somebody

Сложное дополнение




4

2

5

стр.16

1

4

3

трад.

текущ.

Межличностные отношения в семье

диск

4(117)

стр.116

теор. + прим.

14.01


Урок 52

Межличностные отношения в семье


Формирование грамматических навыков (сложное дополнение)

Совершенствование лексического материала

Развитие навыков устной речи

to treat somebody, like a child, to grow up, to get mad with somebody, лексика 4(117)

Сложное дополнение

7

6

7

6


комб.

текущ.


диск

А, В, С (120)

15.01




Урок 53

Отношения в семье. Сложное дополнение


Формирование навыков прям. и обратного перевода.

Формирование навыков чтения с полным пониманием прочит.


Словоборазован

-ship, -ners, -ment, -hord, -ing, -dom, -ment

1

5

6

4

2

3


текущ.


диск

7, 8 (123)

19.01


Урок 54

Употребление сложного дополнения после глаголов to make, to let


Формирование грамматических навыков (глагол to make, to let)

Развитие нав. устной речи.

to make up one’s mind, to make progress, слова 9(124)

Сложное дополнение после глагола to make, to let

8

7


10

11

трад.

текущ.



А, В, С, D (125)

21.01


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 55

Взаимоотношения с одноклассниками

Развитие навыков устной речи (монологическая речи)

Развитие навыков восприятия информацию на слух

to be fed up with somebody, to lecture somebody слова 1(127)


2

11

1

10



текущ.

Проблемы отцов и детей

диск

слова

А (133)

22.01


Урок 56

Проблемы в семье

Формирование навыков чтения с полным понимаем содержания

Введение и отработка новой лексики

лексика 9(131)


3

А (133)

4

9


трад.

текущ.

Проблемы отцов и детей


8, 9 (131)

26.01




Урок 57

Как найти компромисс в отношениях

Формирование навыков поискового чтения

Развитие навыков устной речи



7

5


6


текущ.

Проблемы отцов и детей


В, С (131)

28.01


Урок 58

Битва при Геттисберге

Формирование навыков чтения с полным пониманием

Введение и отработка новой лексики

a cemetery, cotton, slavery, in human, to abolish, лексика 1(135)



2

3

1

4

трад.

текущ.

Гражданская война в Америке

диск

А, В (138)

29.01


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 59

Добро пожаловать в Вашингтон

Введение и отработка новой лексики

Развитие навыков поискового чтения

as, a lawn, a corner-stone, in advance, for sure, a temple


2

3

1




Вашингтон и его достопримечательности

диск

4 (143)

слова

стр. 145

2.02


Урок 60 - 61

- Знакомство с достопримеча-тельностями Вашингтона

- Работа над проектом «Москва – столица России»

Развитие навыков устной речи (монологическая речь)

to resemble, to realise, picturesque, to inscribe, the House of Representative


4

5

6



комб.

текущ.



А, В (145)

4.02


5.02




Урок 62

Повторение по разделу «Взаимоотношения в семье

Систематизация знаний учащихся

лексика раздела

грамматика раздела





комб.

текущ.



подг. к тесту

9.02


Урок 63

Контрольная работа

Контроль навыков и умений






WB

тест

пром.


диск

повт.

11.02


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Go ing


down Ho l l ywood

Boul evard

Раздел 5

Урок 64

Лос – Анджелес глазами подростка.

Введение и отработка нового лексического материала

Развитие навыков аудирования

Формирование грамматических навыков

Los Angeles, Beverly Hills, Malibu

лексика 3(146)

Сложное подлежащее со словосочетаниями to be likely, to be unlikely

1

стр. 146

4

6

3

5

2


текущ.

Лос-Анджелес и Голливуд

диск

слова теор.+ прим.

упр. в тетр.

12.02


Урок 65

Лос – Анджелес. Изучающее чтение

Формирование грамматических навыков

Формирование навыков чтения с полным пониманием

Hollywood and Highland, Rodeo Drive

to be sertain, to be sure

11

12

7

8



комб.

текущ.



А, В, С (153)

16.02




Урок 66

Голливуд. Развитие навыков говорения

Развитие навыков аудирования

Развитие навыков поискового чтения

лексика 3(155)



2

3

стр.156

1

4

5

трад.

текущ.

Популярные американские фильмы и актёры

диск

В, С, D (160)

18.02


Урок 67

Жанры фильмов

Развитие навыков устной речи (диалогическая речь)

Развитие навыков аудирования



1

6

3

4

2

5



текущ.


диск

А, В (165)

19.02

Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 68

Описание фильмов и книг

Введение и отработка нового лексического материала

Развитие навыков поисков. чтения

Развитие навыков аудирования

to be laser, to have good Connections, to be discovered in general


1

6

3

4

2

5



текущ.

Жанры и фильмы

диск

А, В (165)

23.02


Урок 69

Мои любимые фильмы


Развитие навыков поискового чтения. развитие навыков аудирования



2

3

1

2

4

1

А

комб.

текущ.

Д. Роулинг и её книги

диск

В (168)

25.02




Урок 70 - 71

- Вниз по Голливудскому бульвару

- Известные американские актеры

Развитие навыков аудирования

Введение и отработка нового лексического материала

Развитие навыков чтения с полным пониманием

the Philosopher’s Stone

The Goblet of Fire, лексика 1(168)


4

7

8

10

3

2

6

1

2

6

5


текущ.



А (172)

26.02


1.03


Урок 72 – 73

- Секрет успеха Д. Роулинг.

- Книга «Гарри Поттер».

Письмо – обзор кинофильмов

Чтение с полным пониманием

лексика раздела






Презентация

текущ.

описание фильма

презентация, фото, репродкция


3.03


4.03


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 74

Работа над проектом «Мой любимый фильм»

Обсуждение обзора







презентация





8.03


Урок 75

История американского флага

Развитие навыков аудирования

Развитие навыков чтения с полным пониманием





2

3

1


текущ.

История Американского флага

диск

3 (174)

10.03




Урок 76

Контроль письменной речи по теме мой любимый фильм

Развитие навыков устной речи.

Познаком. с истор. Американского флага.



3

4

5

6

4





История Американского флага


А, В (180)

слова 181)

11.03


Урок 77

Обобщающее повторение по разделу «Лос – Анджелес глазами подростка»

Систематизация знаний учащихся

лексика раздела

грамматика раздела





комб




подг. к тесту

15.03


Урок 78

Проверочный тест по разделу «Лос – Анджелес»

Контроль навыков и умений

лексика раздела

грамматика раздела




WB

тест

промеж


диск

повт.

17.03



Урок 79 - 81

- Работа над ошибками

- Повторение













18/03

22/03

24/03


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата

Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

What


are


you


go ing


to


do


in


Раздел 1.

Урок 82.

Работа для подростка

Формирование грамматических навыков говорения (придаточное предложения времени и условия)


Повторение.

Употребление Present Simple вместо Future Simple в английском языке

1

3

1

2

р. 182 (rules)

4

3

трад.

текущ.

Работа американских подростков летом

диск

А (185)

5.04


Урок 83

Что ты собираешься делать летом?

Формирования грамматических навыков (придаточное предложение)

Формирование навыков восприятия информации на слух.

Чтение с полным пониманием


Придаточное предложение времени и условия

8

9

6

7

5



текущ.


диск

В, С (186)

7.04




Урок 84

Планы на лето

Формирование грамматических навыков (Сослагательное наклонение)

Развитие навыков устной речи (диалогическая речь)

лексика 4(188)

have a break

Сослагательное наклонение II топ услов. предложения

2

3

р.186 (rules)

1

4


комб.

текущ.

Качества необходимые для работы

диск

теор.+ упр. в тетр. слова

8.04


Урок 85

Летняя работа

Формирование навыков аудирования

Формирование навыков чтения с полным пониманием

go home now, lose some weight, to do some revision

Сослагательное наклонение II тип услов. предложения

5

5

6

7

8

7



текущ.


диск

8, 9 (191) А (193)

12.04

Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

summer

Урок 86

Работа американских подростков летом

Совершенствование грамматических навыков (Сослагательное наклонение)

Развитие навыков устной речи (монологическая речь)


Сослагательное наклонение II тип услов. предложения

8

9

10

13

11

12

12

комб.

текущ.


диск

В, С (193)

14.04


Урок 87

Законы о труде для подростков США и России

Формирование грамматических навыков (словообразование)

Формирование навыков чтения с полным пониманием

Введение и отработка новой лексики

a ride assistant, a roller coaster, an office cleck

Словообразование суффиксы прилагательных -ive

1

4

3

2


трад.

текущ.


диск

5 (197)

15.04




Урок 88

Работа для тебя

Формирование навыков устной речи (монологическая речь)

a lifeguard, a dishwasher, a fully costumed character 2(194)


6

7

8

9



10


текущ.

Национальный парк


А, В, С (198)

19.04


Урок 89 - 90

- Качества, необходимые для работы.

- Выбор профессии

Формирование грамматических навыков (сослагательные наклонения)


Сослагательное наклонение III тип услов. предложения


р.199

2

3


1

трад.

текущ.




21.04


22.04


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 91 – 92

- 3 тип условных предложений.

- Национальные парки США


Формирование навыков поискового чтения

Развитие навыков устной речи (монологическая речь)


Сослагательное наклонение III тип услов. предложения

5

4

4



текущ.

Национальный парк

диск

А, В (202)

26.04


28.04


Урок 93

Гора Рашмор


Развитие навыков поискового чтения

Развития навыков аудирования

South Dakota, to commemorate 3(203)


4

1

3

2

3


комб.

текущ.

гора Рашмор

диск

А (205)

29.04




Урок 94

Сокровище

Формирование и закрепление лексического навыка

Развитие навыков восприятия информации на слух

the flood, the force, the Sioux tribe, a buffalo 2(205)


1


1

2

3


трад.

текущ.

История борьбы индейцев за независимость

диск

слова

3.05


Урок 95

Национальные ресурсы Америки

Развитие навыков чтения с полным пониманием

Развитие навыков устной речи (монологическая речь)

лексика 2(205)


4

5

6

3




текущ.



А, В (208)

5.05


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 96

Если бы я нашел карту национальных ресурсов

Совершенствование грамматических навыков

Развитие навыков устной речи

лексика раздела

грамматика раздела





урок -дискуссия




повт.

6.05


Урок 97

Повторение по разделу «Летние каникулы»

Систематизация знаний учащихся

лексика раздела

грамматика раздела





комб

текущ



подгот. к тесту

10.05




Урок 98

Контрольная работа

Контроль навыков и умений (сослагательное наклонение)






WB

тест

промеж.



раб. над ошиб

12.05


Урок 99

Работа над ошибками

Контроль навыков и умений учащихся

лексика раздела

грамматика раздела




WB

тест

промеж


диск

раб над ошиб

13.05


Тема


Кол-во

уроков.

Подтема.

Цели и задачи.



Языковой материал.

Вид РД

Форма

работы.

Форма

контр.

Соц. Инф.

Оснащ.

Д.з


дата


Лексический.

Грам.

Гов.

Чтен

Ауд

Пис

план

факт

Урок 100 - 103

Повторение

Совершенствование грамматических навыков


Настоящее Простое и Прошедшее Простое Время





трад.

текущ.


табл.

стр. 221-226

17.05

19.05

20.05

24.05







24