KVN (the club of cheerful and resourceful): “My sweet cozy home”.
«Мой милый, уютный дом».
На доске названия двух команд с картинками (изображение Домовёнка и Дружной семейки-планеты):
1) “Brownie” – Домовёнок
2) Friendly family – Дружная семейка
Сегодня началась неделя гуманитарных наук (the week of humanities), мы тоже хотим принять в ней участие и провести КВН под названием: “My sweet cozy home”, где вы покажите, как освоили тему “The place we live in”. За ответы вы получите очки. Для этого вы делитесь на 2 команды, затем вы быстро выбираете капитанов команды, которые будут оглашать ваши ответы по заданиям и участвовать в контроле правильности ответов другой команды, а также при подсчете очков. (3 min)
So, are you ready?
Итак, первый этап в вашей работе, это:
Знание лексики по теме. Даются карточки со словами по теме на английском и русском языках, нужно найти их перевод.
We’ll see now how well you know the words. You’ll get the papers with Russian and English words. You should match their meanings. Well done! (приложение №1) 5 минут
Второй этап:
Игра: найди ключи. (повторение предлогов). Ребят спрашивают, как часто они теряют дома ключи и где их можно найти? Капитанам команд раздают картинки, где они обводят в кружок предмет в комнате, где потеряны ключи. По очереди члены команды задают вопросы, где могут быть ключи. Время ответов ограничено.
And now tell us: do you often loose the keys at home? We’ll give you 2 similar pictures of a room for each team. You should circle one object where your keys can be. One team asks: Are the keys under the table? (or in the table? On the chair? Under the chair?)
(приложение №2) 10 мин
Третий этап:
House Words Quiz. Викторина. Задаются наводящие вопросы со словами по определенной комнате в квартире, ребята должны угадать название этой комнаты.
Do you know well the words and the names of the rooms in your flat? (приложение № 3) 5 min
И четвертый, последний этап:
Drawing with words. На карточках даются словосочетания с предлогами на английском языке по теме: «Дом», листочки, карандаши. Ребята должны нарисовать картинку этой комнаты в квартире и мебель, которая в ней стоит.
We’ll give you papers, cards with words and pencils. Draw your room using these word combinations. (приложение 4). 10 min
Зарядка и песенка (стр. 108) (7 минут)
Рефлексия. Что понравилось, удалось. Подведение итогов: очки.
Сладкие призы. (3 мин)
Д/з: нарисуй картинку: «Дом моей мечты» и опиши его. (2 мин)
