КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по английскому языку
для 10 класса
на 2016 – 2017 учебный год
Учитель: Синникова Ю.В.
Календарно-тематическое планирование 10 класс (105ч.).
п/п
Сроки выполнения
Название раздела (количество часов), темы урока
Практическая часть
Формы и темы
контроля
Примечание
План
Факт
01
01.09
Увлечения. Совершенствование навыков ознакомительного чтения.
Прогнозирование содержания текста; чтение с пониманием основного содержания текста. Сообщение в связи с прочитанным текстом, выражение своего отношения к прочитанному.
Текущий,
Устный, Фронтальный.
02
02.09
Черты характера. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации.
Чтение диалога, подстановка пропущенных фраз. Восприятие текста на слух, драматизация диалога. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации. Высказывание на основе прочитанного.
Фронтальный опрос.
Устный опрос.
03
07.09
Настоящие формы глагола. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Совершенствование навыков распознавания и употребления настоящих форм глагола.
Комбини-рованный опрос.
04
08.09
Настоящие формы глагола. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Совершенствование навыков распознавания и употребления настоящих форм глагола. Входной тест.
Письмен-ный опрос.
05
09.09
Литература. Знакомство с творчеством Л.М.Элкот.
Маленькие женщины.
Чтение текста с полным пониманием прочитан-ного, развитие навыков устной речи. Познакомить с биографией и творчес-твом американской писа-тельницы Л.М.Элкот. Составление сообщения в связи с прочитанным текстом.
Комбини-рованный опрос.
06
14.09
Письмо неофициаль-ного стиля. Совершенствование навыков написания.
Чтение, анализ стиля официального письма. Написание неофициаль-ного письма по образцу.
Письмен-ный опрос.
07
15.09
Молодёжная мода в Британии. Совершенствование навыков составления сообщения по прочитанному.
Чтение текста с пониманием основного содержания. Знакомство с реалиями Великобритании и своей страны, составление сообщения о культуре родной страны. Написание короткой статьи.
Комбини-рованный опрос.
08
16.09
Межличностные отношения. Совершенствование навыков высказываний по прочитанному.
Чтение текста с извлечением нужной информации, использование языковой догадки. Высказывание в связи с прочитанным.
Фронталь-ный опрос.
Устный опрос.
09
21.09
Контроль чтения. Профессии. Работа.
Чтение текста с полным пониманием прочитанного, развитие навыков устной речи.
Контроль чтения.
10
22.09
Контрольная работа №1 по теме «Досуг молодёжи».
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 1). Работа над ошибками. Самокоррекция по изученному материалу модуля.
Модуль-ный контроль.
11
23.09
Практикум по ЕГЭ. Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Комбини-рованный опрос.
12
28.09
Экология. Вторичное исполь-зование. Совершен-ствование навыков высказываний по прочитанному.
Анализ способов словообразования; чтение текста с полным понимание, заполнение пропусков, высказывание в связи с прочитанным.
Текущий.
13
29.09
Обобщение и пов-торение изученного материала.
Обобщение и повторение изученного материала.
Текущий.
МОДУЛЬ 2 Молодёжь в современном обществе. (14 ч.)
14
30.09
Молодые Британские покупатели. Развитие навыков устной речи, освоение новой лексики.
Чтение текста с выбором определенной информа-ции. Высказывание на основе прочитанного.
Текущий.
Устный опрос.
Фронталь-ный.
15
05.10
Молодые Британские покупатели. Развитие навыков устной речи, освоение новой лексики.
Прогнозирование содер-жание текста, выделение главной мысли.
Текущий.
Устный опрос.
Фронталь-ный.
16
06.10
Свободное время. Аудирование с пониманием основного содержания текста.
Аудирование с понима-нием основного содержа-ния текста.
Фронталь-ный опрос.
17
07.10
Свободное время. Аудирование с пониманием основного содержания текста.
Высказывание на основе услышанного. Ведение диалога по предложенной ситуации.
Фронталь-ный опрос.
18
12.10
Инфинитив или герундий. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Совершенствование навы-ков употребления инфи-нитива и герундия.Распоз-навание и употребление нужной формы глагола.
Комбини-рованный опрос.
19
13.10
Инфинитив или герундий. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Выполнение грамматичес-ких упражнений.
Комбини-рованный опрос.
20
14.10
Литература. Знакомство с творчеством Э. Нэсбит. Дети с железной дороги.
Прогнозировать содержа-ние текста. Чтение текста с полным понимание про-читанного. Высказывание на основе прочитанного.
Комбини-рованный опрос.
21
19.10
Короткие сообщения. Совершенствование навыков их написания.
Обсуждение порядка написания коротких сообщений; подбор необходимых символов к коротким сообщениям и их составление.
Письмен-ный опрос.
22
20.10
Спортивные события Британии. Развитие навыков устной речи.
Чтение с выборочным извлечением нужной информации. Речевые упражнения. Знакомство с реалиями Великобрита-нии. Составление своего мнения по теме.
Комбини-рованный опрос.
23
21.10
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Комбини-рованный опрос.
24
26.10
Контрольная работа №2 по теме «Молодёжь в современном обществе».
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 2). Самокоррекция по изучен-ному материалу модуля.
Модуль-ный контроль.
25
27.10
Работа над ошибками.
Самокоррекция по изученному материалу модуля.
Текущий.
26
28.10
Экология. Чистый воздух. Совершенствование навыков высказываний по прочитанному.
Чтение текста с полным пониманием, высказывание в связи с прочитанным. Использование выражений согласия и несогласия.
Фронтальный опрос
Устный опрос
27
09.11
Повторение и обоб-щение изученного материала.
Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
МОДУЛЬ 3. Школа и будущая профессия. (10 ч.)
28
10.11
Типы школ и школьная жизнь. Совершенствование навыков чтения.
Прогнозирование содержания текста; чтение текста с выбором определенной информации; выражение своего отношения к прочитанному.
Текущий.
Устный опрос.
29
11.11
Контроль аудиро-вания. Профессии. Аудирование с пони-манием основного содержания текста.
Чтение диалога, подста-новка пропущенных фраз. Восприятие текста на слух, драматизация диа-лога-обмена мнениями по предложенной ситуации.
Контроль аудирова-ния.
30
16.11
Будущее время. Степени сравнения прилагательных. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Сравнительный анализ будущих видо-временных форм глагола.
Комбини-рованный опрос.
31
17.11
Будущее время. Степени сравнения прилагательных. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Выполнение грамматических упражнений.
Комбини-рованный опрос.
32
18.11
Литература. Знакомство с творчеством А.П.Чехова. Душечка.
Чтение текста с извле-чением нужной информа-ции. Выполнение заданий на множественный выбор. Выделение основной мыс-ли, установление логичес-кой последовательности событий. Составление сообщения в связи с прочитанным.
Комбини-рованный опрос.
33
23.11
Письмо официального стиля. Совершенствование навыков написания.
Обсуждение порядка написания официального письма, используемой лексики. Сравнение официального и неофици-ального стиля. Написание заявлений.
Письмен-ный опрос.
34
24.11
Американская школа. Развитие навыков устной речи.
Чтение текста с извле-чением нужной информа-ции, выполнение упраж-нений на словообразова-ние. Выполнение заданий на заполнение пропусков. Сравнение реалий Америки и своей страны. Групповая работа по написанию буклетов.
Фронталь-ный опрос.
35
25.11
Административнаяконтрольная работа №1
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 3)
Контрольная работа
36
30.11
Работа над ошибками.
Повторение изученного.
Самокоррекция по изученному материалу модуля. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
37
01.12
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совер-шенствование грам-матических и лекси-ческих навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Письмен-ный опрос.
Модуль 4 Экология. Защита окружающей среды. (11 ч.)
38
02.12
Защита окружающей среды. Совершенствование навыков связных высказываний на основе прочитанного.
Прогнозирование содер-жания текста по заголов-ку; ознакомительное чтение, воспроизведение сообщения в связи с про-читанным. Выполнение упражнений с подстанов-кой пропущенных слов.
Текущий.
39
07.12
Окружающая среда. Совершенствование навыков диалогической речи.
Чтение диалога, ответы на вопросы, объяснение новых слов. Выражения надежды и беспокойства. Восприятие текста на слух и драматизация диалога.
Фронталь-ный опрос.
40
08.12
Модальные глаголы. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Анализ ситуаций употреб-ления модальных глаголов в речи, выполнение грам-матических упражнений.
Комбини-рованный опрос.
41
09.12
Модальные глаголы. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Выполнение граммати-ческих упражнений.
Комбини-рованный опрос.
42
14.12
Контроль чтения. Затерянный мир. Литература. Знакомство с творчеством А.К.Дойл.
Чтение текста с извлечением нужной информации. Сообщение в связи с прочитанным текстом. Написание короткого письма другу.
Контроль чтения.
43
15.12
Контроль аудирования. Большой барьерный риф.
Аудирование с пониманием основного содержания текста. Высказывание на основе прочитанного. Ведение диалога по предложенной ситуации.
Контроль аудирова-ния.
44
16.12
Контроль говорения. Экология. Джунгли
Ознакомительное чтение с извлечением полной ин-формации с последующим обсуждение текста.
Контроль говорения.
45
21.12
Контроль письма. Запретить ли машины?
Письмо типа «За и против»
Чтение образца и обсуждение вариантов выражения согласия и несогласия. Обсуждение порядка написания данного вида письма, используемой лексики. Написание письма.
Контроль письма.
46
22.12
Контрольная работа №4 по теме «Природа и экология»
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 3)
Модуль-ный контроль.
47
23.12
Работа над ошибками.
Повторение изученного.
Самокоррекция по изученному материалу модуля. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
48
11.01
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Комбини-рованный опрос.
МОДУЛЬ 5. Путешествия. (13 ч.)
49
12.01
Красивый Непал! Совершенствование навыков связных высказываний на основе прочитанного.
Ознакомление с новой лексикой; прогнозирова-ние содержания текста, чтение текста с различны-ми стратегиями в зависи-мости от коммуникатив-ной задачи. Распознавание и употребление наиболее устойчивых словосочетаний.
Текущий.
Устный.
50
13.01
Путешествия. Развитие навыков монологической и диалогической речи.
Восприятие текста на слух, драматизация диа-лога. Аудирование с выбо-рочным пониманием необ-ходимой информации.
Фронталь-ный опрос
Устный опрос.
51
18.01
Артикли. Прошед-шие времена. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Сравнительный анализ прошедших видо-времен-ных форм глагола.
Комбини-рованный опрос.
52
19.01
Артикли. Прошед-шие времена. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Выполнение грамматических упражнений.
Комбини-рованный опрос.
53
20.01
Литература. Знакомство с творчеством Ж.Верна. Вокруг света за 80 дней.
Чтение текста с полным пониманием, установле-ние логической последо-вательности основных событий текста, выраже-ние своего отношения.
Комбини-рованный опрос.
54
25.01
Рассказы. Совершенствование навыков написания коротких рассказов.
Выражение последова-тельности событий в сложноподчиненных предложениях. Обсуж-дение порядка написания рассказа.
Комбини-рованный опрос.
55
26.01
Рассказы. Совершенствование навыков написания коротких рассказов.
Анализ употребления прилагательных и наречий. Написание короткого рассказа
Письмен-ный опрос.
56
27.01
Река Темза. Совершенствование навыков работы с текстом.
Поисково-изучающее чтение, выполнение задания на заполнение пропусков в тексте. Анализ употребления ЛЕ. Высказывание на основе прочитанного. Знакомство с реалиями страны изучаемого языка.
Комбини-рованный опрос.
57
01.02
География. Погода. Развитие речевых навыков.
Поисковое чтение, аудирование, знакомство с пословицами. Выполнение задания на заполнение пропусков в тексте.
Фронталь-ный. Устный опрос.
58
02.02
Экология. Морской мусор. Развитие речевых навыков.
Выполнение тренировочных упражнений
Текущий.
59
03.02
Контрольная работа №5 по теме «Путешествия».
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 5)
Модуль-ный контроль.
60
08.02
Работа над ошибками.
Повторение изученного.
Самокоррекция по изученному материалу модуля. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
61
09.02
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совер-шенствование грам-матических и лекси-ческих навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Письмен-ный опрос.
Модуль 6. Здоровье и забота о нём. (14ч.)
62
10.02
Полезная еда. Совершенствование навыков связных высказываний на основе прочитанного.
Прогнозирование содержания текста. Чтение с пониманием основного содержания текста. Сообщение в связи с прочитанным текстом.
Текущий.
Устный.
63
15.02
Полезная еда. Совершенствование навыков связных высказываний на основе прочитанного.
Составление сообщения в связи с прочитанным текстом.
Текущий.
Устный.
64
16.02
Контроль говорения. Диета и здоровье подростков.
Чтение диалога. Воспри-ятие текста на слух, дра-матизация диалога. Ауди-рование с выборочным пониманием необходимой информации.
Контроль говорения.
65
17.02
Условные предложения. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Условные предложения реального и нереального характера. Употребление фразового глагола.
Комбини-рованный опрос.
66
22.02
Условные предложения. Совершенствование навыков их употребления в речи.
Выполнение грамматических упражнений.
Комбини-рованный опрос.
67
01.03
Литература. Знакомство с творчеством Ч. Диккенса. «Оливер Твист»
Чтение с полным понима-нием прочитанного. Аудирование с полным извлечением информации. Выражение своей точки зрения.
Комбини-рованный опрос.
68
02.03
Доклады. Совершенствование навыков их написания.
Ознакомление с планом написания письма-доклада. Использование слов-связок и устойчивых словосочетаний.
Комбини-рованный опрос.
69
03.03
Доклады. Совершенствование навыков их написания.
Написание докладов по образцу.
Письмен-ный опрос.
70
09.03
Шотландский праздник «Вечер Бернса». Развитие речевых навыков.
Понимание основного содержания текста, чтение текста с различными стратегиями в зависимос-ти от коммуникативной задачи. Самостоятельное высказывание в связи с прочитанным.
Комбини-рованный опрос.
71
10.03
Анатомия. Здоровые зубы. Развитие речевых навыков.
Использование изучающе-го чтения с целью полного понимания информации. Аудирование с полным извлечением информации. Выражение своей точки зрения.
Фронталь-ный опрос.
72
11.03
Экология. Органическое земледелие. Совершенствование навыков работы с текстом.
Чтение текста с извлечением нужной информации, аудирование. Ведение диалога- обмена мнениями, выражение своего отношение к высказываниям партнера. Написание короткой статьи в журнал (проект).
Комбини-рованный опрос.
73
15.03
Контрольная работа №6 по теме «Здоровье и забота о нём».
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 6 )
Модуль-ный контроль.
74
16.03
Работа над ошибками.
Повторение изученного.
Самокоррекция по изученному материалу модуля. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
75
17.03
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совер-шенствование грам-матических и лекси-ческих навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Комбини-рованный опрос.
Модуль 7. Свободное время. (13ч.)
76
22.03
Досуг подростков. Совершенствование навыков связных высказываний на ос-нове прочитанного.
Понимание основного содержания текста. Выполнение упражнений на отработку новой лексики.
Текущий.
Устный.
77
23.03
Театр. Развитие навыков монологической и диалогической речи.
Диалог-обмен мнениями(выражать своё отношение к высказыва-ниям партнера, своё мне-ние по обсуждаемой теме)
Фронталь-ный опрос.
78
24.03
Пассивный залог. Совершенствование навыков его употребления в речи.
Сравнительный анализ видо-временных форм в пассивном залоге.
Комбини-рованный опрос.
79
05.04
Пассивный залог. Совершенствование навыков его употребления в речи.
Выполнение грамматических упражнений, употреб-ление глаголов в речи.
Комбини-рованный опрос.
80
06.04
Литература. Знакомство с творчеством Г. Лерукс. «Призрак оперы».
Понимание основного содержания отрывка из произведения. Работа со словарём. Выбор правильных вариантов ответов к вопросам.
Комбини-рованный опрос.
81
07.04
Контроль письма. Отзывы.
Написание письма по плану (вступление, основная часть, заключение) с описанием фактов, явлений, выражая свои чувства.
Контроль письма.
82
12.04
Музей мадам Тюссо. Развитие речевых навыков.
Понимание основного содержания текста, выборочное понимание на слух необходимой информации.
Комбини-рованный опрос.
83
13.04
Музыка. Совершенствование навыков работы с текстом.
Понимание основного содержания текста, чтение текста с различными стратегиями в зависимос-ти от коммуникативной задачи. Самостоятельное высказывание в связи с прочитанным.
Комбини-рованный опрос.
84
14.04
Контрольная работа №7 по теме «Свободное время».
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 7).
Модуль-ный контроль.
85
19.04
Работа над ошибками.
Повторение изученного.
Самокоррекция по изученному материалу модуля. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
86
20.04
Природа и экология. Бумага. Развитие речевых навыков.
Чтение текста с извлечением нужной информации, выделение главной идеи текста, использование языковой догадки.
Фронталь-ный опрос.
87
21.04
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Письмен-ный опрос.
88
26.04
Промежуточная аттестация. Тестирование.
Выполнение тестовых упражнений.
Контрольная работа
Модуль 8. Научно-технический прогресс. (17ч.)
89
27.04
Высокотехнологич-ные устройства. Совершенствование навыков связных высказываний на основе прочитанного.
Понимание основного содержания текста, струк-турно- смысловых связей, чтение текста с различны-ми стратегиями в зависи-мости от коммуникатив-ной задачи. Ознакомле-ние с новой лексикой, выполнение упражнений.
Текущий.
Фронталь-ный опрос.
90
28.04
Электронное оборудование и проблемы. Развитие навыков монологической и диалогической речи.
Употребление новых лексических единиц в тренировочных упражнениях. Комбинированный диалог на основе тематики учебного общения.
Комбини-рованный опрос.
91
03.05
Косвенная речь. Совершенствование навыков ее употребления в речи.
Сравнительный анализ употребления видо-временных форм глагола в косвенной речи
Комбини-рованный опрос.
92
04.05
Косвенная речь. Совершенствование навыков ее употребления в речи.
Выполнение грамматических упражнений.
Комбини-рованный опрос.
93
05.05
Контроль чтения. «Машина времени». Знакомство с творчеством Г.Уэлса.
Понимание основного содержания текста. Самостоятельное выска-зывание в связи с прочи-танным текстом. Прогно-зирова ние пропущенных предложений в тексте.
Контроль чтения.
94
10.05
Контроль аудирования. Британские изобретатели.
Использование изучающе-го чтения с целью полного понимания информации. Образование новых слов. Аудирование с полным извлечением информации.
Контроль аудирова-ния.
95
11.05
Контроль говорения. Экология. Альтернативные источники энергии.
Чтение текста с извлече-нием нужной информа-ции, аудирование. Веде-ние диалога-обмена мне-ниями, выражение своего отношение к высказыва-ниям партнера, своего мнения по обсуждаемой теме.
Контроль говорения.
96
12.05
Эссе «Своё мнение». Совершенствование навыков его написания.
Ознакомление с планом написания эссе. Использование слов-связок и устойчивых словосочетаний.
Комбини-рованный опрос.
97
17.05
Контроль письма. Эссе «Своё мнение».
Выражение последовательности собы-тий в сложноподчиненных предложениях. Обсужде-ние порядка написания рассказа, анализ употреб-ления прилагательных и наречий в описаниях.
Контроль письма.
98
18.05
Наука. Термометр. Развитие речевых навыков.
Чтение текста с извлечением нужной информации, выделение главной идеи текста, использование языковой догадки.
Фронталь-ный опрос.
99
19.05
Контрольная работа №8 по теме «Научно-техничес-кий прогресс».
Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 7).
Модуль-ный контроль.
100
24.05
Работа над ошибками.
Самокоррекция по изученному материалу модуля. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.
Текущий.
101
25.05
Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ. Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.
Комбини-рованный опрос.
102
26.05
Повторение и обобщение материала по темам модулей 1-4.
Обобщение и повторение изученного
Выполне-ние упражне-ний.
103
31.05
Повторение и обобщение материала по темам модулей 5-8.
Обобщение и повторение изученного
Выполне-ние упражне-ний.
104
01.06
Закрепление и обобщение изученного материала.
Обобщение и повторение изученного
Текущий
105
02.06
Закрепление и обобщение изученного материала.
Обобщение и повторение изученного
Текущий
