« ЛИСТ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА»
за 2016-2017 учебный год
Буклова Дарья : 6 класс
Фамилия, имя, класс
1 ч Оц.уч
самооценка
2 ч
Оц.уч
самооценка
3 ч
Оц. уч
самооценка
4 ч
Оц.уч
год
Коммуникативные умения - ГОВОРЕНИЕ
Базовый уровень (выпускник научился)
1. Участвует в диалогах: начинать, вести/поддерживать и заканчивать различные виды диалогов в стандартных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости переспрашивая, уточняя;
С
С
2. расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы, высказывая свое мнение, просьбу, отвечать на предложение собеседника согласием/отказом в пределах изученной тематики и усвоенного лексико-грамматического материала;
С
Н
3. Рассказывает о себе, своей семье, друге своих интересах и планах на будущее;
В
С
Коммуникативные умения - АУДИРОВАНИЕ
Базовый уровень (выпускник научился)
1. Понимает на слух речь учителя и одноклассников при непосредственном общении и реагирует на услышанное
2. Воспринимает на слух в аудиозаписи информацию из сообщений, рассказов, сказок, построенных в основном на знакомом языковом материал
ЧТЕНИЕ
Базовый уровень (выпускник научился)
1.Соотносит графический образ английского слова с его звуковым образом
2. Читает вслух небольшой текст, построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию
3. Читает про себя и понимает содержание небольшого текста, построенного в основном на изученном языковом материале
ПИСЬМО
Базовый уровень (выпускник научился)
1. Списывает текст, заполняет анкеты и формуляры
2. Выписывает из текста слова словосочетания, простые предложения, составляет план, тезисы устного или письменного сообщения; кратко излагает результаты проектной деятельности.
3. Восстанавливает слово, предложение, текст в соответствии с решаемой учебной задачей
4. Пишет по образцу краткое письмо зарубежному другу
5. Пишет поздравительные открытки с Новым годом, (с опорой на образец)
Критерии оценки достижений: (учитель: Мигунова Т.И.)
В - высокий уровень Подпись родителей: I четверть________________ Подпись учителя: ________________
С - средний уровень II четверть________________ ________________
Н - низкий уровень III четверть_______________ _________________
Н/С - не справился IVчетверть________________ _________________
Год______________________ _________________
