КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2 класс УГЛУБЛЕННЫЙ
II. Фонетика.
1.Напиши слова из рамки в соответствующие графы таблиц.
Cat, dog, plane, go, tag, camel, game, home, doll, name, roller
æ əʊ
ɒ
eı
III. Чтение.
2. Распределите слова по смыслу в соответствующие графы таблиц.
3. Прочитайте диалог, вставьте пропущенные буквы.
Hello, I … Mike! What … your name?
Hello, my name is … , I am … Russia. And where are you from?
I’m from …
Nice to meet you Mike.
Nice to meet you too!
IV. Лексика.
4. Посмотри на картинки и составь из букв соответствующие слова.
[pic] e l t e p o h e n -
[pic] o m p t c u r e -
[pic] o n m e y k -
[pic] o b o k -
[pic] itktne -
5. Закончи предложения.
1. I like to …
2. My dog is …
3. Her name is …
4. My brother likes to …
V. Грамматика.
6. Выберите и обведите правильный вариант.
1. Ann … a cat.
a) is b) has got c) are
2. Tom has got a …
a) dog b) cats c) kittens
3. Alice … seven.
a) has got b) am c) is
4. Tim has got six …
a) pigs b) cat c) dog
5. I … ten.
a) is b) are c) am
6. She … a red bike.
a) have got b) has got c) is
7. I … a big plane.
a) have got b) am c) has got
Рефлексия.
Как бы ты оценил свой результат?
□ Отлично, я молодец!
□ Очень хорошо.
□ Достаточно хорошо.
□ Следует заниматься больше.
3
