Урок- конкурc „Essen, Esser und Deutschkenner“ по теме «Здоровое питание» (6 класс)

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Тема: Урок- конкурc Essen, Esser und Deutschkennerпо теме «Здоровое питание» , 6 класс

Практическая:

организовать контроль усвоения языковых и речевых навыков навыков чтения, говорения и письма на тему «Gesunde Ernährung»

Розвивающая:

развивать способности самоконтроля и самокоррекции.

Воспитательная:

способствовать формированию волевых качеств, способности контролировать свои действия в ответственные моменты.

Оснащения:

УМК «Deutschmobil 3», LB, AB; дополнительный материал: карточки с заданиями для конкурсов, кроссворд "Овощи и фрукты", таблица для оценки, таблица результатов конкурсов

Ход урока

І. Начало урока.

1.Организацийний момент. Приветствие.



2. Сообщение темы и цели урока.

Guten Tag, liebe Freunde! Wie gehts euch? Habt ihr was Neues? Wie gefällt euch das heutige Wetter? OK! Heute haben wir eine ungewöhnliche Stunde: ein Wettbewerb „Essen, Esser und Deutschkenner“. Unser Ziel ist, die besten Deutschkenner zu finden. Also, fangen wir an!

ІІ. Основная часть урока

1. Ознакомление с условиями игры-конкурса по станциям











2.Деление класса на команды

























3. Выполнение заданий по станциям





































































































































































































































4.Подведение итогов

An unserem Wettbewerb nehmen 4 Teams teil. Die Aufgaben des Wettbewerbs finden alle Teams in den Stationen. Wir haben 7 Stationen. Jedes Team soll alle 7 Stationen besuchen und alle Aufgaben machen. Gewinner ist das Team, das das Thema „Ernährungsmittel“ am besten kennen wird. Учні витягують картки з назвами по категоріям та діляться на команди: «Obst», «Gemüse», «Getränke», «Speisen»

(Приложение 1).

Zieht je einen Zettel und bildet vier Teams: «Obst», «Gemüse», «Getränke», «Speisen» Каждая команда занимает свое место.

На столе у каждой команды есть определенное задание. Как только участники данной команды справились со своей задачей, они переходят к другому столу и выполняют следующее задание. Каждое задание оценивается в баллах и результаты заносятся в таблицу:



Приложение 2 Trenne die Wörter durch Striche, lies und schreibe die Sätze:

DIESPANIERBRACHTENDIEKARTOFFELNNACHEUROPAUNDPFLANZTENSIEIHRENGÄRTEN.DASDEUTSCHEWORTFÜRDIEKARTOFFELKOMMTAUSITALIEN.DIEBAUERNINDEUTSCHLANDWOLLTENDIEKARTOFFELNZUERSTNICHTBAUEN.SIEPROBIERTENDIEGIFTENFRÜCHTEUNDWURDENKRANK.HEUTEISTDIEKARTOFFELNINEUROPAEINWICHTIGESNAHRUNGSMITTEL.

1 станция Trenne die Wörter durch Striche, lies und schreib die Sätze!

2 станция Sucht bitte die entsprechenden Sprichwörter!

Der Appetit kommt beim Essen.

Hunger ist der beste Koch.

Der Satte weiss nicht, wie dem Hunrigen zumite ist.

Salz und Brot macht Wangen rot.

Iss, was gar ist, trink, was klar ist, sprich, was wahr ist.

Wen den Brei gekocht hat, der esse ihn.

Сам кашу заварил сам и расхлебывай.

Аппетит приходит во время еды.

Хлеб-соль ешь, а правду режь.

Хлеб – всему голова.

Голод – лучший повар.

Сытый голодного не понимает



3 станция Löst das Rätsel!

Was ist sauberer vor dem Waschen
und schmutziger nach dem Waschen?(
das Wasser)

Erst weiß wie Schnee,
dann grün wie Klee,
dann rot wie Blut,
schmeckt allen Kindern gut.
(die Kirsche)

Ein Haus voll Essen
und die Tür vergessen.
(das Ei)

Da sitzt ein alter Mann,
hat sieben Pelze an.
Ziehst du ihm Pelze ab,
rollen Tränen dir herab. (
Zwiebel)

Er hat wohl hundert Mäntel an,
Ein Köpfchen, das man rollen kann. (
der Kohl)

Hat reichlich Vitamine
Und trägt ein gelbes Kleid
Trinkst ihren Saft im Tee
Sehr gern zu jeder Zeit
. ( die Zitrone)

4 станция Lest den Text! Was mögen die Kinder? Was steht im Menü?







































5 станция Ergänzt die Gedichte mithilfe der passenden Wörter!



Rohe Fruchte und
Sind für Gross und Kinder
….
Doch sie müssen vor dem

Immer gut gewaschen….!


Essen, Gemüse, sein, fein,

Nina,Ira, kommt zu mir,

etwas Gutes …… wir!

Obst, Gemüse, Fleisch und ….

Alles liegt hier auf dem…

Kohl, Kartoffeln und Tomaten,

Zwiebeln, Petersilie, Lauch,

Bohnen, Erbsen, Möhren,….

Grüne…. sind hier auch.


Gurken, Tisch, kochen, Rüben, Fisch

6 станція Ergänzt bitte das Wörternetz! Was braucht man, um immer fit zu sein?

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7 станция Löst das Kreuzworträtsel

Учитель подсчитывает результаты и называет команду-победительницу. Danke schön für die Arbeit! Wir zählen die Punkte. Das Team … hat gewonnen. Wir gratulieren ihm und wünschen weitere Erfolge.

ІІІ. Заключительная часть урока



1. Подведение итогов урока

2. Домашнее завдание

Alle waren heute fleißig und aktiv. Ich glaube, dass die heutige Stunde euch gefallen hat. Составить кроссворд по теме «Essen»

Приложение 1: Zettel zum Wettbewerb

Obst







Gemüse











Getränke











Speise











Приложение 2



Notentabelle



max 5

max 6

max 6

max 6

max 5

max 5

max 5

Insgesamt

Obste









Gemüse









Getränke









Speise





































Приложение 3

Aufgaben zum Wettbewerb



Station 1

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Station 2

- Sucht bitte ukrainische Sprichwörter!

1. Der Appetit kommt beim Essen.
2. Hunger ist der beste Koch.
3. Der Satte weiß nicht, wie dem Hungrigen zumute ist.
4. Salz und Brot macht Wangen rot.
5. Iss, was gar ist, trink, was klar ist, sprich, was wahr ist.
6. Wer den Brei gekocht hat, der esse ihn.

Сам кашу заварив, то сам її і розсьорбуй.

Апетит з їдою прибуває.

Хліб-сіль їж, а правду ріж.

Хліб - усьому голова.

Голод - кращий кухар.

Ситий голодному не товариш.









Station 3





















































Station 4



















































Station 5























































Station 6



Ergänzt das Wörternetz:

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Station 7: Löst das Kreuzworträtsel















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