Поурочный план на тему I can play

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


The Plan of the English Lesson

Grade level 1,Date 30/09/15

The Theme: “I can play”

Aims: To revise Yes and No

To revise the numbers 1-5

To teach bike, football, skipping rope, slide.

To teach fly, play football, ride a bike, skip, slide.

To teach can

To introduce can’t

Equipment and visual aids: CDs and player, , the board,vocabulary cards Bella riding a bike, Anna skipping rope, Eddie sliding, Lee playing football.


Organization Stage. Greeting.

Good morning dear children!

I’m also so glad to see you today–

Thank you, sit down!

 Good morning2

Good  morning to you

Good  morning2

I’m glad to see you

4 min.

To start the lesson by singing .

1.Show the vocabulary card Bella riding a bike, Anna skipping rope, Eddie sliding, Lee playing football.

2.Saying fly, play football, ride a bike, skip, slide.

1.Children then look at the picture and find actions

2.The children repeat

6 min

Play the recording. Listen and point.

Using exercise to introduce the written word Yes and No. Giving the children cards with yes and No to hold up after each dialogue. Using the read and say procedure

Audioscript.

This time the children repeat

5 min.

 Welldone!Жарайсыңдар

Енді балалар жұпқа бөлінейік

Ол үшін мына топшамаларды таңдайсыздар,бірдей түсті сурет таңдағандарыңыз,жұп боласыздар

Audioscript.

I can play, I play

I can jump, jump, jump…

Ican run, run, run…

Ican climb, to climb…….

Sing songs with videos and dancing

14

Play the recording.Listen and point.

Asking children to choose classmates to talk about, for example Peter can play football

Yes, Bella can ride a bike.

Yes, Eddie can slide.

Yes, Anna can skip

Children repeat

4

Audioscript

Sing a song


Children stand in a circle and then do the appropriate actions for each verse as they move around in a circle

6 min.

Question-answer

 Балалар, қазір мен тақтаға 6 сөз ілемін,сіздер менен кейін сөзді қайталайсыздар. «Disappearing words»

Балалар көздерін жұмады,1 cөзді алып тастаймын

 

Балалар қандай сөз жоқ екенін тапқан жағдайда қол көтеріп ағылшынша жауап береді

2 min.

Reflection “Smiles”

Енді балалар сабақ туралы өз пікірімізді алдарыңыздағы әртүрлі кейіптегі смайликтер

арқылы көрсетеміз

 Балалар өз әсерлерін смайликтер арқылы көрсетеді

 

2 min.

Conclusion. Evaluation.