Технология обучения в сотрудничестве .

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Обучение в сотрудничестве (cooperative learning), обучение в малых группах относится к технологиям гуманистического направления в педагогике. Основная идея этой технологии - создать условия для активной совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях. Сущест�...


Технология обучения в сотрудничестве

МБОУ Лицей №1 имени Г.С.Титова

Учитель английского языка И.И.Побожая

Обучение в сотрудничестве (cooperative learning), обучение в малых группах относится к технологиям гуманистического направления в педагогике. Основная идея этой технологии - создать условия для активной совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях. Ученики разные - одни быстро «схватывают» все объяснения учителя, легко овладевают лексическим материалом, коммуникативными умениями, другим требуется не только значительно больше времени на осмысление материала, но и дополнительные примеры, разъяснения. Такие ребята, как правило, стесняются задавать вопросы при всем классе, а подчас просто и не осознают, что конкретно они не понимают, не могут сформулировать правильно вопрос. Если в таких случаях объединить ребят в небольшие группы (по 3-4 человека) и дать им ОДНО общее задание, оговорив роль каждого ученика группы в выполнении ЭТОГО задания, то возникает ситуация, в которой каждый отвечает не только за результат своей работы (что часто оставляет его равнодушным), но, что особенно важно, за результат всей группы. Практика показывает, что вместе учиться не только легче и интереснее, но и значительно эффективнее. Причем важно, что эта эффективность касается не только академических успехов учеников, их интеллектуального развития, но и нравственного. Помочь другу, вместе решить любые проблемы, разделить радость успеха или горечь неудачи - также естественно, как смеяться, петь, радоваться жизни. Существует много разнообразных вариантов обучения в сотрудничестве. Я бы хотела привести примеры заданий для плодотворного сотрудничества во время проведения урока-игры, когда учащиеся делятся на 3 команды по 4 человека.

Урок - игра " Funny battle" для учащихся 5 класса

команды заранее придумывают себе название, девиз и эмблему на английском языке. А также заранее готовится домашнее задание: 1) стихи для фонетического конкурса; 2) песня 3)представление игроков.

Целями данного мероприятия являются:

Обучающая цель : повторить и активизировать лексический и грамматический материал, изучаемый в 5 классе, научить учащихся решать учебные задачи в сотрудничестве.

Образовательная цель: расширение эрудиции учащихся, их общего кругозора;

Развивающая цель: развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей учащихся, их чувств и эмоций.

Воспитательная цель: формирование интереса у учащихся к изучению иностранного языка, формирование познавательной активности учащихся.

Ход урока:

1. Вступительное слово :Welcome to our game!

а) приветствие;
б) сообщение правил игры;
в) представление команд (название, девиз, эмблема).

2. Знакомство команд.

Ведущий: The members of the teams will introduce themselves.

[link]