Конспект урока по английскому языку в 7 классе
РАЗДЕЛ 1
СЕКЦИЯ4
ТЕМА: «Англоговорящие страны».
Место урока в учебной программе: Урок соответствует календарно-тематическому планированию по английскому языку.
Тип урока: Урок развития умений поиска необходимой информации при чтении и формирования навыков монологической речи на основе прочитанного.
Вид урока: Комбинированный урок.
Форма урока: Урок с использованием технологии развивающего обучения и обучения в сотрудничестве с использованием информационно-коммуникативных технологий.
ЦЕЛИ:
Главная дидактическая цель: Расширить знания учащихся по теме « Англоговорящие страны».
Обучающие цели урока:
1.Продолжить формирование умения воспринимать иноязычную речь на слух с извлечением необходимой информации.
2. Продолжить совершенствование лексических и аудитивных навыков.
3.Продолжить формирование умений осуществлять поиск необходимой информации при чтении с полным пониманием.
4. Способствовать развитию навыков монологической речи на основе прочитанного текста.
Развивающие цели урока:
1.Способствовать развитию познавательной активности учащихся.
2.Содействовать развитию навыков работы в команде, в сотрудничестве.
3.Совершенствовать навыки исследовательского и проектного методов работы на уроке.
Воспитывающие цели урока:
1.Способствовать развитию чувства ответственности за совместную работу.
2.Прививать навыки работы в коллективе.
Формы организации познавательной деятельности учащихся на уроке:
Групповая, коллективная, индивидуальная.
ОСНАЩЕНИЕ: презентация, распечатки слов, карточки
ПЛАН
НАЧАЛО УРОКА: -Приветствие: T Cl
Good morning, children! Glad to see you!
-Разговор с дежурным: Who is on duty today? What date is it today? What day is it today? Is anybody absent today?
-Тема и цели урока: Look at our poster! Tell me what we are going to have a talk about.
-Фонетическая зарядка:
-Read and translate the words
[pәpju:ʹleıʃn] [faıʹnenʃl] [ʹkʌltʃәrәl] ['sentә] ['la:dƷıst] [ım'pɔ:tәnt] [ә'fıʃәl] ['lǽƞwıdƷ] [mǽpl]
(Далее учитель заменяет слово на перевод и просит перевести)
-Read the names of the countries and name the English-speaking
France, the UK, Spain, Australia, Germany, Canada, China, New Zealand, Italy, the USA, Russia
-Речевая зарядка:
P1 p2
I want to visit Great Britain.
Do you want to visit America?
No, I don’t want to visit America. I want to visit Great Britain .
-учить вести беседу
-тренировать лексику
-учить слышать и реагировать на услышанное
-беседуют
-переспрашивают, задают вопрос
11.
ПРИМЕНИЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ (говорение)
1. Работа в группах:
- Упр29, стp40
И выполняют упр32 на карточках, а затем проверяют его, прослушав запись.
-активизировать знания об англоговорящих странах
-отвечают на вопросы
111.
ПЕРВИЧНОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ (аудирование)
Упр32, стр42
-извлекать инф-ю из прослушанного
-проверяют заполненную таблицу
1Y .
ПЕРВИЧНОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ (чтение)
Работа с текстом
Упр30, стр40-41
-учить читать с полным пониманием
-понимают тексты
Y.
ПРИМЕНИЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ (говорение)
Монолог
Обучение монологической речи проводится на основе слайдов и стендов в классе.
-учить строить монолог с опорой на изученное
-комментируют презентацию
ИНФОРМАЦИЯ О Д/З (инструктаж)
WB Ex1, p31
-учить работать самостоятельно
Y1.
РЕФЛЕКСИЯ (подведение итогов урока)
