Календарно - тематическое планирование для 3 класса по английскому языку ( 1 час в неделю )

Календарно-тематическое планирование

( 1 час в неделю )

3 класс

Составлено согласно с Программами полного (общего) образования по иностранным языкам для 2-11 классов общеобразовательной школы. Авторы- Старшинова Л.В., Потапенко Н.Л, Полякова Л.Н.- Донецк: Истоки, 2015

Учебник-: Учебник для общеобразовательных учреждений «Английский в фокусе» для 3 класса. Авторы Н.И.Быкова, Дж. Дули, М.Д.Поспелова, В. Эвенс. – М.: Express Publish: Просвещение, 2016.

Лексические и грамматиче

ские структуры

Говорение

Чтение

Аудирование

Письмо

Тема 1 : Школьные дни. Моя семья. Unit 1 : School days! Family moments! ( 9 часов )

2|9

School

again!

Снова в школу!

Чтение буквы

“e” в откры
том и закры
том слогах

с. 13, упр.3

Активная:

school, school bag, pen,

pencil, rubber, ruler,

book, pencil case, pet,

let's go! What's this? It's a

school bag

Активная:

числительные 11—20,

числительные 1—10;

time to go, get, be late,

come, plus

Пассивная:

once more, PE

Глагол "to be"

my/your

Числ. 11—20

Повел. накл.

Get your school

bag! Don't be late!

с. 10, упр. 2,

с. 12, упр. 2

Р. Т.c. 6 упр. 3

. 10, упр. 1

с. 11, упр. 4,

с. 12, упр. 1

с. 13, упр. 3,

Р. Т.c. 6 упр. 1,2

. 10, упр. 1

с. 11, упр. 4

с. 12, упр. 1,

с. 13, упр. 3, 5

Р. Т.с. 5, упр.

3, 4

Дом. задание: Уч.с. 10, упр. 1, 2; с. 11, упр. 4;

9|9

School

subjects

Fun at school

Arthur &

Rascal

Школьные предметы

Активная:

school subjects, English,

Maths, Geography, PE,

History, Science, Art,

Music, year;What's your

favourite subject? What

about you?

Пассивная:

e$mail, guess

Глагол"to be"

"have/don't

have"

с. 15, упр. 4

Р. Т.c. 8,

упр. 3

Активная:

clap your hands, stamp

your feet, square, live, stand

up, sit down, open/close

your book

с. 14, упр. 2,

с. 15, упр. 7

Р. Т.c. 7,

упр. 4, 5

с. 14, упр. 1

с. 15, упр. 5

с. 14, упр. 1

с. 16, упр. 6

Р. Т.c. 7,

упр. 4, 5

с. 15, упр. 6

16|9

The Toy Soldier

Игрушечный солдатик

Активная:

doll, ранее изученная лексика по темам «Игрушки», «Одежда», «Внешность», «Цвета»

Пассивная:

on her toes, Here's a toy

for..., very nicе

Р. Т.c. 12—13

с. 18—19

с. 20, упр. 1

Р. Т.c. 12—13

с. 18—19

с. 20, упр. 2

Р. Т.c. 9,

упр. 4, 5

23|9

Schools in the

Primary schools

in Russia

Школы в Великобритании

Активная:

start, age, primary

school, uniform, library,

lesson, Reading, Handicraft, break, parent,

Пассивная:

nursery school, spend,

gym, canteen, Nature

Study, Computer Study,

relax, stay, at worк

с. 142, упр. 2

с. 21, упр. 1

с. 142, упр. 1

с. 142

с. 21, упр.1

30|9

A new

member!

Новый член семьи!

Чтение буквы

“a” в открытом и закрытом слогах

c. 29, упр.3

Активная:

Who's this? This is my

big/little sister

Притяжат.

местоим. my,

your, his, her,

its, our, their

с. 28, упр. 2

с. 29, упр. 5

с. 28, упр. 1

с. 29, упр. 3

Р. Т. c. 14,

упр. 1

с. 29, упр. 3

с. 29, упр. 4

Р. Т.c. 14,

упр. 1

7|10

A happy

family!

Счастливая семья!

Контроль письма

Активная:grandmother,

mother, grandfather,

father,happy, Who's Meg?

Her grandmother. What is

it? It's a…; What are they?

They're ballerinas

Множеств.

число сущ.

с. 30, упр. 3

Р. Т. c. 15 упр. 2

с. 30, упр. 2

с. 31, упр. 6

с. 30, упр. 1

с. 31, упр. 4

с. 30, упр. 1

с. 30, упр. 5

Р. Т. c. 15,

упр. 3

14|10

The Toy Soldier

Игрушечный солдатик

Контроль аудирования

Активная:

end, How do you do?

day, friends, doll, jack$in$

the$box, puppet, socks,

meet, it's lots of fun!

Пассивная:

I like it here, come out

Р. Т.c. 17,

упр. 5

Р. Т.c. 20—21

с. 34—35

с. 36, упр. 1

Р. Т.c. 20—21

с. 34—35

с. 36, упр.2

21|10

Families near

and far

Families in

Russia

Семьи в России

Контроль чтения

Активная:

aunt, uncle, cousin,live,

the UK

Пассивная:

near, far, Australia, only,

с. 143, упр. 2

с. 37, упр. 1

с. 143, упр. 1

с. 143

28|10

Now I know

I love English

Теперь я знаю

Контроль говорения

Тематическое оценивание

с. 38, упр. 1

с. 38, упр. 2, 3, 4

Р. Т.c 18, упр. 2

с. 39, упр. 5,

Р. Т. с. 19, упр. 3

Р. Т.c.18,

упр. 2

с. 39, упр. 6

Тема 2 : То, что я люблю! Развлечения. Unit 2 : All the things I like! Come in and play! ( 7 часов )

11./11

He loves

jelly

Он любит желе

Активная:

jelly, vegetables, water,

lemonade, cheese, eggs,

Present simple

глагола like

Р. Т. с. 22, упр. 2

с. 44, упр. 1,

с. 45, упр. 4

с. 46, упр. 1

с. 47, упр. 4

Р. Т. c. 23,

упр. 3

с. 45, упр. 4

с. 45, упр. 6,

Р. Т. с. 22,

упр. 1, 2

Я. П.с. 23

18.\11

In my lunch

box!

Fun at school

Arthur & Rascal

В коробке для завтрака

Активная:

lunch box, menu, potаtoes, pasta, carrots,

sausages, rice, popcorn,

Coke, shopping list

Some, any,

have got

с. 46, упр. 2

с. 47, упр. 6

Р. Т. c. 23,

упр. 3, 4

с. 46, упр. 1

с. 47, упр. 4

Р. Т. c. 23,

упр. 3

с. 46, упр. 1

с. 47, упр. 5

Р. Т. с. 23,

упр. 5, 6

25./11

A bite to eat!

I scream for ice

cream!
Обожаю мороженое!

Активная:

teatime, breakfast,

Saturday, toast, café,

festival, fish and chips,

weather, ice cream, fruit,

yummy

Пассивная:

street, scream, outside,

shop, flavour, vanilla

с. 54, упр. 1

с. 54, упр. 2

с. 53, упр. 2

с. 144, упр. 2

с. 53, упр. 1

с. 144, упр. 1,

с. 144

Р. Т. c. 26,

упр. 2

с. 55. упр. 4, 5

Р. Т. c. 27,

упр. 4

2./12

Toys for lit
tle Betsy!

Игрушки малышки Бэтси!

Контроль письма

Активная:

musical box, tea set,

elephant, rocking horse,

aeroplane, train, doll,

ball, Whose is this musical

box? It's mum's.

Пассивная:

What's wrong?

Притяжат.

падеж сущ

Употребление

неопред. ар

тикля a/an

Структура:

This/That is,

a/an

с. 60, упр. 1

с. 58, упр. 2

с. 58, упр. 1

с. 59, упр. 3, 4

с. 58, упр. 1

с. 59, упр. 3

с. 61, упр. 4

Я. П.с. 25, 27

9./12

In my room!

Fun at school

Arthur & Rascal

В моей комнате

Контроль аудирования

Активная:

fairy tale, be careful,

silly

Пассивная:

ready, tell a story, naughty

Р. Т. с. 32,

упр. 2

Р. Т. с.

с. 64, упр. 1

с. 65, упр. 5

с. 72

с. 64, упр. 2

с. 65, упр. 3,

с. 64, упр. 2

с. 72

Р. Т. с. 32,

упр. 1, 2

16./12

The Toy Soldier

Игрушечный солдатик

Контроль чтения

Активная:

shout,shelf, windy, today,

It's time for tea.

Пассивная:

window, by himself, look

out, poor, hear

Р. Т. с. 33,

упр. 3,4

Р. Т.с. 36—37

с. 66—67

с. 68, упр. 1

Р. Т.с. 36—37

с. 66—67

с. 68, упр. 2

Р. Т. с. 33,

упр. 3, 4

23./12

Tesco

Superstore

Everybody likes

presents

Контроль говорения

Тематическое оценивание

Активная:

game, presents, gran

parent, granddaughter,

изученная ранее лексика

по темам «Еда», «Одежда», «Мебель», «Игрушки»

с. 70—71, упр.

2, 3

Р. Т. с. 34,

упр. 1

с. 71, упр. 4, 5

Р. Т. с. 34,

упр. 1

Р. Т. с. 35 упр. 1, 2

Р. Т. с. 34,

упр. 2

с. 71, упр. 5

Р. Т. с. 35,

упр. 4

Тема 3 : Пушистые друзья! Unit 3 : Furry friends! ( 5 часов )

20./01

Cows are

funny!

Коровы забавны!

Активная:

head, legs, body, tail,

thin, fat, short, long,

cow, sheep,mouth, nose,

ears, eyes, big, small,

train

“have got”

в 3
м лице ед. ч

с. 74, упр. 2,

3, 4

с. 74, упр. 1

с. 75, упр. 5, 6

с. 74, упр. 1

с. 75, упр. 5

с. 77, упр. 5

Р. Т. c. 38,

упр. 1

Я. П.c. 29, 30

27./01

Clever animals!

Умные животные!

Активная:

crawl, spider, rabbit, sea

horse, walk, tortoise,

talk, parrot, fly, bird,

jump, swim, run, climb,

dance, sing, cute, clever

Can/can't

с. 78, упр. 2

Р. Т.с. 38, 39,

упр. 2, 3

с. 80, упр. 1

с. 78, упр. 2

с. 78, упр. 1

с. 79, упр. 3

с. 78, упр. 1

с. 79, упр. 4,

Р. Т.c. 38—39,

упр. 2, 3

3./02

The Toy Soldier

Игрушечный солдатик

Активная:

help, flowers, trees,

friend, happy

с. 84, упр. 1

с. 84, упр. 2

Р. Т.с. 44—45

с. 82—83

Р. Т. с. 41,

упр. 3, 4

Р. Т.с. 44—45

с. 82—83

Р. Т. с. 40,

упр.1

10./02

Animals down

under!

Grandpa

Durov's

Wonderland

Страна чудес дедушки Дурова

Активная:

farm, fast, interesting,

neck, actor, theatre, trick

Пассивная:

insect, camel, hippo,

pigeon, pony, unusual

с. 146, упр. 1, 2

с. 85, упр. 1,

с. 146

17./02

Now I know

I love English

Теперь я знаю

Тематическое оценивание

с. 86, упр. 1, 2, 3

с. 86, упр. 4

с. 87, упр. 5

Р. Т. с. 42,

упр. 1

. 87, упр. 6, 7

Р. Т. с. 42,

упр. 1

Р. Т. с. 43,

упр. 3

Р. Т. с. 42,

упр. 2

с. 87, упр. 7

Тема 4 : Дом, милый дом! Unit 4 : Home, sweet home! ( 5 часов )

24./02

Grandma!

Grandpa!

Бабушка! Дедушка!

Активная:

house, bedroom, bathroom, kitchen, living room,

garden, in, under,.

Пассивная:

bloom

Активная:

car, next to, in front of,

behind, on, in, under

Предлоги места

с. 92, упр. 1

с. 92, упр. 2

с. 93, упр. 5

Р. Т. c. 46,

упр. 2

с. 92, упр. 1

с. 93, упр. 3

Р. Т. c. 46,

упр. 2

с. 93, упр. 3

с. 93, упр. 4

Р. Т. c. 46,

упр. 1

Я. П.c. 33, 35

3./03

My house!

Мой дом!

Контроль письма

Активная:

cupboard, mirror, fridge,

sofa, cooker, glass, dish,

shelf

Множ. число

с. 94, упр. 3

Р. Т. c. 47,

упр. 3.

Структура

There is/are

с. 95, упр. 4

с. 94, упр. 2

с. 95, упр. 7

с. 94, упр. 1,

с. 95, упр. 5

Р. Т. c. 47,

упр. 3, 4

с. 94, упр. 2

с. 95, упр. 6

10./03

The Toy Soldier

Игрушечный солдатик

Контроль аудирования

Активная:

put, sky, poor, sunny,

mouth

Пассивная:

over there, her

Р. Т. c. 49,

упр. 4

с. 100, упр. 2

Р. Т.c. 52—53

с. 98—99

с. 100, упр. 1

Р. Т.c. 52—53

с. 98—99

Р. Т. с. 49,

упр.4

17./03

British homes!

House museums in Russia

Дома британцев!

Контроль чтения

Активная:

castle, artist, composer,

famous, house museum,

poet, writer

Пассивная:

cottage, full of, past, such

с. 147, упр. 1,2

с. 101, упр. 1

с. 147

24./03

Now I know

I love English

Теперь я знаю

Контроль говорения

Тематическое оценивание

с. 102, упр. 1

с. 102—103,

упр. 2, 3

. 103, упр. 4,

Р. Т. c. 50,

упр. 1

Р. Т. c. 51,

упр. 3

Р. Т. c. 50,

упр. 2

с. 103, упр. 5

Р. Т. c. 51,

упр. 2

Тема 5 : Время досуга! День за днём! Unit 5 : A day off! Day by day! ( 8 часов )

7./04

We're having a great

time!

Потрясающе проводим время!

Активная:

have a great time, drive

a car, make a sandcastle,

watch TV, paint a picture, face, play a game,

What are you doing? I'm

making a sandcastle.

Пассивная:

upside down, over there,

look funnу

Present continuous

с. 106, упр. 3

Present continuous

с. 108, упр. 1,

с. 106, упр. 2

с. 106, упр. 1

с. 107, упр. 4,

с. 106, упр. 1

с. 107, упр. 4

с. 109, упр. 4

Р. Т. c. 54,

упр. 1

Я. П.c. 37, 39

14./04

In the

park!

Fun at school

Arthur & Rascal

В парке!

Активная:

bell, ring, picnic

Пассивная:

fabulous, race, rhyme

Present continuous

с. 110, упр. 2

с. 111, упр. 5

с. 110, упр. 2

с. 111, упр. 3

Р. Т. c. 55,

упр. 3, 4, 5

с. 110, упр. 1

с. 111, упр. 4

Р. Т. c. 55,

упр. 3, 5

21./04

The Toy Soldier

Игрушечный солдатик

Активная:

play, dance, shout

Пассивная:

cheer

Р. Т.c. 60—61

. 114—115

c. 116, упр. 1

Р. Т. c. 57,

упр. 3, 4

Р. Т.c. 60—61

c. 114—115

c. 116, упр. 2

Р. Т. c. 57,

упр. 3, 4

28./04

Get ready, get

set, go!

Fun after

school!

На старт, внимание, марш!

Активная:

finish, runner

Пассивная:

easy, sack race, spoon,

take part, threelegged,

tie, costume, drama class,

judo, karate, martial arts,

put on a plaу

c. 117, упр. 3

c. 148, упр. 2

c. 117, упр. 1,2

c. 148, упр. 1

5./05

A fun day!

Весёлый день!

Контроль письма

Чтение буквы

“c” и сочетаний “ck”, “ch”

с. 125, упр. 3

Активная:

Monday, Tuesday,

Wednesday, Thursday,

Friday, Saturday, Sunday,

quiz, cartoon, clock;

What do we do on

Mondays? We play games.

Пассивная:

hand, pick a card

Present simple

с. 124, упр. 2

с. 125, упр. 5

с. 124, упр. 1

с. 125, упр. 3,

Р. Т. c. 62,

упр. 2

с. 122, упр. 1

с. 123, упр. 3

Я. П.c. 41, 43

Р. Т. c. 62,

упр. 1

12./05

On Sundays

Fun at school

Arthur & Rascal

По выходным

Контроль аудирования

Активная:

in the morning/after

noon/evening, at night,

have a shower, have

breakfast/lunch/supper

Предлоги времени

с. 134

с. 126, упр. 2,

с. 127, упр 7

с. 126, упр. 1

с. 127, упр. 5

Р. Т.c. 63,

упр. 3

с. 126, упр. 1,

Р. Т. c. 63,

упр. 4

с. 127, упр. 6

Р. Т. c. 63,

упр. 6

19./05

Cartoon

Favourites!

Cartoon time

Любимые мультфильмы!

Контроль чтения

Активная:

playroom, round

Пассивная:

owner, spinach, bright,

hare, snacк

с. 133, упр. 2

с. 149, упр. 2

с. 133, упр. 1

с. 149, упр. 1

26./05

Now I know

I love English

Теперь я знаю

Контроль говорения

Тематическое оценивание

с. 134, упр. 1

с. 134, упр. 2

Р. Т. c. 66,

упр. 1

с. 135, упр. 3, 4

Р. Т.c. 66, упр. 1

Р. Т.c. 67, упр. 3

Р. Т. c. 66,

упр. 2

с. 135, упр. 4