Календарно-тематическое планирование уроков по курсу
“Enjoy English” , 4 класс.
Предметное содержание речи (тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата/план
Факт
Unit 1 “Speaking about seasons and the weather”
9ч
1
Добро пожаловать в школу.
беседа
1
Формулы речевого этикета.
Спортивные занятия
1)рассказывать о том, чем можно заниматься в разное время года.
Сентябрь
05.09.2016
2
3
№п/п
Учимся рассказывать о погоде.
Погода в разные времена года.
Предметное содержание речи
(тема урока)
Диалог
Монолог,
диалог
Вид контроля
1
1
Кол-во часов
Лексика по темам: «Погода», «Спорт» и «Времена года»
Безличные предложения :It's winter. It's cold.
Лексика по темам: «Погода», «Спорт» и «Времена года»
Безличные предложения :It's cold.
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
1)рассказывать о любимых видах спорта
2) понимать и выполнять указания учителя.
3) составлять предложения , используя изученную лексику.
1)вести диалог по теме «Погода»
2)задавать вопросы и отвечать на них.
УУД
Сентябрь
08.09.2016
Сентябрь
12.09.2016
Дата
Кор-ка
даты
4
Знакомимся с будущим временем.
Входная контрольная работа №1
1
Будущее время :Future Simple.
Интонация утвердительных и побудительных предложений.
Спутники будущего времени :tomorrow, next, in an hour.
1)Составлять предложения используя будущее время.
2)читать текст с пониманием основного содержания.
3)читать вслух диалог. Соблюдая нужную информацию.
Сентябрь
15.09.2016
5
№п/п
Планы на неделю.
Предметное содержание речи
(тема урока)
Монолог, диалог
Вид контроля
1
Кол-во часов
Будущее простое время.
Спутники будущего времени :tomorrow, next, in an hour.
Вопросительные и отрицательные предложения в будущем времени.
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
1)вести диалог с использованием вопросительных конструкций Will you go to...?
2)читать слова по транскрипции.
3)задавать вопросы и отвечать на них.
УУД
Сентябрь
19.09.2016
Дата
Кор-ка
даты
6
Пикник с друзьями.
Чтение и перевод
1
Сокращения 'll
Интонация повествовательных и побудительных предложений.
1)рассказывать о том , что планируешь сделать завтра
2)читать про себя и понимать основное содержание несложных текстов.
3) составлять предложения с новыми глаголами.
Сентябрь
22.09.2016
7
Контрольная работа №2 по теме «Будущее время»
Контрольная работа №2
1
Будущее время
1)участвовать в диалоге.
2)составлять предложения с Future Simple.
Сентябрь
26.09.2016
8
9
№п/п
Работа над ошибками
Рассказы о погоде.
Предметное содержание речи
(тема урока)
Устный опрос
беседа
Вид контроля
1
1
Кол-во часов
Будущее время
Спутники будущего времени :tomorrow, next, in an hour.
Будущее время
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
1) рассказывать о том , что планируешь сделать завтра
1)рассказать о том, какая погода в разных городах.
УУД
Сентябрь
29.09.2016
Октябрь
03.10.2016
Дата
Кор-ка
даты
Unit 2 “Enjoying your home”
9ч
10
11
Мой дом.
Моя комната
Чтение
монолог
1
1
Речевой образец :There is \ there are.
Лексика по теме
« Мой дом».
Отрицательные предложения с оборотом
There is no \ there are no.
1)читать про себя и понимать основное содержание диалога.
2)составить рассказ о комнате.
1)читать мини-диалог с целью запоминания слов «свой», «делить».
Октябрь
06.10.2016
Октябрь
10.10.2016
12
Предлоги места.
Диалог,
устный опрос
1
Предлоги места.
Лексика по темам : «Мой дом», «Моя квартира»
1)рассказывать , сколько комнат в твоей квартире, используя оборот There is \ there are.
2)дополнять предложения, отвечать на вопросы по тексту.
Октябрь
13.10.2016
13
№п/п
Комната Мисс Чэттер.
Предметное содержание речи
(тема урока)
Работа с текстом
Вид контроля
1
Кол-во часов
Лексика по теме «Описание комнаты»
There is \ there are.
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
1)составлять предложения по образцу, используя предлоги места.
УУД
Октябрь
17.10.2016
Дата
Кор-ка
даты
14
Оборот There is \ there are.
устный опрос,
письмо
1
Лексика по теме «Описание комнаты»
There is \ there are.
1)описывать свою комнату, используя оборот There is \ there are.
2)восстанавливать текст, вставляя пропущенные слова в соответствии с контекстом.
Октябрь
20.10.2016
15
16
Контрольная работа
№ 3по теме «Оборот There is \ there are.»
Работа над ошибками
Контрольная работа
№ 3
Устный опрос
1
1
Предлоги места.
Лексика по темам : «Мой дом», «Моя квартира»
Речевой образец :There is \ there are.
1) описывать комнаты с целью полного понимания, вставляя пропущенные глаголы.
2)составлять предложения , используя оборот There is \ there are.
Октябрь
24.10.2016
Октябрь
27.10.2016
17
Проектная работа №1 по теме «Каникулы в волшебной стране»
проект
1
Проект
1)составлять рассказ о предстоящем путешествии.
2)овладевать навыками сотрудничества в ходе выполнения проекта.
Октябрь
31.10.2016
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
18
Проектная работа №1 по теме «Каникулы в волшебной стране»
проект
1
Проект
1)составлять рассказ о предстоящем путешествии.
2)овладевать навыками сотрудничества в ходе выполнения проекта.
Ноябрь
10.11.2016
19
Unit 3 “Being happy in the country and in the city”
Город и село.
монолог
8ч
1
Лексика по теме «Город и село.»
Стихотворение.
Формы глагола to be
1)читать текст про себя.
2)высказываться монологически в структуре There is \ there are
Ноябрь
14.11.2016
20
Великобритания и Россия.
монолог
1
Лексика по теме «Город и село.»
Множественное число существительных
.(исключения- a sheeh-many sheep,
a man- men.
1)высказываться на заданную тему.
2) восстанавливать текст, вставляя пропущенные слова в соответствии с контекстом.(am,is,are)
Ноябрь
17.11.2016
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
21
Степени сравнения прилагательных.
выполнение упражнений
1
Степени сравнения прилагательных.
1)понимать содержание небольшого сообщения
с опорой на иллюстрацию.
Ноябрь
21.11.2016
22
Рекламное объявление Мисс Чэттер.
Чтение,
выполнение упражнений
1
Степени сравнения прилагательных.
(исключения)
Повторение лексики по теме «Погода»
1)разыгрывать с партнером диалоги.
2)употреблять и писать прилагательные в разной степени сравнения.
3)читать текст по ролям
Ноябрь
24.11.2016
23
№п/п
Зеленый сад.
Предметное содержание речи
(тема урока)
Чтение,
диалог
Вид контроля
1
Кол-во часов
Степени сравнения прилагательных.
(исключения)\than.
Единственное и множественное число существительных.
Лексика по теме «Город и село»
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
1)составлять предложения , используя степени сравнения прилагательных.
2)вписывать в текст пропущенные слова в соответствии с контекстом.
3) расспрашивать собеседника, задавая вопросы по теме «Город и село»
УУД
Ноябрь
28.11.2016
Дата
Кор-ка
даты
24
Среда обитания животных.
выполнение упражнений
1
Лексика по теме «Животные».
Степени сравнения прилагательных.
1) составлять простое монологическое высказывание с использованием нового грамматического материала
2)составлять предложения и высказывания описатель ного характера по схемам.
Декабрь
01.12.2016
25
Рассказы о животных
Монолог,
аудирование
1
Лексика по теме «Животные».
1)читать текст, заменяя рисунки словами.
2)составлять простое монологическое высказывание с использованием нового грамматического материала.
Декабрь
05.12.2016
26
Контрольная работа №4
по теме «Степени сравнения прилагательных»
Контрольная работа №4
1
1)расспрашивать собеседника, используя грамматические модели
Декабрь
08.12.2016
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
Unit 4 “Telling stories”
10ч
27
Простое прошедшее время.
выполнение упражнений,
диалог.
1
Простое прошедшее время.
Правильные и неправильные глаголы.
1)читать тексты вслух
2)воспринимать на слух глаголы в прошедшем времени.
Декабрь
12.12.2016
28
Забавные истории.
монолог
1
Интонация утвердительных предложений.
Простое прошедшее время.
Неправильные глаголы.
1)записывать глаголы в прошедшем времени, составлять предложения в Past Simple
Декабрь
15.12.2016
29
Слова-спутники прошедшего времени.
Письмо,
выполнение упражнений
1
Формы глагола to be в прошедшем времени.
Слова-спутники прошедшего времени
Правильные и неправильные глаголы.
1)уметь образовывать по правилу и употреблять глаголы в прошедшем времени.
2)восстанавливать логику текста, соотнося с его содержанием иллюстрации.
Декабрь
19.12.2016
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
30
Вопросы в прошедшем времени.
выполнение упражнений
1
Порядок слов в вопросительном и отрицательном предложениях.
Неправильные глаголы.
Интонация вопросительных предложений.
1)группировать английские слова по частям речи: выделять смысловые глаголы.
2)составлять и записывать вопросы разного типа к утвердительным предложениям
Декабрь
22.12.2016
31
Рассказ про волка и овечку.
Постановка вопросов
1
Неправильные глаголы.
1)восстанавливать рассказ по схеме, составлять сочинения.
Декабрь
26.12.2016
32
Контрольная работа №5 по теме «Рассказываем истории»
Контрольная работа №5
1
Неправильные глаголы.
Формы глагола to be в прошедшем времени.
Слова-спутники прошедшего времени
1)понимать содержание небольших сообщений с опорой на иллюстрации.
2)составлять предложения, используя грамматические модели.
3)составлять рассказ с опорой на рисунок.
Декабрь
29.12.2016
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
33
Проектная работа №2 по теме « Давайте писать сказки».
проект
1
Простое прошедшее время.
1)участвовать в проектной деятельности: написать сказки с опорой на изученный материал.
Январь
12.01.2017
34
Цветик- семицветик.
Устный опрос
1
1)читать простой текст и выполнять задания к нему.
Январь
16.01.2017
35
Игра. «Крестики-нолики»
Диалог,
монолог.
1
Слова-спутники прошедшего времени
Неправильные глаголы.
Формы глагола to be в прошедшем времени.
1)составлять небольшой рассказ по картинке.
2)составлять монологическое высказывания о городе ,селе.
3)соотносить вопросы и ответы.
4) составлять вопросы и ответы, используя прошедшее время
Январь
19.01.2017
36
Вопросы со вспомогательным глаголом Did
выполнение упражнений
1
Глагол Did
1) составлять вопросы и ответы, используя прошедшее время
Январь
23.01.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
Unit 5 “ Having a good time with your family”
12ч
37
Семья девочки Мэг.
Монолог,
Аудирование
1
Лексиса по теме «семья»
Present Simple
Past Simple.
1)воспринимать на слух текст с извлечением необходимой информации.
2)читать текст, вставляя пропущенные слова.
3)составлять высказывание о семье.
Январь
26.01.2017
38
Краткие формы глаголов
диалог
1
Вспомогательные глаголы.
1)читать текст, извлекая информацию
Январь
30.01.2017
39
Семья Вилсон.
Чтение,
аудирование
1
Общие и специальные вопросы в Past Simple.
Интонация вопросительных предложений.
Неправильные глаголы.
1)понимать содержание простого сообщения.
2)составлять предложения в прошедшем времени.
3)спросить , что любят делать одноклассники, и рассказать о себе.
Февраль
02.02.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
40
Домашние обязанности.
монолог
1
Лексика по теме «Домашние обязанности»
Глагол may.
1)рассказать, что умеешь делать по дому, используя активную лексику.
2)читать текст, вставляя пропущенные глаголы в прошедшем времени.
Февраль
06.02.2017
41
Диалоги о домашних делах.
Монолог,
устный опрос
1
Лексика по теме «Домашние обязанности»
1)составлять диалоги о то, что дети обычно делают по дому.
Февраль
09.02.2017
42
Ленивая Джейн.
аудирование
1
Лексика по теме «Домашние обязанности»
1)читать текст, вставляя пропущенные глаголы в прошедшем времени.
2)составлять диалоги о то, что дети обычно делают по дому.
Февраль
13.02.2017
43
№п/п
Учимся называть время.
Предметное содержание речи
(тема урока)
диалог
Вид контроля
1
Кол-во часов
Лексика по теме «Домашние обязанности»
Лексика по теме «Время»
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
1)читать текст, извлекая необходимую информацию.
2)составлять высказывание о своей деятельности дома.
УУД
Февраль
16.02.2017
Дата
Кор-ка
даты
44
Рассказ про птичку и кошку.
аудирование
1
Лексика по теме «Время»
1)читать текст, извлекая необходимую информацию, выполнять задания к тексту.
2)составлять высказывания с указанием точного времени.
Февраль
20.02.2017
45
Правила поведения в гостях.
Диалог.
1
Лексика по теме «Правила поведения в гостях.»
Стихотворение.
1)воспринимать иноязычную речь на слух.
2)составлять диалоги по теме «Правила поведения в гостях.»
Февраль
23.02.2017
46
Повторяем местоимения.
Выполнение упражнений
1
Личные и притяжательные местоимения
1)дополнять рассказ , используя притяжательные местоимения.
2) уметь вежливо попросить что-то и дать вежливый ответ.
Февраль
27.02.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
47
Контрольная работа №6
по теме «Прошедшее время».
Контрольная работа №6
1
Личные и притяжательные местоимения
Прошедшее время.
1)использовать местоимения и прошедшее время в речи.
Март
02.03.2017
48
Работа над ошибками.
Устный опрос
1
Личные и притяжательные местоимения
Прошедшее время
1)использовать местоимения и прошедшее время в речи.
Март
06.03.2017
Unit 6 “Shopping for everything”
9ч
49
Различные предметы одежды.
диалог
1
Лексика по теме «Одежда».
Структура : I would like to buy
1)разыгрывать с партнером беседу между продавцом и покупателем в магазине.
2)говорить и спрашивать, что дети любят надевать и какая одежда у них есть.
Март
09.03.2017
50
Новая одежда слоненка.
диалог,
монолог
1
Лексика по теме «Одежда».
Структура : I would like to buy.
1)читать текст, извлекая основную информацию.
2)составлять диалоги по данной теме..
Март
13.03.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
51
Самостоятельная работа№1 по теме «Одежда для разной погоды.»
Самостоятельная работа
1
Лексика по теме «Одежда».
«Одежда для разной погоды».
Существительные:trousers, jeans, shorts, clothes. Can you help me ?Can I help you?
1)уметь вести диалог
Между продавцом и покупателем, выражая просьбу и благодарность.
Март
16.03.2017
52
Счастливый слоненок.
Выполнение упражнений
Работа с текстом
1
Интонация вопросительных предложений.
Лексика по теме «Одежда».
1)извлекать необходимую информацию из текста.
2)Строить специальные вопросы.
Март
20.03.2017
53
Продукты питания.
диалог,
аудирование
1
Лексика по теме «Продукты питания».
Some, any, no.
1)уметь говорить, что дети едят на завтрак, обед и ужин.
2)читать текст, дополняя его новой лексикой.
Апрель
03.04.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
54
Неопределенные местоимения.
монолог
1
Неопределенные местоимения.
Лексика по теме «Продукты питания».
Some, any, no.
1) уметь говорить, что дети едят на завтрак, обед и ужин.
2)дополнять диалоги необходимой информацией.
Апрель
06.04.2017
55
Контрольная работа №7 по теме «Продукты и одежда»
Контрольная работа №7
1
Неопределенные местоимения.
Лексика по темам «Продукты питания».«Одежда».
1) дополнять текст необходимой информацией.
2)употреблять неопределенные местоимения в речи.
Апрель
10.04.2017
56
Работа над ошибками.
Устный опрос
1
Лексика по темам «Продукты питания»и«Одежда»
1)употреблять неопределенные местоимения и специальные вопросы в речи.
Апрель
13.04.2017
57
Проектная работа №3
«современная одежда»
проект
1
Лексика по теме «Одежда»
1)использовать свои творческие способности в процессе выполнения проекта.
Апрель
17.04.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
Unit 7 « School is fun”
11ч
58
Правила поведения в школе.
диалог,
монолог
1
Лексика по теме «Школа»
Модальный глагол :Must.
1)читать текст о классной комнате и учебных действиях, выполняемых в классе.
Апрель
20.04.2017
59
Буратино в гостях у ребят.
Выполнение упражнений,
монолог
1
Лексика по теме «Школа»
Модальный глагол :Must. Present Simple
1)использовать новую лексику в речи
2)читать предложения и расставлять их в правильном порядке.
3)рассказывать о том , что ребята делали в школе вчера.
Апрель
24.04.2017
60
Школьные принадлежности.
диалог
1
Лексика по теме «Школьные принадлежности.
Present Simple
1)уметь вести диалог с использованием фраз :
Have you got..?Could you give me?2)рассказывать , что в портфеле.
Апрель
27.04.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
61
Учебные предметы.
диалог,
монолог
1
Present Simple:
Порядок слов в предложении.
Лексика по теме «Учебные предметы»
1)соотносит предложения и картинки.
2)рассказывать о любимом школьном предмете.
Май
04.05.2017
62
Указательные местоимения.
Выполнение упражнений,
аудирование
1
Указательные местоимения:
this\that, these\those
1)употреблять указательные местоимения.
2)составлять диалоги по теме «Школа»
Май
08.05.2017
63
Любимый школьный предмет.
монолог
1
Указательные местоимения:
this\that, these\those
1)рассказывать о своем любимом предмете.
Май
11.05.2017
64
Сказка про короля и мышей.
Работа с текстом
1
Указательные местоимения
Лексика по теме «Школа»
1)рассказывать о своей школе и учебных предметах.
2)понимать содержание простого предложения
Май
15.04.2017
65
Решение проблемы короля
Работа с текстом,
монолог
1
Лексика по теме «Учебные предметы» «Школа.
1)воспринимать текст на слух и описывать ребят.
Май
18.05.2017
№п/п
Предметное содержание речи
(тема урока)
Вид контроля
Кол-во часов
Языковой , речевой , грамматический и фонетический материал
УУД
Дата
Кор-ка
даты
66
Контрольная работа№8 по теме «Школа»
Контрольная работа№8
1
Лексика по теме «Учебные предметы», «Школа»
1)рассказывать о своей школе и учебных предметах.
2)писать письмо партнеру, рассказывать о своей школе.
Май
22.05.2017
67
Проектная работа №4
по теме «Диплом»
проект
1
Лексика по теме «Учебные предметы», «Школа»
1) использовать свои творческие способности в процессе выполнения проекта.
Май
25.05.2017
68
Игра КВН
игра
1
Повторение всей пройденной лексики.
Май
29.05.2017
Итого
68
часов
8 –К.Р
8- П.р
