Итоговая контрольная работа
Класс: 7
Предмет: Английский язык
Форма: Контрольная работа
Цель: Выявить уровень сформированности умений и навыков письменной речи при написании личного письма; уровень сформированности знаний, умений и навыков учащихся в соответствии с целями и задачами изученных грамматических тем «Образование времён Present Continuous, Present Simple, Future Simple, Present Perfect, Past Simple в действительном залоге», «Использование союзных слов who, that, which», «Использование структур «neither-nor, the only» в речи», «Употребление страдательного залога», «Модальные глаголы и их эквиваленты», «Употребление фразовых глаголов», «Употребление определенного артикля», «Употребление герундия», «Употребление множественного числа существительных», «Образование существительных с помощью суффиксов –tion/-sion, -er/-or, -ment, -ity, -ist, -ance/-ence, -ing», «Употребление Complex Object», «Употребление условных предложений», «Употребление конструкций с предлогами», «Употребление абсолютной формы притяжательных местоимений» а также уровень владения лексическими единицами.
I- variant
I. Choose the right variant.
1. Last summer I ….. my chance and ….. part in the World Teenager’s Competition.
a) tried/took b) try/ take c) tries/takes
2. My neighbour is a lecturer; she ... French at the university.
a) teach b) is teaching c) teaches
3. Look! What ….. she ……?
a) does/do b) did/do c) is/doing
4. We …… our work. It’s time to rest now.
a) finished B) have finished c) are finishing
5. Next month I …. in France.
a) am B) will be C) have been
6. My brother hates ….. the dishes.
a) to wash b) wash c) washing
7. I can see many…in the yard.
A. childs B. childrens C. children
8. Her parents want … to behave well at school.
a) hers b) her c) she
9. Whose ticket is this? It is …..(It belongs to you)
A. yours B. mine C. ours
10. Our house is…good.
A. quite B. quiet C. quietly
11. I can speak neither French nor German.- English is…foreign language I can speak.
A. only B. the only C. one
12. Members of hockey team help …… in their game.
a) one another b) each other
13. . … Moscow is … capital of … Russia.
a) ---, ---. ---- b) ----, the, --- c) the, ---, the
14. The CD … you gave me for my birthday is my favourite now.
a) who b) which c) why
15. Have you seen the boy…won the competition?
A. who B.which C.-
16. What …… I do to pass the Math’s exam?- You …. spend more time doing your homework.
a) need/should b) should/must
17. Look! That young sportsman is swimming very ……
a) quick b) quickly
18. The boy works …..at his English.
a) hard b) hardly
19. If I had money, I … that car.
a) buy b) would buy c) will buy
20. London is …….. in parks and gardens.
a) proud b) rich c) fond
II. Fill in the blanks with the words in suitable forms.
1. It was a ….. tour.(danger)
2. He is a ….scientist.(create)
5. At the ceremony the ……was given gold medal.(win)
6. Hong Kong is famous fir its economic ……(develop)
III. Write these sentences in the Passive Voice.
1. A new supermarket … …. next Saturday. (to open)
2. In this hotel rooms … … every day. (to clean)
3. Last Sunday my bike … …. by Dad. (to repair)
IV. Задание по письму
[pic]
Ответы тестовых заданий
Ответ ( I-вариант) Ответ ( II-вариант)
Тема
I
Choose the right variant.
1
A
A
Past Simple
2
C
C
Pr.Simple
3
C
A
Pr.Continuous
4
B
B
Pr.Perfect
5
B
A
Future Simple
6
C
B
The Gerund
7
C
C
Plural forms of the nouns
8
B
C
Complex Object
9
B
C
Абсолютная форма прит-ных местоимений
10
A
A
Quite/Quiet
11
B
B
Only/the only
12
A
B
Each other/one another
13
B
B
The articles
14
B
A
Who,which,that
15
A
B
Who,which,that
16
C
A
Modal verbs
17
B
A
Adverbs
18
A
B
Adverbs
19
B
A
Conditionals
20
b
a
Phrasal verbs
II
Fill in the blanks with the words in suitable forms.
1
Dangerous
Careful
Словообразование
2
Creative
Tourists
Словообразование
3
Winner
Noisy
Словообразование
4
development
discussion
Словообразование
III
Write these sentences in the Passive Voice.
1
Will be opened
Was opened
Passive Voice
2
Are cleaned
Are cleaned
Passive Voice
3
Was repaired
Will be repaired
Passive Voice
Критерии оценивания лексико-грамматического теста (27 баллов).
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценивания выполнения задания раздела «Письмо» (6 баллов).
Решение коммуникативной задачи (Ответы на вопросы; 3 вопроса; нормы вежливости (благодарность за полученное письмо, надежда на последующие контакты)) Организация текста (логичность, деление на абзацы, обращение, завершающая фразы и подпись на отдельной строке, адрес и подпись.)
Языковое оформление(словарный запас, грамм.структуры)
2 б.
2 б.
2 б.
Критерии выставления отметок
Общее количество баллов – 33.
Оценка «5» при выполнении 100-90% работы – 30 - 33 балла
Оценка «4» при выполнении 70-89% работы – 24 -29 баллов
Оценка «3» при выполнении 50-69% работы – 17- 23 балла
Оценка «2» при выполнении 20-49% работы - 10 – 16 баллов
