УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
ГО «АЛЕКСАНДРОВСК-САХАЛИНСКИЙ РАЙОН»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по элективному курсу
( английскому языку)
«РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ»
5 КЛАСС
Составлена в соответствии с
Государственными стандартами
и требованиями к минимуму содержания и
уровню подготовки выпускников
и программой практического курса по английскому языку для учащихся 5 класса
« Учимся говорить по- английски»(автор Л.И. Леонтьева
( Образовательный стандарт Москва « Глобус» 2008
Составитель
Цыганкова Ирина Александровна
Учитель английского языка
Категория: высшая
Рабочая программа элективного курса по английскому языку
« Разговорный английский»
5 класс
Пояснительная записка
Настоящая рабочая программа разработана на основе программы практического курса по английскому языку для учащихся 5 класса « Study to speak English» под ред.Л. И. Леонтьевой (Москва « Глобус» 2008)
В соответствии с современными требованиями, иностранный язык как учебный предмет является обязательным для изучения в 2-4 классах. Введение обязательного изучения иностранного языка в начальной школе обеспечивает более качественный уровень овладения языком.
С целью ускоренного перехода в обучении иностранному языку учащимися 5 классов на данную модель обучения появляется необходимость введения дополнительных курсов, обеспечивающих расширение лексического и грамматического материала, тематики устной речи и формирование коммуникативных умений. В связи с этим в 5, 6, 7 классах предлагается введение элективных курсов по иностранному языку, способствующих ускоренному переходу на данную модель обучения.
Целью курса является расширение словарного запаса и развитие коммуникативно-речевого общения учащихся.
Задачи курса:
Расширить языковой запас активной лексики согласно тематике устного общения за курс начальной школы
Усвоить речевые клише этикетного характера
Осуществлять общение на английском языке согласно коммуникативно-речевым ситуациям
Состовлять и представлять небольшие проекты
Ознакомиться с детским зарубежным фольклором и доступными образцами художественной литературы на английском языке
Данная программа рассчитана на 0, 5 часа в неделю, всего на 17 часов.
Темы, представляющие содержание курса соответствуют темам, изучаемым в 5– м классе:
Программа предусматривает контроль достижения промежуточных и итоговых результатов через выполнение письменных работ и участие в презентации небольших проектов.
Требования к уровню подготовки
В результате изучения данного курса в 5 классе ученик должен:
Знать/ понимать:
Слова и словосочетания тематики курса;
Речевые клише этикетного характера;
Названия стран изучаемого языка и их столиц
Имена наиболее известных персонажей детских литературных произведений родной страны и страны изучаемого языка
Уметь:
Осуществлять общение на английском языке согласно коммуникативно-речевым ситуациям тематики курса;
Составлять и представлять проекты
Учебно-тематический план
1
3
Мои друзья: имена, возраст, любимые занятия, внешность
1
4
Школа и школьная жизнь. Школьные принадлежности.
1
5
Изучаемые предметы
1
6
Мой дом, квартира
1
7
Названия комнат, мебели
1
8
Любимые занятия. Досуг и увлечения
1
9
Распорядок дня
1
10
Домашние животные : названия, цвет, внешность
1
11
Родная страна: город, деревня, где я живу
1
12
Литературные персонажи популярных детских книг: любимые писатели, любимые книги.
1
13
Каникулы и их проведение. Погода
1
14
Любимые праздники. Прогноз погоды.
1
15
Название видов спорта
1
16
Страна изучаемого языка. Названия стран.Столицы.Достопримечательности
1
17
Презентация проектов
1
