Приложение
Календарно-тематическое планирование по французскому языку 8 класс
Любимый композитор
Любимый музыкант
Любимая музыкальная группа
Контроль исходного уровня знаний
Праздник музыки
Праздник музыки
Музыкальные жанры
Музыкальные жанры
Раздел 2 «Спорт в моей жизни» 15 часов
Роль спорта в жизни
Роль спорта в жизни
Любимые виды спорта
Любимые виды спорта
Индивидуальные и коллективные виды спорта
Индивидуальные и коллективные виды спорта
Уроки физкультуры
Уроки физкультуры. Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Урок работы над ошибками
Лексика
Грамматика
1
1
1 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить цель действий
Карта [link]
Гласные звуки
С 16 наизусть, с 16 №2 (ч, п), с 17 №3(п)
4
4
2 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Будущее в прошлом
Таблица предпрошедшего времени
Носовые звуки
С 20 №1 (ч, п), с 26 №5 (п), с 24 №2 наизусть
5
5
3 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Чтобы вести беседу
Карточки с изученными словами.
Произношение
С 18 наизусть, с 19 №4 (ч, п), с 18 №1 (п)
6
6
3 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить цель действий
Картинки
Правила чтения
С 22 (ч, п), с 23 №5 (п), с 30 наизусть
7
7
4 н
Активизация изученной лексики
Чтобы объяснить периодичность событий
Карточки с изученными словами.
Артикли
С 16 наизусть, с 16 №2 (ч, п), с 17 №3(п)
8
8
4 н
Страноведческий материал
Сослагательное наклонение. Настоящее время
Карточки с правилами грамматики
Род имен существительных
С 35 №4(ч, п), с38 №4(п), с 38-39 наизусть
9
9
5 н
Презентация новой лексики
Будущее в прошлом
Карточки с изученными словами
Множественное число имен существительных
С 41(ч, п), с 42 наизусть, с 42 №6 (п)
10
10
5 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Чтобы вести беседу
Карточки с местоимениями
Личные местоимения
С 43 наизусть, с 43 №7 (п), с 44 №1 (ч, п)
11
11
6 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Чтобы объяснить цель действий
Карточки с местоимениями
Формы обращения
С 45 наизусть, с 45 №2 (п), с 46 №1 (ч, п)
12
12
6 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Чтобы объяснить периодичность событий
Карточки с изученными словами
Глагол «avoir»
С 52 №1 (ч, п), с 50 наизусть, р.т. с 24 №1 (п)
13
13
7 н
Страноведческий материал
Сослагательное наклонение. Настоящее время
Карточки с изученными словами
Отрицание
С 54 наизусть, с 55 (ч, п), р.т. с 25 №3(п)
14
14
7 н
Активизация изученной лексики
Будущее в прошлом
Карточки с правилами грамматики
Род имен существительных
С 35 №4(ч, п), с38 №4(п), с 38-39 наизусть
15
15
8 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Чтобы вести беседу
Карточки с изученными словами
Множественное число имен существительных
С 41(ч, п), с 42 наизусть, с 42 №6 (п)
16
16
8 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Сослагательное наклонение. Настоящее время
Карточки с местоимениями
Личные местоимения
С 43 наизусть, с 43 №7 (п), с 44 №1 (ч, п)
17
17
9 н
Контрольная работа №1 по теме 2 раздела
18
18
9 н
Закрепление лексики темы
19
19
Спорт в жизни французов
Спорт в жизни французов
Молодые французские спортсмены
Новые виды спорта
Отдых в спортивном лагере
Раздел 3 «Мой любимый досуг» 15 часов
Мои увлечения
Мои увлечения
Мой досуг
Мой досуг
Чтение в моей жизни
Чтение в моей жизни
10 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить разницу
Карточки с местоимениями
Формы обращения
С 45 наизусть, с 45 №2 (п), с 46 №1 (ч, п)
20
2 0
10 н
Презентация новой лексики
Чтобы объяснить сходство
Карточки с изученными словами
Глагол «avoir»
С 52 №1 (ч, п), с 50 наизусть, р.т. с 24 №1 (п)
21
21
11 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Чтобы объяснить радость
Карточки с изученными словами
Отрицание
С 54 наизусть, с 55 (ч, п), р.т. с 25 №3(п)
22
22
11 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Повелительное наклонение
Картинки
Глагол «être»
С 62-63 наизусть, с 59 №6,7,8(ч, п), с61 36,7(п)
23
23
12 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Чтобы вести беседу
Картинки с вопросами
Прилагательные
С 64-65 наизусть, с 67 №7 (п), с 68 №1(ч, п)
24
24
12 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить разницу
Картинки с вопросами
Глаголы, оканчивающиеся на – er-
С 66-65 наизусть, с 69 №3 (ч, п), с 68 №2(п)
25
25
13 н
Активизация изученной лексики
Чтобы объяснить сходство
Картинки
Построение вопросительных предложений
С 81 (ч, п), с 80 наизусть, р.т. с57 №1(п)
26
26
13 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Чтобы объяснить радость
Карточки с правилами грамматики
Числительные от 0 до 15
Сочинение
27
27
14 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Повелительное наклонение
Карточки с правилами грамматики
Глаголы, оканчивающиеся на – ir-
С 85 №5,6 (ч, п), с 87;5,6 (п), с 88-89 наизусть
28
28
14 н
Страноведческий материал
Чтобы вести беседу
Картинки с вопросами
Указательные прилагательные
С 90-91 наизусть, с 93 №8(п), с 94 №1(ч, п)
29
29
15 н
Страноведческий материал
Повелительное наклонение
Карточки с изученными словами
Выражения с глаголом «avoir»
С 95 №3(п), с 92-93 наизусть, с 97 (ч, п)
30
30
Программа выходного дня. Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Урок работы над ошибками
15 н
Активизация изученной лексики
Чтобы вести беседу
Карточки с правилами грамматики
Отрицательные конструкции
Сочинение
31
31
16 н
Контрольная работа №2 по темам 3 раздела
32
32
16 н
Урок закрепления по теме
33
33
Программа выходного дня
Воскресный отдых в семье
Воскресный отдых в семье
Пикник за городом
Пикник за городом
Пикник за городом
Раздел 4 «Экология» 15 часов. Экология
Экология
Защита окружающей среды
Защита окружающей среды
Мой вклад в защиту природы
Мой вклад в защиту природы
Природа. Государственные заповедники
Природа. Государственные заповедники
Природные парки Франции
Природные парки Франции
Животные Красной книги
Животные Красной книги. Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Урок работы над ошибками
17 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить причину
Карточки
Вопросительные слова
С 111 №4,5 (ч.п.), с 113 №4,5 (п), с 114-115 наизусть
34
34
17 н
Презентация новой лексики
Чтобы объяснить вероятность
Карточки
Повелительное наклонение
С 116-117 наизусть, с 119№7 (п), с 118 №6(ч, п)
35
35
18 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Причастие прошедшего времени
Карточки с изученными словами
Прошедшее законченное время
С 120 №1(ч, п), с 118-119 наизусть, С 121 №3(п)
36
36
18 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Чтобы вести беседу
Карточки с правилами грамматики
Притяжательные прилагательные
С 122 №1(ч, п), с 123 №4(п), с 124 наизусть
37
37
19 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Чтобы объяснить причину
Картинки с вопросами
Выражение «это»
С 126-127 наизусть, с130 №2(п), с 131 (ч, п)
38
38
19 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить вероятность
Карточки с изученными словами
Обозначение времени
Сочинение
39
39
20 н
Активизация изученной лексики
Причастие прошедшего времени
Карточки
Числительные от 16 до 69
С 11 наизусть, с 9 №2(ч, п) р.т. с 5 №1.2.4(п)
40
40
20 н
Страноведческий материал
Чтобы вести беседу
Карточки
Место прилагательных в предложении
С 15 наизусть, с 13 (ч, п), р.т. урок №2(п)
41
41
21 н
Презентация новой лексики
Чтобы объяснить причину
Карточки с изученными словами
Глаголы, оканчивающиеся на –re-
С 20-21 (ч, п), с 19 наизусть, р.т. с 5 №1, с 7 №2(п)
42
42
21 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Чтобы объяснить вероятность
Карточки с правилами грамматики
Неправильные глаголы, оканчивающиеся на –re-
С 31 наизусть, с 25 (ч, п), р.т. с. 9 №1,2,3(п)
43
43
22 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Причастие прошедшего времени
Картинки с вопросами
Наречия
С 35 наизусть, с 33 (ч, п), р.т. с 10 №1,2 (п)
44
44
22 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Чтобы вести беседу
Карточки с изученными словами
Местоимения, заменяющие существительное при его повторении
С 36-37 наизусть, алфавит написать, с 30 (ч, п)
45
45
23 н
Страноведческий материал
Чтобы объяснить причину
Карточки
Личные местоимения в качестве прямого и косвенного дополнения
С 39 №1(ч, п), с 38 №1 наизусть, с 38 №2(п)
46
46
23 н
Активизация изученной лексики
Чтобы объяснить вероятность
Карточки
Согласование причастия прошедшего времени переходных глаголов, спрягаемых с глаголом «avoir»
С 39 №3,4 (п), с 41 наизусть, с 40 №4(ч, п)
47
47
24 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Причастие прошедшего времени
Карточки с изученными словами
Предлоги
С 42 наизусть, с 43 (ч, п), р.т.с.12 №4(п)
48
48
24 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Чтобы вести беседу
Карточки с правилами грамматики
Безличный оборот «есть, имеется»
С 47 наизусть, с 48 (ч, п), р.т. с 13 №5(п)
49
49
25 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Причастие прошедшего времени
Картинки с вопросами
Сравнительная степень прилагательных и наречий
С 50 наизусть, с 53 №20 (ч, п), р.т.с. 13 №7(п)
50
50
25 н
Страноведческий материал
Причастие прошедшего времени
Карточки с изученными словами
Превосходная степень сравнения прилагательных и наречий
С 61 наизусть, с 58-59 (ч, п), р.т. с. 15 №10,11(п)
51
51
26 н
Контрольная работа №3 по теме 4 раздела
52
52
26 н
Урок закрепления по теме
53
53
Парк Де ля Вилетт
Раздел 5 «Европа» 15 часов. Европейское сообщество.
Европейское сообщество.
Символика
Символика
Атрибуты
Атрибуты
Общие и национальные черты
Общие и национальные черты
Программы Евросоюза для молодежи
Программы Евросоюза для молодежи
Программы Евросоюза для молодежи
Политика Франции
Политика Франции. Подготовка к итоговой контрольной работе
Контрольная работа
Итоговый урок по теме
27 н
Презентация новой лексики
Чтобы выразить количество
Карточки
Особые случаи образования степени сравнения прилагательных и наречий
С 69 наизусть, с 63 (ч, п), р.т. с. 19 №1, с 22 №6(п)
54
54
27 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Чтобы уточнить источник информации
Карточки
Погода
С 64 наизусть, с 65 №4(ч, п), р.т.с. 21 №4(п)
55
55
28 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Согласование времен
Карточки с изученными словами
Погода
Глаголы, образующие прошедшее законченное время с помощью глагола «être»
С 74-75 наизусть, с 76 (ч, п), р.т.с. 24 №10,11(п)
56
56
28 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Будущее простое
Карточки с правилами грамматики
Выражение «Я хотел бы»
С 80 наизусть, с 79 (ч, п), р.т.с. 27 №16(п)
57
57
29 н
Страноведческий материал
Будущее в прошедшем
Картинки с вопросами
Выражение «Надо»
С 86 наизусть, с 83 (ч, п), р.т.с. 30 №5(п)
58
58
29 н
Активизация изученной лексики
Предпрошедшее время
Карточки с изученными словами
Наречия, выражающие количество
С 92 наизусть, с 94 (ч, п), р.т. с. 31 №7, с 38 №14(п)
59
59
30 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Косвенная речь
Карточки
Будущее время
С 97 №26 (ч, п), с 100 наизусть, р.т.с. 35-36 (п)
60
60
30 н
Презентация новой лексики
Прошедшее законченное (литературное)
Карточки
Модальные глаголы
С 107 наизусть, с 103 (ч,п), р.т.с. с 39№2,3 4(п)
61
61
31 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Деепричастие
Карточки с изученными словами
Страны
С 111 (ч, п), с 112 наизусть, р.т.с.42 №7,8,10 (п)
62
62
31 н
Автоматизация новой лексики (письменно)
Сослагательное наклонение. Настоящее время
Карточки с правилами грамматики
Числительные от 63 до 100
С 115 (ч, п), с 120 наизусть, р.т.с. 46 №14, 15 (п)
63
63
32 н
Автоматизация новой лексики (в диалогах)
Причастие прошедшего времени
Картинки с вопросами
С 128 наизусть, с 127 №8 (ч, п), р.т. СС 48 №1, с 51 №5(п)
64
64
32 н
Страноведческий материал
Согласование времен
Карточки с изученными словами
Прошедшее незаконченное время
С 136 наизусть, с 138 (ч, п), р.т.с. 52 №7, 8 (п)
65
65
33 н
Активизация изученной лексики
Деепричастие
Карточки с изученными словами
Относительные местоимения
С 107 наизусть, с 103 (ч,п), р.т.с. с 39№2,3 4(п)
66
66
33 н
Автоматизация новой лексики (устно)
Настоящее время
Карточки с правилами грамматики
Условное наклонение
С 111 (ч, п), с 112 наизусть, р.т.с.42 №7,8,10 (п)
67
15
34 н
Контрольная работа №4 по теме 5 раздела
68
16
34 н
Итоговый урок по темам
