Тема: Домашние и дикие животные.
Цели: развитие навыков говорения по теме «Животные».
Образовательная: обобщить и систематизировать знания по теме «Дикие и домашние животные»; развивать навыки аудирования, развивать навыки и умения диалогической речи, соблюдая нормы речевого этикета;
совершенствовать навыки чтения и письма в рамках тематической ситуации.
Развивающие цели: создание условий для развития языковой догадки, зрительной памяти, логического мышления.
Воспитательные цели: воспитание любви и бережного отношения к животным.
Задачи урока
Развивать умения и навыки в чтении: учить читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале.
Развивать умения и навыки в письме: учить восстанавливать текст, вставляя пропущенные слова.
Повторить лексические единицы прошлого урока. Создать условия для тренировки употребления и усвоения учащимися лексического материала.
Ход урока:
I.Оргмомент.
Учитель: Good morning! ( Доброе утро , Как дела?) How are you?
Ученики: We are fine! (Прекрасно, Хорошо)
Учитель: How are you parents?
Ученики: They are fine
Учитель: Ask me
Ученики: How are you? How are your parents?
Учитель: I’m fine. My parents are fine, too.
II. Определение темы урока.
Учитель предлагает спеть песню.
T: Let’s sing together. (a song “ Old McDonald had a farm” [link]
Английский с удовольствием /М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева - Учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул-2012