|
Урок казахского языка на тему Астана - бас қала
Автор публикации: Каракатова Г.С.
Дата публикации: 2016-03-19
Краткое описание: ...
Сабақ: 1-сабақ 6 сынып | Сабақ өтілетін уақыт:
| Барлық оқушы саны: 13 Қатысқаны: 13 | Сілтеме | Күнтізбелік жоспар, 6 –сынып қазақ тілі . Артықова Т М Боранбай М.Б | Сабақ тақырыбы | Ел ордасы- Астана Зат есімнің жалғауларын қайталау | Жалпы мақсаттар | Елорда туралы түсініктерін кеңейту,мәтінмен жұмыс жасай отыра, оқушылардың сөйлеу дағдысын арттыру, Оқушылардың қисынды ойлау қабілетін кеңейту, сөздік қорын молайту, сауатты оқу дағдысын күшейту, топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Өз еліне, жеріне деген мақтаныш сезіміне тәрбиелеу. | Түйінді идеялар | Түрлі жаттығу жұмыстарын топпен бірлесе орындау
| Оқыту нәтижелері | Астана тақырыбына әңгімелей біледі, зат есімнің жалғауларын тауып, ажырата алады. Топта жұмыс істей алады. | Дереккөздер | А4 қағазы, оқулық, постер ,стикерлер, интербелсенді тақта. | Кезеңдері | Оқу белсенділігін арттыруда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау түрлері | Психологиялық ахуал
Топқа бөлу
|
5 мин | Психологиялық дайындық .Оқушыларды ортаға шақыру. |
|
|
| Оқушыларға сөздер жазылған қима қағаздар таратылады Қағаздарда жалғаулар жалғанған сөздер болады.
| Оқушылар жалғаулардың түрлері арқылы топтарға бөлініп,орындарына отырады. |
| Қызығушылығын тану Мағынаны тани білу | Жаңа сабақ Астана қаласы туралы Презентация 5 мин | Ассоциация.Қалай ойлайсыңдар балалар, бүгін біз не туралы айтамыз Астана деген сөз айтылғанда ойларыңа не түседі? Бүгін біз саяхатқа шыққалы отырмыз .Астанаға теміржолмен барып Вокзалға келіп түстік. Келесі аялдамаға жету үшін мынадай тапсырма орындауымыз керек Интербелсенді тақтада жаңа сөздер жазылған. Дәптерлеріңді ашып | Балалар слайдтағы суреттерге қарап, Астана туралы ассоциация туралы айта келіп сабақтың тақырыбын айқындайды. |
|
| . | Осы сөздерді жазып алады 1 топ осы сөзді оқиды .2 топ сөз тіркесін құрайды. 3 топ сөйлем құрап,одан кейін керісінше. |
| Қ ол шапалақтау | 10 м | Кітаппен жұмыс. Топтарға тапсырма береміз. Әр топ постер құру керек. Үш мәтінмен жұмыс 1 топ- Астана қаласының тарихы, 2 топ -Бұрынғы астананалар, 3топ -Бәйтерек мәтіні. | Оқушылар постерлерін жасап, қорғайды. | Тақтаға шығып стикерлермен өздерінің бағаларын қояды.( қызыл -піскен, сары -жартылай піскен ,жасыл- шикі). | Сергіту сәті 2 мин | 3 мин | 1,2 еңкейіп, Бүгілмесін тізеңіз 3,4 шалқайып, иілмесін тізеңіз Қолды көтер аспанға, саусақты соз ,жасқанба. | Оқушылар сергіту жаттығуларын жасайды. |
|
|
5 мин | Эстафета ойыны
2 аялдама Бәйтерек Карточкамен жұмыс Әр топқа тапсырма беріледі Тапсырмада сөздерге жалғау жалғап, түрін анықтау. 1 карточкада қала,саябақ,қонақ сөздері 2 топ орталық,сарай,ел 3топ дәстүр,жағалау,саяхат | Астана тақырыбы бойынша бір бала бір сөзді айтады, 2 –нші бала 2 сөзді,бірінші баланың сөзін қайталап өзі бір сөз қосады.
Оқушылар тапсырманы орындап, сөздерге жалғауларды қосып жазады,ортадағы конверттен дұрыс жауабын тауып бірін бірі тексереді. | Үш шапалақ | «Ой толғаныс» | 5 мин | Синквейн құру | . Әр топ синквейн құрады |
| Үй жұмысы | 2 мин | 89 беттегі 3 деңгейлік тапсырманы орындау. | Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.
|
| Бағалау (2 мин) | 5 мин | .бағалау парақшасын таратамын | Бағалау парағын толтырады. |
| Кері байланыс | 5 мин | Тақтада Б.Т.Қ баспалдағының суреті ілінген. | Оқушылар әр баспалдаққа ,өз деңгейлеріне стикер жапсырады |
|
|
|