Календарно-тематическое планирование 7 кл Биболетова
Тема урока
Количество часов на тему
Дидактическое обеспечение
Элементы содержание
Требования к уровню подготовки
Виды контроля
Домашнее задание
Примечание
план
факт
лексическое
грамматическое
фонетическое
аудирование
чтение
говорение
письмо
1
Летние каникулы. Развитие навыка говорения.
1
картинки с изображениями летних каникул.
Sociable, industrious, curious, intelligent, creative, clever, kind, serious, friendly, hardworking..
Past Simple Tense
Интонация вопросительных и повествовательных предложений
Уметь произносить новые слова
Уметь составлять диалог по теме «Летние каникулы». Уметь задавать вопросы и отвечать на них
уметь составлять предложения в простом прошедшем времени
текущий
с.7 № 2
РТ с. 3 № 2
2
Участие в международном конкурсе. Совершенствование навыка аудирования
1
аудиоприложение
Chance ( to try one’s chance, to take one’s chance, to miss one’s chance, to have no chance, It’s a chance in a million, competition ( to take part in different competitions to win a competition, to loose a competition) luck ( to be in luck, to be out of luck, Good luck!)
Could you…..? Would you like……?
Аудирование диалога
Уметь слушать диалог с полным пониманием.
Уметь
читать диалог по ролям, переводить детально текст,
Уметь составлять предложения, используя изучаемую лексику
текущий
Упр.7 стр.28 (У),
Упр.3 стр.3-4 (РТ)
3
Суффиксы прилагательных. Формирование грамматических навыков
1
Аудиоприложение,
Enjoyable, humorous, talkative, careful, lazy, lovely, historic, typical, Italian, cunning
словообразование-able-/-ible, -ous-, -ive-, -ful-, -y-, -ly-, -ic-, -al-, -(i)an-, -ing-
Аудирование новых слов
Уметь произносить новые слова
Уметь читать небольшой текст с полным пониманием
Уметь говорить по теме, используя активную лексику.
Уметь записывать прилагательные с изучаемыми суффиксами
текущий
Упр.8,9 стр.28 (У),
4
Описание людей. Развитие навыка чтения и письма
1
Аудиоприложение,
Hospitable, unforgettable, possible, responsible, expensive, impressive, useful, beautiful, noisy, funny, international, English-speaking
словообразование-able-/-ible, -ous-, -ive-, -ful-, -y-, -ly-, -ic-, -al-, -(i)an-, -ing
Аудирование новых слов
Уметь произносить новые слова
умение читать небольшие предложения с полным пониманием
Уметь давать определения различным прилагательным,
Уметь описывать человека, активно используя лексику раздела
фронтальный
Упр.10 стр.28 (У),
Упр.1 стр.6 (РТ)
5
Что ты хочешь изменить в себе? Развитие навыка говорения.
1
картинки
Lose (gain) weight, get a new haircut, change the colour of my hair, look older, look cool, dress well, be more athletic once, twice, once more,
Present Simple, Past Simple, Present Perfect
Интонация повествовательных предложений
Уметь произносить изученные слова
Уметь читать небольшой текст с полным пониманием содержания
Уметь высказывать свою точку зрения опираясь на изучаемую лексику.
уметь составлять предложения настоящем, прошедшем и настоящем завершённом
текущий
Упр.12 стр.29 (У),
Упр.2 стр.8 (РТ)
6
Я бы хотел стать… Совершенствование грамматических навыков
1
Таблица
Get smarter, improve your memory, become more sociable/independent/less talkative/less shy/less lazy..
Present Simple, Present Continuous, Future Simple
Интонация вопросительных и повествовательных предложений
уметь произносить изученные слова
уметь читать текст с полным пониманием
Уметь различать изученные времена глагола, выбирать при построении предложения, знать сигнальные слова каждого времени.
текущий
Упр.1,4 стр.8 - 9 (РТ)
7
Будущее глазами британцев. Развитие навыка аудирования и просмотрового чтения
1
аудиоприложение
Optimistic, different areas, space discoveries, to be afraid, diseases, dangerous, to change, forward
Видовременные формы глагола
Аудирование текста
Уметь слушать текст и понимать его содержание, опираясь на ключевые слова.
Уметь читать текст с извлечением информации по конкретной ситуации,
уметь составлять предложения в разных временах
фронтальный
Упр.16 стр.29 (У),
Упр.1 стр.10 (РТ)
8
Планы на будущее. Развитие навыка говорения
1
аудиоприложение
To make a progress, it seems to me, in my opinion, as I see it.., I believe that, to save endangered animals, to have a cure for most diseases
Видовременные формы глагола
Отработка произношения ударения в словах
Уметь правильно ставить ударение в словах
уметь читать текст с пониманием общего содержания
Уметь рассказать о том что ты думаешь о будущем, опираясь на изученную лексику, используя языковые клише.
уметь делать записи по теме
текущий
Упр.18 стр.29 (У),
Упр.5 стр.12 (РТ)
9
Будущее нашей планеты. Совершенствование навыка письма
1
схема
To be tired of, to have a lot of serious problems, I don’t care, it’s useless to think about the future, to solve everyday problems
Видовременные формы глагола
Интонация вопросительных предложений
Уметь произносить вопросительные предложения
Уметь составить мини рассказ о том каким я вижу наше будущее.
текущий
Упр.6 стр.12 (РТ)
10
В каком конкурсе ты бы участвовал? Развитие навыка изучающего и поискового чтения
1
аудиоприложение
What, where, why, when, which, who, whom, whose, whole
Вопросительные предложения
Отработка произношения звуков [w] [h]
.Уметь произносить звуки
[w] [h]
Уметь читать с пониманием основного содержания прочитанного текста и с извлечением необходимой информации
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь делать записи по тексту
текущий
Упр.20 стр.30 (У),
Упр.1 стр.12 (РТ)
11
Письменная речь: заполнение анкеты Развитие навыка письма
1
схема
Лексика раздела
Произношения адреса и номера телефона
Уметь произносить адреса, номера телефона
Уметь заполнять анкету, знать транслитерацию
текущий
Упр.22 стр.30 (У),
Упр.2 стр.13 (РТ)
12
Чтение числа и даты. Совершенствование грамматических умений
1
аудиоприложение
Founded, population, area, rainfall, winter/summer temperature
Правила совмещения цифр в датах и цифрах
Произношение дат и цифр
Уметь произносить цифры и даты, понимать на слух произношение цифр.
Уметь читать цифры и примеры
Уметь записывать цифры и даты, уметь решать примеры по-английски,
текущий
Упр.23 стр.30 (У),
Упр.3 стр.14 (РТ)
13
Интересные факты о городах. Развитие навыка говорения
1
Картинки столиц англоговорящих стран
Founded, population, area, rainfall, winter/summer temperature
Правила совмещения цифр в датах и цифрах
Произношение дат и цифр
Уметь произносить цифры и даты
уметь читать
цифры и даты
уметь отвечать на вопросы по прочитанному
уметь делать записи по прослушанному и прочитанному
текущий
Упр.24,25 стр.30 (У),
14
Известные люди планеты. Развитие навыка изучающего чтения.
1
аудиоприложение
Winston Churchill, Andrei Sakharov, government, advantages, Committee on Human Rights
Видовременные формы глагола, даты
Аудирование текста. произношение дат
Уметь понимать текст на слух, произносить даты
Уметь читать текст с полным пониманием содержания.
уметь отвечать на вопросы по прочитанному
уметь делать записи по тексту
фронтальный
Упр.29 стр.30 (У),
Упр.1стр.15 (РТ)
15
Изучение герундия. Формирование грамматических навыков.
1
схема
to hate, to enjoy, to love, to like, to mind, to stop, to finish, to give up
герундий
Произношение окончания –ing-
уметь произносить окончание
–ing-
Уметь читать и переводить предложения с герундием.
Уметь строить предложения, используя герундий.
текущий
Упр.31 стр.30 (У),
Упр.3 стр.16 (РТ)
16
Поговорим о суевериях. Развитие навыка говорения
1
Аудиоприложение, картинки
Magpies, umbrella, stairs, ladder, touch wood, cross finger, wear a charm, kill a spider, hate the number 13, have horseshoe over the door, look for a fourleaf clover
Видовременные формы глагола
Произношение новых слов
Уметь произносить новые слова
уметь читать краткие сообщения с полным пониманием
Уметь высказывать своё мнение по поводу суеверий, используя изучаемую лексику.
Уметь строить мини диалоги по образцу.
текущий
Упр.32 стр.20 (У),
Упр.1(а,б)стр.17 – 18 (РТ)
17
Страшные истории. Совершенствование навыка чтения и письма.
1
Картинки по теме
Be careful, watch out, don’t worry, candles, scary, pumpkins, trick or treat, witches, ghosts, souls
Видовременные формы глагола
Произношение новых слов
Уметь произносить новые слова
Уметь читать текст с полным понимание содержания.
уметь читать с пониманием основного содержания
Уметь восстанавливать текст по памяти, после детального изучения
текущий
Упр.33,35 стр.31 (У)
18
Средства связи. Развитие навыка просмотрового чтения
1
аудиоприложение
Communicate ( with people, with each other), means (of communication, by means of), mean (What do you mean?),
Each other, one another
Произношение звуков [f]
Уметь произносить звук [f]
Уметь читать текст и иметь общее представление о содержании, находить в нём необходимую информацию;
Уметь обобщать прочитанную информацию в своих высказываниях
Уметь делать записи по прочитанному
текущий
Упр.37,38 стр.31 (У)
19
Какие средства связи ты предпочитаешь. Развитие навыка говорения и письма
1
аудиоприложение
telephone (to ring up smb/place, to phone smb/place, to call up smb/place, to talk/speak to smb over/on the telephone), What is your phone number? A phone card, a phone box
Each other, one another
Произношение звуков [k], [s]
Уметь произносить слова со звуками [k], [s]
Уметь употреблять обороты Each other, one another в устной речи
Уметь употреблять обороты Each other, one anotherв письменной речи
текущий
Упр.39 стр.31 (У),
Упр.3 стр.20 (РТ)
20
Разговор по телефону. Развитие навыка аудирования
1
аудиоприложение
What is your phone number? A phone card, a phone box
Each other, one another
произношение цифр
Уметь произносить вопросительные предложения
уметь читать словосочетания, понимая содержание
уметь разыгрывать диалог по телефону
уметь составлять диалог по телефону
текущий
Упр.40,41 стр.31 (У)
21
Разговор по телефону: за и против. Развитие навыка говорения
1
карточки
to communicate with my friend, to relax, to receive important information, waste of time, to have no time to do homework
Could you….?
уметь произносить новые слова
уметь читать с полным пониманием
уметь высказывать свою точку зрения. Аргументирую её 2-3 фразами
уметь составлять краткое сообщение за и против телефона
текущий
Упр.44 стр.32 (У),
Упр.3 стр.22 (РТ)
22
Компьютер в нашей жизни. Развитие навыка чтения
1
computer, fax, e-mail, telephone, internet, CD-ROM, a screen, a mouse pad, a keyboard
present, past, future
уметь произносить новые слова
уметь читать текст с пониманием основного содержания
уметь делать записи по теме
текущий
Упр.46 стр.32 (У),
Упр.1 стр.24 (РТ)
23
Самое важное средство связи. Развитие навыка говорения
1
презентация
to chat, exciting, addictive, silly games, cruel, angry…
present, past, future
произношение изучаемой лексики
уметь произносить изучаемые слова
уметь делать свои высказывания, опираясь на прочитанный текст
уметь составлять краткие записи для устного ответа
текущий
Упр.47 стр.32 (У),
Стр. 32-выучить слова
24
Контрольная работа по теме «The world teenagers’ competition»
1
Лексика раздела
Грамматика раздела
Актуализация знаний учащихся
итоговый
с. 32 слова
25
Грамматический урок . совершенствование навыка письма.
1
Совершенствование навыков чтения с выделением ключевой информации
текущий
Проект
26
Повторение лексики и грамматики. Развитие творческих способностей.
1
Совершенствование навыков выражать свое мнение
текущий
Упр. 1,3 стр.56 (У),
27
Обобщающий урок. Актуализация знаний
1
Совершенствование навыков высказываться по теме
текущий
Упр.5, стр.57 слова
28
Учимся знакомиться. Развитие навыка аудирования
1
аудиоприложение
Аfrica, continent, Asia,
North America, Europe,
South America, Let me introduce, Finalists, Federation, Republic, Kingdom, States.
Названия стран.
Europe, language nationality, is
“the” with the names of places
Адекватное произношение звуков английского языка, соблюдение ударения в слове и фразе
уметь произносить новые слова. Уметь понимать информацию на слух
уметь читать с полным пониманием содержания
уметь задавать вопросы и отвечать на них
уметь делать краткие записи по прослушанному
текущий
Упр. 4, 5 стр.28 (У),
29
Страны и континенты. Развитие навыка чтения и аудирования
1
аудиоприложение
famous for penguins, the Pyramids, Olympic games, kangaroos, skyscraper, Coliseum, the Great Wall of China.
Название рек. Океанов, морей, озер.
Артикль с географическими названиями.
применение правил чтения при изучении новой лексики
уметь произносить слова из текста, понимать текст на слух
уметь читать небольшие сообщения с полным пониманием
уметь сказать чем знаменита твой город
уметь заполнять таблицу по прослушанному
текущий
Упр. 2,4 стр. 29 (У),
30
Языки и национальности. Развитие грамматических навыков.
1
аудиоприложение
Countries,
Name of place,
Languages.
Фонетическая отработка прилагательных, обозначающих языки и страны.
"the”
with nationality
Названия языков.
уметь произносить название стран и языков
уметь читать диалог по ролям
уметь рассказать об особенностях разных стран и народов
уметь записать страны и языки
текущий
Упр.11 стр.57 (У)
Упр.1 стр.29 (РТ)
31
Английский язык в современном мире. Развитие навыка чтения, говорения
1
карта, словари
Mother tongue, first/ second language, native, official, to have a success
Clauses with who/that/which
Адекватное произношение звуков
английского языка, соблюдение ударения в слове и фразе,
Уметь произносить новые слова, название англоговорящих стран
Уметь читатьнебольшой текст с полным пониманием
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь составлять предложения с who/that/which
текущий
Упр.13 стр.57 (У),
Упр.1 стр.31 (РТ)
32
Язык эсперанто. Развитие навыка говорения, письма
1
таблица
Слова омофоны
Passive Voice Clauses with who/that/which
применение правил чтения при изучении новой лексики
Уметь произносить слова с дифтонгами, трифтонгами
Уметь читать и догадываться о значении слов с опорой на языковую и контекстуальную догадку
Уметь вести диалог, аргументировать свою точку зрения
Уметь составлять предложения с who/that/which
текущий
Упр.4 стр.33 (РТ)
33
Англоговорящие страны. Развитие навыка говорения, чтения
1
карточки, карта
Nationality, population, centre, emblem, maple, difference, financial, cultural, powerful, advanced
Future Simple
(review)
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова, встречающиеся в тексте
Уметь читать текст с общим пониманием содержания
Уметь составлять предложения в Future Simple
текущий
Упр.16,17 стр.57 (У),
34
Расскажи о своей стране. Совершенствование навыка говорения.
1
схема
official language; first
(second) language; nationality, population,
to be situated, financial, maple, cultural, Kiwi English
Synonyms
Произношение звуков англ. яз.,
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить географические название
Уметь рассказывать о своей стране
Уметь составлять сообщение о своей стране
текущий
Упр.3 стр.29-30, упр. 3 стр. 34-35 (РТ)
35
Мотивы изучения английского языка. Развитие навыка аудирования
1
аудиоприложение
Center, a bit, emblem, difference, powerful, advanced, original., to exchange ideas, dialect, solutions to, politician, subtitles,
dubbing, ,the only reason is…
Заимствования.
Neither…nor…, the only…
Уметь слушать диалог и понимать его содержание
Уметь читать с выборочным извлечением информации
Уметь называть причины изучения английского языка
Уметь строить предложения с оборотом Neither…nor…, the only…
текущий
Упр.20 стр.58 (У),
Упр.1 стр.36 (РТ)
36
Почему ты изучаешь английский язык? Развитие навыка чтения
1
аудиоприложение
Official, to exchange ideas, dialect, solutions to, politician, subtitles,
dubbing, ,the only reason is…
Заимствования.
Nouns ending
with –tion/-sion, -er/or, -ance/-ence, -ment, -ing, -ity, -ist
Развитие умение соотносить графический
образ слова со звуковым.
Уметь произносить новые слова по тексту
Уметь читать с выборочным пониманием содержания
Уметь находить аргументы в защиту изучении английского языка
Уметь составлять записи по теме, уметь записывать существительные с различными окончаниями
текущий
Упр.21 стр.58 (У),
Упр.2 стр.36 (РТ)
37
Роль иностранных языков в современной жизни. Развитие навыка письма. говорения
1
аудиоприложение
Foreign; official language; first
(second) language,
To speak a language,
To learn a language,
Success, to have success
To be successful in, to succeed in…
Question beginning with “How”
Звуки : [n] – [n]
[g]
[dз]
Уметь произносить существительные с окончаниями
with –tion/-sion, -er/or, -ance/-ence, -ment, -ing, -ity, -ist
Уметь находить аргументы в защиту изучении английского языка
Уметь составлять записи по теме, уметь записывать существительные с различными окончаниями
текущий
Упр.24 стр.58 (У),
Упр.1 стр.38 (РТ)
38
Способы изучения иностранного языка. Развитие навыка чтения
1
аудиоприложение
Foreign; official language; first
(second) language,
To speak a language,
To learn a language,
Success, to have success
To be successful in, to succeed in…
How long…
How far…
How high…
How many…
How much
Интонация специальных вопросов.
Уметь произносить новые слова
Уметь читать текст с полным пониманием
Уметь обсуждать вопрос пользы изучения языка
Уметь составлять специальные вопросы
текущий
Упр.25 стр.58 (У),
39
Изучение русского языка. Развитие навыка чтения и аудирования
1
аудиоприложение
To award
An award
To be awarded a prize
To collect (one’s thoughts)
To collect smth from smb
Synonyms
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова и словосочетания
Уметь читать текст с полным и частичным пониманием содержания
Уметь вести обсуждение темы, аргументируя свою точку зрения 2-3 фразами
текущий
Упр.26,28 стр.58-59 (У); упр.69 стр.50 – выучить правило
40
Выразительное чтение стихотворения. Совершенствование навыка чтения и перевода
1
карточки
To award
An award
To be awarded a prize
To collect (one’s thoughts)
To collect smth from smb
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова
Уметь читать выразительно
Уметь делать письменный художественный перевод стихов
текущий
Упр.72, стр.51 - выучить стихотворение; упр. 29, стр. 59(У)
41
Описание картины. Развитие навыка письма и говорения
1
картины
The Passive Voice
Уметь произносить новые и изученные слова
Уметь читать свои сообщения описательного характера
Уметь отвечать на вопросы по прочитанному
Уметь составлять сообщения описательного характера
текущий
Упр.78, стр. 53; упр.31, стр.59 (У)
42
Изучение пассивного залога. Развитие навыка письма
1
схема, таблица
irregular verbs
The Passive Voice
3 forms of irregular Verbs(review)
Уметь слушать стихотворение и находить глаголы в страдательном залоге
Уметь читать предложения и полностью понимать содержание
Уметь строить предложения в The Passive Voice
,делать записи по прослушанному
текущий
Упр.34, стр. 59, выучить свою роль в диалоге
43
Путешествие по англоговорящим странам. Развитие навыка говорения, чтения
1
карта
People, peoples solution, vital, on foot, by plane (train, boat, car coach, bus), travel, to dive, to cycle
Comparison of adjectives
(review)
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать с пониманием общего содержания
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь строить предложения в различных временных формах
текущий
Упр.88, стр.55 (У);
Упр.2, стр. 43 (РТ)
44
Различные виды транспорта. Развитие навыка аудирования
1
аудиоприложение
On foot, Travel by, Go by,
Travel across America,
Travel abroad,
By plane(boat, train, car, coach, bus, bike); Travel round the world,
To drive, to cycle, To sail, to fly,
To hitchhike;
Solution, crucial, vital, go sightseeing
3 forms of irregular Verbs(review)
Comparison of adjectives
(review)
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь слушать диалог и понимать его содержание
Уметь читать, прогнозируя ход событий на основе прочитанного
Уметь составлять монологические высказывания по теме
Уметь сравнивать виды транспорта, используя степени сравнение прилагательных
текущий
-
45
Какой вид транспорта лучше? Развитие навыка чтения и говорения
1
картинки
Kinds of transport:
A plane, a train, a helicopter, underground, an air ship, a hot-air balloon, a spaceship, a bicycle, a motorcycle, a van,
a double-decker bus, a ship. a
3 forms of irregular Verbs(review)
Comparison of adjectives
(review)
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова, встречающиеся в тексте
Уметь читать текст с полным пониманием
Уметь высказываться по теме какой вид транспорта лучше
Уметь составлять краткие сообщения по теме
текущий
46
Урок-обобщение. Систематизация знаний учащихся
1
карточки
Лексика раздела.
Грамматика раздела
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чт.
Уметь произносить изученную лексику
Уметь читать с выборочным восприятием информации
Уметь составлять монологическое высказывание
Уметь составлять предложения по грамматике раздела
47
Контрольная работа по теме раздела. Актуализация знаний учащихся
1
Лексика раздела.
Грамматика раздела
Актуализация знаний учащихся
итоговый
48
Работа над ошибками. Систематизация знаний учащихся
1
карточки
Лексика раздела.
Грамматика раздела
Произношение звуков англ. яз.,
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чт.
Систематизация знаний учащихся
текущий
49
Грамматический урок «Пассивный залог». Совершенствование навыка письма
1
карточки
Лексика раздела.
Грамматика раздела
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Систематизация знаний учащихся
текущий
Индивидуальные задания.
50
Легко ли быть молодым? Развитие навыка говорения и чтения
1
аудиоприложение
Allow, is (not) allowed to,
can’t get along with, upset, frightened, they call me names,
I get so angry about it! I’m so depressed about it! I’m fed up with doing it!
The Passive Voice
3 forms of irregular Verbs(review)
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова
Уметь читать с полным пониманием
Уметь обсуждать проблемы подростков
Уметь составлять предложения по образцу
текущий
Упр. 1,2, стр.45 (РТ)
51
Что нам разрешается и не разрешается? Развитие навыка письма и говорения
1
карточки
afraid, upset, angry, pleased, depressed, tired, surprised, warm, uncomfortable, lonely, hungry, thirsty, fed up, sure, ill, happy
be/look/feel + adverb or adjective
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить новые слова
Уметь говорить о том что позволено, а что нет
Уметь составлять предложения, опираясь на образец
текущий
Упр.4,5, стр. 92 (У)
52
Поговорим о проблемах подростков. Совершенствовать навык говорения, закрепить лексику
1
карточки
Аrgument, to trouble, troublemaker, to stay out of trouble, to cause trouble, to look troubled, don’t trouble till trouble troubles you
be/look/feel + adverb or adjective
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить изучаемые слова
Уметь читать предложения с изученными словами и полностью понимать их
Уметь аргументировать свою самую главную проблему
Уметь делать записи по теме
текущий
Упр.7, стр. 92;упр.9, стр.93 (подготовить устный рассказ)
53
Дорога в школу. Развитие навыка аудирования
1
аудиоприложение
It takes me…to get to; by bus; on foot; To do smth; Round/ around;
Across/ through; Go straight ahead;
Take the 1st street on the right/ left;
Prepositions (where to?)
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь слушать диалог и понимать его содержание
Уметь читать диалог с полным пониманием
Уметь разыгрывать диалог по ролям
Уметь составлять диалог по теме
текущий
Упр. 10, 11, стр. 93, упр.17, стр.65
54
Учимся объяснять маршрут. Развитие навыка говорения
1
аудиоприложение
Next to; excuse me;
Could you tell me…?
I’m afraid I can’t…
I don’t know…
To leave home for;
To go to school by myself.
Prepositions (where to?)
I + gh
Ou + gh
Au + gh
Ai (ei) + gh
Уметь произносить буквосочетания I + gh Ou + gh
Au + gh Ai (ei) + gh
Уметь читать диалог с полным пониманием
Уметь разыгрывать диалог по ролям
Уметь составлять предложения по образцу
текущий
Упр.26, стр.67 (нарисовать карту своего города); упр. 2, стр. 48
55
Встречаем гостей нашего города. Совершенствование навыка аудирования
1
аудиоприложение
where is he/she from…..? how did she/he get to Russia? How long did it take her/him to get there? it usually takes me…..
Prepositions (where to?)
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь понимать диалог на слух
Уметь читать текст с общим пониманием смысла
Уметь вести диалог
Уметь делать записи по прослушанному диалогу
текущий
Упр.15 стр.93 (У),
Упр.3 стр.48-49 (РТ)
56
Школа в нашей жизни. Развитие навыка говорения, чтения
1
аудиоприложение
Strict, easy-going, collecting labels, sense of humor
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить новые слова
Уметь читать текст с пониманием основного содержания
Уметь аргументировать свою точку зрения
Уметь составлять предложения по теме
текущий
Упр. 17,18, стр. 93-94
57
Изучение модальных глаголов. Развитие навыка письма
1
аудиоприложение
job, attentive, argue, honest, pills, quick, advice, once
Modal verbs: giving advice with must, have to, should.
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить модальные глаголы
Уметь читать правило с полным пониманием
Уметь давать краткие ответы с модальными глаголами
Уметь составлять предложения с модальными глаголами
текущий
Упр.20 стр.94 (У),
Упр.2 стр.50 (РТ)
58
Как заработать карманные деньги. Составление диалогов
1
карточки
Babysitting, an interview, sloppy, neat, to be on time, it doesn’t matter.
Modal verbs: giving advice with must, have to, should.
Произношение
изученных слов и выражений.
Уметь произносить изученную лексику
Уметь драматизировать диалоги
Уметь составлять диалоги, используя ключевые слова и выражения
текущий
Упр.43 стр.70,
упр.22 стр.94 (У)
59
Школьные годы чудесные. Развитие навыка аудирования, говорения
1
аудиоприложение
To learn, to study, to develop one’s mind/imagination, experienced teachers mood, extra, has nothing to do with real life.
Difference in using to learn / to study
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь слушать стихотворение и понимать основное содержание
Уметь выражать своё мнение, используя изучаемую лексику
Уметь составлять сообщения по теме; уметь употреблять глаголы to learn / to study
текущий
Упр.23,24 стр.94 (У)
60
Идеальная школа. Развитие навыка аудирования, чтения
1
аудиоприл
Quit/ quite; punishment, compulsory, to treat each other with respect, discipline, to talk freely about, uniform
The Passive Voice, the Active Voice
Произношение
изученных слов и выражений.
Уметь понимать текст на слух
Уметь читать с общим пониманием содержания
Уметь отвечать на вопросы по прослушанному тексту
Уметь делать записи по прослушанному тексту.
текущий
Упр.25 стр.95 (У),
Упр.4 стр.54 (РТ)
61
Школа моей мечты. Развитие навыка чтения, говорения
1
аудиоприложение
Quit/ quite; punishment, compulsory, to treat each other with respect, discipline, to talk freely about, uniform
The Passive Voice, the Active Voice
Адекватное произношение звуков английского языка, соблюдение ударе
Уметь слушать текст с пониманием общего содержания
Уметь читать с полным пониманием
Уметь выражать своё видение идеальной школы
Уметь правильно ставить слова quite/ quiet
текущий
Упр.27 стр.94 (У),
Упр.6 стр.55 (РТ)
62
Притяжательные местоимения. Совершенствование навыка письма
1
таблица
Private school, state, uni-form, an interest in arts, a school tie/ badge, to arrange, to select, to be keen on, to develop
Possessive pronouns (absolute forms): mine, yours, his, hers, its, ours, theirs
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить абсолютную форму притяжательных местоимений
Уметь читать диалог по ролям с полным пониманием содержания
Уметь применять притяжательные местоимения в абсолютной форме
текущий
Упр.30 стр.95 (У), выучить свой диалог
63
Образование в англоговорящих странах. Развитие навыка аудирования и чтения
1
аудиоприложение
Education, to attend, to educate, compulsory, higher, private, state, free;“School of the Air”, “School through the Mailbox”, names of private school: Eton, Harrow, Rugby, Winchester. Religious, democratic, (non)academic activities, Basic subjects
Possessive pronouns (absolute forms): mine, yours, his, hers, its, ours, theirs
Произношение
новых слов и выражений из текста.
Уметь слушать текст и понимать основное содержание
Уметь читать текст с полным пониманием
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь составлять словосочетания по теме
текущий
Упр.33 стр.95 (У),
Упр.3 стр.57 (РТ)
64
Школьная форма. Развитие навыка письма и говорения
1
карточки
to unite pupils, to save money, to look alike, to be out of fashion,
to have self-confidence, it’s boring
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить изученные слова в собственном высказывании
Уметь высказывать своё мнение по теме, аргументируя его
Уметь составить сообщение по теме школьная форма
текущий
Упр.4,5 стр.57(РТ)
65
Пассивный залог. Развитие грамматических умений
1
таблица
The English Phrasal Verbs
Passive Voice (review). Phrasal Verbs. Русские эквиваленты
Произношение
новых слов и выражений
Уметь произносить новые слова
Уметь читать предложения и переводить их
Уметь в составлять предложения в пассивном залоге
текущий
Упр.76 стр.79,
упр.37 стр.96 (У)
66
Книги о жизни подростков Развитие навыка чтения.
1
A detective story, a fantastic story , a biography, a horror story,
an adventure story, the title, the sort of a story, the main characters,
to recommend, to hear(to listen) to.
Passive Voice (review). Phrasal Verbs.
hear/listen
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать с полным и выборочным пониманием смысла
Уметь отвечать на вопросы
текущий
Упр.1-3 стр.59-60 (РТ)
67
Различные виды наказания. Развитие навыка различных стратегий чтения
1
To punish, punishment, to behave, behaviour, lines, detention, report, suspension, exclusion, severe, effective
Nouns ending with –tion, -sion, -ment
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать, используя различные виды чтения (просмотровое, поисковое, детальное)
Уметь обсуждать различные виды наказаний
Уметь образовывать существительные от глаголов
текущий
Упр.44 стр.96 (У),
Упр.2 стр.61 (РТ)
68
Кодекс правил поведения. Развитие навыка говорения
1
карточки
Is prohibited, to have much in common, to forbid, to permit,
words and expression
from the Role play
степени сравнения прилагательных
(пов.)
Произношение
изученных слов и выражений.
Уметь произносить изученные слова
Уметь читать с полным пониманием
Уметь аргументировать свой выбор правил
Уметь составлять список правил поведения
текущий
Упр.1,4 стр.61-62 (РТ)
69
Условные придаточные предложения. Развитие грамматических навыков
1
таблица
Have much in common,
Share ideas,
Have a fight,
Offer to help
Conditional II:
If + Past Simple + would( might) + infinitive
Произношение звуков англ. яз.
соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь произносить изученную лексику
Уметь читать и полностью понимать предложения
Уметь составлять списки правил поведения для учеников/ учителей. Уметь строить предложения в сослагательном предложении
текущий
Упр.6 стр.63-64(РТ)
70
Наши мечты о будущем. Развитие навыка говорения, аудирования
1
аудиоприложение
To be in a bad / good mood, to quarrel about, it’s not my fault
Conditional II:
If + Past Simple + would( might) + infinitive
Произношение звуков англ. яз. соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения.
Уметь слушать текст и понимать его содержание
Уметь читать словосочетания с полным понимание
Уметь строить свои высказывания по теме, опираясь на образец
Уметь составлять краткие записи по теме
текущий
Упр.49 стр.97 (У)
71
Как распознать настоящего друга? Развитие навыка чтения и говорения
1
аудиоприложение
Have much in common, share ideas, have a fight, offer to help.
Conditional II:
If + Past Simple + would( might) + infinitive
Произношение
новых слов и выражений.
Уметь слушать текст и понимать его содержание
Уметь читать диалоги и полностью понимать содержание
Уметь строить диалог-ссору
Уметь составлять список важных/неважны причин для ссоры
текущий
Упр.50,51 стр.97 (У)
72
Трудно ли быть настоящим другом? Совершенствование навыка говорения
1
to be in a bad/good mood, to quarrel about, it’s not my fault.
Произношение
изученных слов и выражений.
Уметь произносить изученные слова
Уметь читать и находить эквиваленты к английским пословицам
Уметь задавать вопросы и отвечать на них
Уметь записывать однокоренные слова; строить вопросительные предложения
текущий
Упр.1,2 стр.64 (РТ)
73
Сложное дополнение. Развитие грамматических умений
1
таблица
to expect, to want, should like, would like
Complex Object : want/expect smb. to do smth.; suffixes, prefixes (review)
Адекватное произношение звуков английского языка, соблюдение ударения
Уметь произносить изученные слова
Уметь читать предложения с полным пониманием смысла
Уметь строить предложения со сложным дополнением
текущий
Упр.5 стр.67 (РТ)
74
День друзей. Развитие навыка чтения
1
словари
To support smb’s idea, to declare, various, to write a draft
Complex Object : want/expect smb. to do smth.; suffixes, prefixes (review)
Произношение
новых слов
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать текст с полным пониманием содержания
Уметь определять словосочетания сущ+сущ прилаг+сущ
текущий
Упр.55 стр.97 (У),
Упр.6 стр.67 (РТ)
75
Проблемы подростков. Развитие навыка говорения. чтения
1
словари
To track smb’s problems
To reply, a magazine correspondent
Адекватное произношение звуков английского языка, соблюдение ударения
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать текст с пониманием общего содержания
Уметь высказываться по теме проблем подростков
Уметь составлять краткие сообщения о своих проблемах
текущий
Упр.56 стр.98 (У)
76
Возможные пути решения проблем подростков. Развитие навыка чтения, письма, аудирования
1
аудиоприложение
Smoking, smoker,
a “No smoking”sign,
anti-social, deadly, die because of lung cancer, tobacco, to hang.
One/ ones
произношение буквосочетаний
–oo-. –ou-. –ow-
Уметь произносить слова с буквосочетаниями –oo-. –ou-. –ow-
Уметь читать советы и полностью понимать их
Уметь давать свои советы по решению проблем
Уметь составлять предложения с One/ ones
текущий
Упр.3,4, стр.68 (РТ)
77
Проблемы курения. Совершенствование навыка чтения
1
аудиоприложение
Smoking, smoker, a “no-smoking” sign, anti-social, deadly, die because of lung cancer, tobacco, to hang.
Автоматизация и коррекция произносительных навыков.
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать с полным и частичным пониманием содержания
Уметь брать интервью
Уметь писать причины для того чтобы не курить
текущий
Упр.5, стр.69 (РТ)
78
Контрольная работа по теме раздела. Актуализация знаний учащихся
1
ЛЕ то теме раздела.
Грамматика раздела
Актуализация знаний учащихся
итоговый
79
Урок коррекция ошибок. Систематизация знаний учащихся
1
карточки, словари
Лексика раздела
Грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Систематизация знаний учащихся
текущий
80
Грамматический урок. Систематизация знаний учащихся
1
карточки, словари
Лексика раздела
Грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Систематизация знаний учащихся
текущий
81
Виды спорта. Развитие навыка говорения, аудирования
1
аудиоприложение
Swimming pool, court, to be good at, to do sports, sports fun, sport centre/ club, to keep fit, to be sporty, stating ring, sports ground,
Gym, to kick, to handle, net, healthy, sports and places.
sport/sports
Развитие умение соотносить графический
образ слова со звуковым
Уметь произносить названия видов спорта
Уметь читать текст с пониманием основного содержания
Уметь составлять словосочетания; образовывать прилагательные, наречия
текущий
82
Причины популярности спорта. Развитие навыка чтения
1
словари
To be good at ,to keep fit
to train hard ,to catch/ ride a wave ,to be alive, to preciate, a referee, speed, a coach.
суффиксу прилагательных, наречий
Произношение
новых слов
Уметь произносить новые слова из текста; слушать текст и понимать его содержание
Уметь читать тексты с полным пониманием
Уметь доказывать свою точку зрения
Уметь составлять список слов ассоциирующихся со спортом
текущий
83
Мой любимый вид спорта. Развитие навыка письма и говорения
1
словари
лексика по теме.
Adverbs: formation, classification, comparison
Произношение
изученных слов
Уметь произносить изученные слова
Уметь читать с пониманием общего содержания
Уметь рассказывать о своём любимом виде спорта
Уметь составлять краткие сообщения о спорте
текущий
84
Здоровый образ жизни. Совершенствование навыка чтения, аудирования
1
аудиоприложение, словари
To keep fit, hard/hardly,
late/lately, near/ nearly,high/ highly, sport centre/ club, pound, dollar, penny, cent, “Word Focus''
Adjectives/ adverbs:
hard/ hardly,
near/ nearly,
high/ highly,
late/ lately.
Адекватное произношение звуков и соблюдение правильной интонации в различных предложениях .
Уметь произносить новые слова
Уметь читать с частичным и полным пониманием
Уметь обсуждать причины и средства поддержания человека в хорошей форме
Уметь составлять предложения с наречиями, прилагательными
текущий
85
Составление диалогов по теме «Здоровый образ жизни»
1
аудиоприложение
To join a sports club/ centre, to improve health, to go jogging, to do sports regularly.
Present Simple, Present Perfect
Произношение
изученных слов
Уметь слушать диалог и понимать его содержание
Уметь читать диалог с полным пониманием
Уметь вести диалог
Уметь составлять диалоги; делать записи по прослушанному
текущий
86
Занятия спортом. Развитие навыка чтения
1
аудиоприложение
Pound, dollar, penny,
cent, solarium, sauna, water gymnastics, outdoor swimming pool, indoor swimming pool
изученная грамматика
Произношение
изученных слов
Уметь произносить новые слова
Уметь читать текст объявление и понимать всё содержание
Уметь отвечать по прочитанному
текущий
87
Английский фольклор по теме «Здоровый образ жизни»
1
аудиоприложение
big-bellied, fourscore, calf, butcher, steeple, priest, ox, complained, stomach
изученная грамматика
Произношение
новых слов
Уметь слушать стихи и понимать содержание
Уметь читать с полным пониманием
Уметь делать записи по прослушанному
текущий
88
Витамины в жизни людей. Развитие навыка чтения, говорения
1
словари
healthy, necessary, responsible, to prevent, wheat, peppers, beans
изученная грамматика
Адекватное произношение звуков английского языка
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать с полным пониманием, практиковать поисковое чтение
Уметь обсудить различные диеты
Уметь составлять диалоги
текущий
90
Здоровье дороже богатства. Развитие навыка чтения и говорения
1
словари
To feel fine/ well/ sick/ bad, to have got a sore throat (eye, finger), to have got a headache (stomach-ache, toothache, backache), to have got a runny nose/ a cough, to have got a cold/ flu.
If-sentences
(review); might
Адекватное произношение звуков английского языка в новых для усвоения словах .
Уметь произносить новые слова
Уметь читать с пониманием основного смысла
Уметь обсуждать проблемы здоровья и их причины
Уметь составлять предложения в сослагательном наклонении
текущий
91
Посещение аптеки.
1
аудиоприложение
A nurse,а chemist, а pharmacy, to take one’s temperature, blood pressure, a pain, to take medicine.
Modal verbs
(review)
произношение новых слов
Уметь произносить новые слова; слушать диалог и полностью понимать его
Уметь читать с полным пониманием и пониманием основной идеи
Уметь задавать вопросы и отвечать на них
Уметь составлять свой диалог
текущий
92
Ролевая игра «Посещение доктора. Развитие навыка говорения
1
карточки
ЛЕ предыдущих уроков
грамматика раздела
произношение изученных слов
Уметь произносить изученные слова
Уметь читать задания по карточкам и выполнять их
Уметь разыгрывать диалоги «В аптеке»
Уметь составлять диалоги
текущий
93
Неудачи в спорте. Развитие навыка чтения.
1
словари
swimmer, competition, board, suddenly, noise, to hurt, surfboard, beach, wave, perhaps, accident, dangerous
грамматика раздела
Произношение звуков англ. яз. соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать с полным и выборочным пониманием содержания
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь составлять записи по прочитаному
текущий
94
Рассказы о спорте. Совершенствование навыка чтения, говорения
1
словари
water polo, exciting, a referee, to bite a forward, a team, to satisfy
грамматика раздела
Произношение звуков англ. яз. соблюдение ударения в слове и фразе, применение правил чтения
Уметь произносить новые слова из текста
Уметь читать с полным и выборочным пониманием содержания
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь составлять записи по прочитаному
текущий
95
Олимпийские игры. Развитие навыка аудирования
1
аудиоприложение, словари
Olympic games, to be held, six linked rings, the emblem of, to revive, the Olympic sprint, glory, honour, to rep-resent.
Comparison of ad-verbs.
Адекватное произношение звуков и соблюдение правильной интонации в различных предложениях .
Уметь произносить даты; новые слова
Уметь читать текст с пониманием основного содержания
Уметь отвечать на вопросы по тексту
Уметь делать записи по прослушанному и прочитанному
текущий
96
Олимпийские чемпионы. Совершенствование навыка аудирования, говорения
1
аудиоприложение
The Olympic champion,
to compete, to make a good career, to win the race, a race
Comparison of ad-verbs.
Произношение новых слов
Уметь произносить новые слова; понимать на слух диалоги
Уметь читать с полным пониманием и пониманием основной идеи
Уметь высказываться по теме, аргументируя свои слова
Уметь строить предложения со степенями сравнения наречий
текущий
97
Степени сравнения наречий. Развитие грамматических навыков
1
таблица
fast, hard, loud, late, soon, early, high, correctly, well, much, badly, little, quickly, slowly
Comparative and superlative forms of adverbs
Произношение новых слов
Уметь произносить новые слова;
Уметь образовывать степени сравнения наречий
текущий
98
Всемирные юношеские игры. Развитие навыка чтения.
1
The World youth games,
a bear cub, to provide, marathon, a mascot.
Comparative and superlative forms of adverbs
Произношение новых слов
Уметь произносить слова и даты в тексте
Уметь читать текст с полным пониманием, озаглавливать текст
Уметь записывать вопросы к тексту
текущий
99
Олимпиада 1998 года. Развитие навыка чтения и письма
1
карточки
youth, games, attract, funny, chick, hedgehog, mayor, victory, designer, mascot
изученная грамматика
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Уметь произносить слова из текста
Уметь читать с полным пониманием
Уметь делать записи по теме
текущий
100
Контрольная работа по теме раздела. Актуализация знаний учащихся
1
лексика раздела
грамматика раздела
Актуализация знаний учащихся
текущий
101
урок-коррекция. Систематизация знаний учащихся
1
карточки
лексика раздела
грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Уметь читать предложения и полностью их понимать
Уметь высказывать свою точку зрения по теме и аргументировать её
Уметь делать записи по теме; корректируя допущенные ошибки
текущий
102
Выполнение проекта «They were the first» развитие творческих способностей учащихся
1
картинки, словари
лексика раздела
грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Уметь произносить изученные слова
Уметь строить монологическое высказывание
Уметь делать записи-заготовки для проектной работы
текущий
103
Защита проектов. Развитие творческих способностей
1
лексика раздела
грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Уметь произносить изученные слова
Уметь презентовать написанные сообщения
Уметь говорить по теме
текущий
104
Грамматический урок. Совершенствование навыка письма
1
карточки
лексика раздела
грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Уметь составлять предложения. Используя изученные грамматические явления
текущий
105
Обобщающий урок. Актуализация знаний учащихся
1
лексика раздела
грамматика раздела
Автоматизация и коррекция произносительных навыков
Актуализация знаний учащихся
текущий
