Урок – игра
[pic]
УРОК- ИГРА «Путешествие в царство 26 красавиц»
Цель урока:
Закрепление ранее изученных букв английского алфавита в заданиях различного типа;
Развитие умений работать в мини-группах;
Развитие интереса в изучении иностранного языка при участии в нестандартных ситуациях.
План урока:
Приветствие, рапорт дежурного;
Приглашение в путешествие в «Царство 26 красавиц»;
Повторение алфавита на основе песни «The ABC»;
Выполнение заданий:
Запиши буквы в алфавитном порядке;
Отыщи спрятавшиеся буквы, допиши недостающие заглавные и строчные буквы в домиках;
Вставьте пропущенные буквы в слова;
Напиши, какая буква заколдована;
Соедини стрелками букву – звук;
Поменяй местами буквы и прочитай слово;
Вставь букву в слово и прочитай рифмы.
Чтение поэмы о буквах английского алфавита.
Подведение итогов урока.
Карточка №2. Запиши буквы в алфавитном порядке.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Xx
Oo
Ss
Mm
Yy
Nn [pic]
Ee
Kk
Gg
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Карточка №2. Запиши буквы в алфавитном порядке.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Xx
Oo
Ss
Mm
Yy
Nn [pic]
Ee
Kk
Gg
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
\
К [pic] [pic] арточка 3. Отыщите спрятавшиеся буквы, которые живут в этих домиках. Допишите соответствующие большие или маленькие буквы.
Карточка 4. Вставьте пропущенные буквы в слова:
c…t
d…g
f…x
sev…n
t…n
s...ck
p…n
sw…m
r…n
p…g
Карточка 4. Вставьте пропущенные буквы в слова:
c…t
d…g
f…x
sev…n
t…n
s...ck
p…n
sw…m
r…n
p…g
Карточка №5. Напиши, какая буква спряталась.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] X K A N T E W J
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Карточка №5. Напиши, какая буква спряталась.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] X K A N T E W J
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Карточка 6. Соедини стрелками буквы и звуки, которые они обозначают. Как эти звуки произносятся?
Pp
Hh
Ii
Ss
Xx
[ ai ]
[ s ]
[ p ]
[ h ]
[ ks ]
[ i ]
[ z ]
[ п ]
[ з ]
[ ай ]
[ с ]
[ и ]
[ х ]
[ кс ]
Карточка 6. Соедини стрелками буквы и звуки, которые они обозначают. Как эти звуки произносятся?
Pp
Hh
Ii
Ss
Xx
[ ai ]
[ s ]
[ p ]
[ h ]
[ ks ]
[ i ]
[ z ]
[ п ]
[ з ]
[ ай ]
[ с ]
[ и ]
[ х ]
[ кс ]
Карточка 7. Поменяй буквы местами и догадайся, какое слово зашифровано.
TARIBB SERDS NEH XOB OGD
_____________________________________________________________________
KBOO EPN CKALB UCKTR IMLK
______________________________________________________________________
Карточка 7. Поменяй буквы местами и догадайся, какое слово зашифровано.
TARIBB SERDS NEH XOB OGD
_____________________________________________________________________
KBOO EPN CKALB UCKTR IMLK
____________________________________________________________________
Карточка 8. Рифмы. Вставьте букву в слово и получите рифмы:
b…g p…g
f…t c…t
tr..e thr…e
fl…g b…g
h…n p…n t…n
b…n p…n t…n
b…x f…x
Карточка 8. Рифмы. Вставьте букву в слово и получите рифмы:
b…g p…g
f…t c…t
tr..e thr…e
fl…g b…g
h…n p…n t…n
b…n p…n t…n
b…x f…x
Стих про алфавит
Мы сегодня A,B,C
В гости к чаю пригласим.
Позвоним толстушке D:
- Вместе с Е на чай приди!
F и G несут варенье,
К – клубничное печенье,
Леди L и миссис М –
Сливки взбитые и крем.
N и О у Р скучают
С Q и R без чашки чая.
S раздаст им приглашенья,
Т расставит угощенье,
U и V, как две сестры
В доме выметут полы.
W глядит в окошко.
Х пугает нашу кошку.
Y спросила тетю Z;
- Зебры что едят в обед?
В кухне что-то стало жарко ,
Зреет в чайнике заварка,
Кошка прочь летит, во двор,
В доме – смех и разговор,
Звон посуды, яркий свет,
Все к столу- от А до Z.
Вот что значит пригласить
По-английски алфавит.
