Date: 21.10
Form: 9 “B”
The theme of the lesson: “Big Yellow Taxi”
The aim of the lesson:
Educational: to know about Might/may (not) If/unless+first conditional
Developing: develop the ability to apply the material in practical situations; intensify the use of vocabulary on the theme; improve grammar speaking skills, including word – forming skills.
Bringing up: to work together
Equipment of the lesson: book, new words, grammar table.
The type of the lesson: traditional
The procedure of the lesson:
T: Good morning, pupils! T: Thank you, sit down. Who is on duty today?
T: What date is it today?
T: What day is it today?
T: Who is absent?
T: Thank you, sit down.
Checking hometask
1. c 2. b 3. a 4. h 5. e 6. g 7. d 8. f
III. New theme. T: Today we have a new theme. Our theme is “ Big Yellow Taxi ”. First I’ll introduce you with the new words. Listen to me and then repeat after me.
T: Now, open your vocabularies and write down all new words.
P31 read the text
The grammar theme is May / might
Этот модальный глагол имеет две формы: may - для настоящего времени, might - для прошедшего. Глагол may употребляется для выражения:
Разрешения в утвердительных и вопросительных предложениях.
You may go. Ты можешь идти.
May I help you? Разрешите вам помочь.
Запрещения в отрицательных предложениях.
You may not come here. Не смей сюда приходить.
Предположения, неуверенности в утвердительных и отрицательных предложениях.
It may rain today. Возможно сегодня будет дождь.
Глагол might употребляется:
В придаточных дополнительных предложениях в соответствии с правилом согласования времён.
She said that he might take her book. Она сказала, что он может взять её книгу.
Для обозначения вероятности совершения действия.
He might come. Он, может быть, придёт.
Модальный глагол will необходим для того, чтобы выразить:
Желание, решимость, намерение, обещание, согласие.
She will not tell me what is wrong. – Она не хочет сказать мне, что случилось. They will help him. – Они помогут ему. (обещание) I will have my own way. – Я сделаю по-своему. (решимость)
Приказ. Stop chattering, will you? – Не болтайте, хорошо?
Просьбу, вежливые вопросы.
Will you say it again? – Не могли бы сказать еще раз?
Will you close the window? – Не могли бы вы, пожалуйста, закрыть окно?
IV. Homework.
T: Open your diaries and write down your homework: to learn by heart the new words
V. Marking.
VI.Conclusion.
T: Have you understood the lesson? P: Yes, we have.
T: Have you questions?
T: Everybody, stand up! The lesson is over. Good – bye, pupils.
Good morning,
P: I’m on duty today.
P: Today is the 21 st of October.
P: Today is Friday.
P: …, …, … are absent.
Pave
parking lot museum gone paradise leave
