Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері: А)Ақпараттық құзыреттілік Ә)Коммуникативтік құзыреттілік Б)Проблеманы шешу құзыреттілігі |
А) Оқушыларды ағылшын тілінде сөйлеуге үйретіп, мәтіндерді оқытып, әріптерді айыра алуға меңгерту; Ә) Анықтау және түсінуге арнап қойылған сұрақтармен Б) Сөздердің сәйкестігін тапқызып, дағдыландыру |
Сабаққа қолданылатын педагогикалық технологиялар: | Көрнекілік, суреттер, ойындар |
I. Ұйымдастыру бөлімі: 2- минут | Good morning children! I am your English teacher for today. How are you? Sit down please. Who is on duty today? What is the date today? What season is it now? What month is it now? Let’s begin our lesson. | Good morning teacher! Fine, thanks. Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
| Мұғалім мен оқушылар арасында қарым-қатынас орнайды. Оқушылардың сабаққа дайындық деңгейлері анықталады. |
II.Үй тапсырмасын тексеру. 10-минут
III. Жаңа материалды меңгерту.
IY. Оқулықпен жұмыс.
V. Сергіту сәті 1-минут
| Dear children, what was your home task for today? Who wants to answer the home task? Who is ready? Are you ready?
New words Cook Eat Sleep Wash Watch TV
Open your books at page 30 Ex1. [pic]
[pic]
Ex 2 бөлменің ішін сипаттатқызады. This is our dining room. This is my room. We have got a bathroom. This is my parent’s room. This is our living room. This is our kitchen. [pic]
Dear children, Look at me, and repeat after me. Stand up all together - Stand up. Hands up. Hands down. Hands on heeps. Sit down. Stand up. Bent left, bent right. | Оқушылар үй жұмысына жауап береді. Our home task was to read the rhyme.
New words Cook – пісіру Eat - жеу Sleep - ұйықтау Wash - жуу Watch TV – Тв қарау
Page 30 Ex1. [pic] Eat
[pic] Sleep
Ex 2 бөлменің ішін сипаттайды. This is our dining room. This is my room. We have got a bathroom. This is my parent’s room. This is our living room. This is our kitchen. [pic]
Сергіту сәтін бірге жасайды. - Stand up. Hands up. Hands down. Hands on heeps. Sit down. Stand up. Bent left, bent right. | Оқушылардың үй тапсырмасына деген оқуға ынтасы мен дайындық деңгейлері байқалады. Сөздікпен жұмыстанады.
Суреттерді етістіктермен сәйкестендіреді.
Оқушылар суретке қарап, бөлменің атауларын айтуға үйренеді.
Оқушылар сергіту сәті арқылы демалып алады.
|
VI. Сабақтың соңғы бөлімі
| Now dear children Ex3 at page 21. There is a glass in my room. – Is there a glass in your room? Answers: Yes, there is. No, there isn’t. | Ex3 at page 21. There is a glass in my room. – Is there a glass in your room? Answers: Yes, there is. No, there isn’t.
|
|
VII. Үйге тапсырма беру. Сабақтың қорытындысы 2-минут
| Do you all understand what you have to do for homework? Any questions? Here your marks. Ex1,3 page 30 Write down the homework in your record book. Here your marks. The lesson is over. Good bye, children. | Write down the homework in your record book. Good bye teacher! | Берілген мәліметті түсінгені бойынша үй жұмысын өз беттерімен орындайды. Сабаққа қатысқан оқушылар бағаланады. |