План- конспект урока
Класс: 2 «». Дата: 04.09.2015г.
Тема урока: «Lesson 3 I'm nice!».
Цели урока: Формирование произносительных навыков, навыков аудирования и чтения по транскрипции, лексических навыков (формирование навыков каллиграфии: буквы Ss, Uu, Xx, Qq).
Задачи урока: Воспринимать на слух и отвечать на приветствие (далее: на всех уроках); воспринимать рифмовку в аудиозаписи, повторять её, называть время по аналогии. Соотносить графический и звуковой образ слова. Воспринимать на слух и произносить звуки и слоги; различать знаки транскрипции, буквы, читать транскрипцию. Работать в группе, учиться различать слова с неопределенным артиклем и употреблять их в речи.
Оснащение: учебник по английскому языку, рабочая тетрадь, проектор, экран, компьютер, колонки.
Ход урока
I. Оргмомент: “Good morning! I`m glad to see you!” “Sit down, please!”
II. Речевая зарядка: - Задать детям несколько вопросов о том как у них дела на русском языке. Прочитать хором звуки, пройденные на 1 уроке. Спросить как их зовут на английском языке.
III. Определение темы и цели урока: “откройте ваши учебники на странице 14. Что мы сегодня будем делать? Какую тему начнем проходить?”
IV. Введение нового материала: упр.1 с. 14 рассказать детям о празднике дня благодарения. Познакомиться с персонажами из американских мультфильмов, узнать как звучат их имена на английском языке. Упр. 2 с. 15 – введение новых звуков, прослушать за диктором, потом хором, потом самостоятельно.
V. Физкультминутка.
VI. Тренировка нового материала: упр. 3 с.15 письменное задание в раб тетради. Упр. 4. с. 15 – дети тренируются различать английские звуки.
VII. Подведение итогов.
VIII. Д/З: записать на доске: отчитывать новые звуки и слова.
IX. Оценки. Выставление оценок в дневники.
X. Рефлексия: «Что мы сегодня изучили? Какая была цель урока? Достигли мы ее?»
