Дата: 24.11.16
Тема: Выбор профессии. Контроль устной речи.
Класс: 5 Е
Задачи: 1) проверить знания по пройденному материалу
2) выработка у учащихся умений неподготовленной спонтанной речи в рамках тем и ситуаций, предложенных в стандартах и примерных программах
3) научить учащихся аргументировать свою точку зрения; делать выводы; строить устное высказывание логично и связно.
Этапы урока Деятельность учителя и учащихся
I Организация начала урока (1 минут)
II Актуализация знаний (5 минут)
III Постановка цели и задач (1 минут)
IV Самостоятельная работа ( 30 минут)
VПодведение итогов
VI Информация о д/з
- Good morning, girls and boys! Sit down, please.
- And now let’s remember and listen to the poem about your future job “What Are You Going to Be?”.
What names of professions can you find in this poem? (a teacher, a fireman). Read the poem after the speaker.
What Are You Going to Be?
What Are You Going to Be?
What Are You Going to Be?
I’ll be a teacher.
That’s the life for me.
What Are You Going to Be?
What Are You Going to Be?
I shall be a fireman,
That’s the life for me.
- Today we will do a test. I give you 30 minutes.
- Раздаю тексты. Ваша задача прочитать текст, понять суть текста и сделать упражнения по тексту.
- Give me your works, please.
Вы сегодня хорошо поработали. Надеюсь, все смогли сделать самостоятельную работу.
