Test 1 Form 7 Unit 1
1. Вставить артикли:
Denis lives in America. It is ……very big country.
My friend lives in …….Moscow.
She is…. my pen friend.
My sister will be …..doctor.
Mary is …… happy.
I read …..interesting book.
Do you speak …. Spanish? Is it ….difficult?
It was ….their car.
2.Сопоставить по значению:
Do you need a hand? - Вы уволены.
It doesn’t matter. - Вы морочите мне голову.
You are pulling my leg. - Это не имеет значения.
This is a top secret document. – Вам помочь?
You are fired. - Это сверхсекретный документ.
3. Перевести на английский язык:
Боюсь, что я потерял ключи.
Боюсь, что мы опоздали. Это катастрофа.
Боюсь, что я не смогу пойти в театр.
Боюсь ,что я забыла зонт.
4. Заполнить анкету о себе:
Name___________________
Family name_____________
Nationality_______________
Age_____________________
Country__________________
Address__________________
Hobby___________________
What are you like?_________
5.Написать названия языков:
Французский, немецкий, китайский, итальянский, русский, английский.
Test 1 Unit 1 Form 7
1. Вставить артикли:
Denis lives in America. It is ……very big country.
My friend lives in …….Moscow.
She is…. my pen friend.
My sister will be …..doctor.
Mary is …… happy.
I read …..interesting book.
Do you speak …. Spanish? Is it ….difficult?
It was ….their car.
2.Сопоставить по значению:
Do you need a hand? - Вы уволены.
It doesn’t matter. - Вы морочите мне голову.
You are pulling my leg. - Это не имеет значения.
This is a top secret document. – Вам помочь?
You are fired. - Это сверхсекретный документ.
3. Перевести на английский язык:
Боюсь, что я потерял ключи.
Боюсь, что мы опоздали. Это катастрофа.
Боюсь, что я не смогу пойти в театр.
Боюсь ,что я забыла зонт.
4. Заполнить анкету о себе:
Name___________________
Family name_____________
Nationality_______________
Age_____________________
Country__________________
Address__________________
Hobby___________________
What are you like?_________
5.Написать названия языков:
Французский, немецкий, китайский, итальянский, русский, английский.
