Урок в 8 классе по теме:
«Accindental or Deliberate Pollution»
«Случайно или намеренно мы загрязняем окружающую среду»
Цель урока:
- закрепление умений и навыков применения информационных и коммуникационных технологий в работе обучающихся по теме “Экология” на английском языке;
Задачи урока:
Образовательные:
- Повторить и обобщить лексический материал по теме «Экология»;
- Совершенствовать чтение обучающихся, произносительные навыки, умение монологического высказывания;
Развивающие:
- Развивать аудитивные навыки и умения;
- Повышать интерес к английскому языку;
- Расширять кругозор обучающихся;
Воспитывающие:
- Прививать школьникам любовь и уважительное отношение к природе, нести ответственность перед будущим.
Тип урока: повторительно-обобщающий.
Методы обучения: проблемное изложение, исследовательский, коммуникативный, дифференцированный и интегрированный.
Оборудование: карточки с заданиями, CD-проигрыватель, УМК О.В. Афанасьева, И. В. Михеева Английский язык «Новый курс английского языка для российских школ» 4-й год обучения.
Ход урока
I.Организационный момент.
- Good morning my friends! Sit down, please! I am glad to see you! Today we have guests and we are glad to see them too. Let’s begin our lesson.
- Who is on duty today?
- What day is it today?
- What is the day today?
- What weather is it today?
- Сегодня наше занятие пройдет под лозунгом, который вы видите на доске. Давайте прочитаем его и переведем. “THE WORLD IS A FINE PLACE AND WORTH FIGHTING FOR”
Ernest Hemingway
(“МИР-ЭТО ПРЕКРАСНОЕ МЕСТО, И ЗА НЕГО СТОИТ БОРОТЬСЯ”)
- That’s right. Thank you. Dear children! Today we are going to discuss the problem of environmental protection.
- Are there any ecological problems? (Yes, they are)
- What are they? (Air pollution, water pollution, the disappearance of animals, the disappearance of plants)
- What ecological organizations do you know?( “Green Peace”, "WWF")
- What are they doing? (help endangered animals, extinct some species try to make their population larger)
II. Лексические упражнения
- У вас у каждого на столе есть карточка с заданием. Ваша задача перевести с русского на английский язык словосочетания и предложения, составить 2 своих предложения.
III. Проверка домашнего задания
Р.т. ех.33 р.31 (перевод с русского на английский). Проверить у каждого.
IV. Тема урока
- аудирование . Прослушайте текст «Случайное или намеренное загрязнение окружающей среды» и выберите правильные ответы, чтобы закончить предложения
Р.т. ех.3 р.5 , но сейчас мы просмотрим новые слова, которые встречаются в тексте
Accindental - случайный
Deliberate- намеренный
Crop - урожай
Poisonous- ядовитый
Bury- хоронить
Nuclear- ядерный
Mercury- ртуть
V. Закрепление
- говорение
- Answer my questions
- Do you pollute our environment? How?
- What do you do to protect nature?
- Imagine that you are a member of an ecological club. You must draw a poster about ecological problems and describe it.(представлениерисунковиихописание)
- чтение
ех.7 р.147( отчитать ранее изученный текст, перевод словосочетаний )
- письмо
- Imagine that you are a member of an ecological club. Think of some of its rules and write them down. Р.т. ех.32 р.31 (обговорить и записать их)
VI. Итоги урока
- And now children, today we are talking a lot about the environment, about the problems of environmental pollution and what do people do and what must they do to protect nature from further pollution, to keep the earth clean, to keep people healthy.
Complete the poem:
environment, pollution, protect, prohibit, rubbish (2), bin.
В мире множество проблем
Их нужно знать всем, всем
Мы на природе сделаем акцент
Окружающая среда по-английски - …….
Будем все проблемы знать на пять
На русском –………
Мусор - …….. , ведро –……..
Мы на месте не стоим.
Вместе весело идем
…… в центр переработки несем.
…….- загрязнение
Вызывает у нас волнение
Следует его запретить,
Что по-английски- ……….
Домашнее задание
Ех.7 р.167(чтение и перевод текста)
Ех.8 р. 168 (ответить на вопросы по тексту)
. Good bye!
Приложение
1. Spell the words and translate 1) [plɑ:nt] ________________________
2) [hʌnt] _________________________
3) [dʌmp]_________________________
4) [seiv] __________________________
5) [weil]__________________________
6) [ˈgʌvǝmǝnt]_____________________
7) [sǝˈvaiv] ________________________
2. Write these in English.
1) Люди не должны загрязнять окружающую среду ______________________
__________________________________________________________________
2) Фабрики часто сливают ядовитые отходы в реки и моря_______________
__________________________________________________________________
1. Complete the words and translate
1) nat_ _e;
2) pol_ _te;
3) end _ _ _ _ _ _d;
4) now _ _ _ _s;
5) influ _ _ _ _;
6) po_ _ _ ted;
7) d _ _ troy.
2. Write these in English.
1) Люди не должны загрязнять окружающую среду ______________________
__________________________________________________________________
2) Мы вырубаем леса и строим заводы, дома и дороги_______________
______________________________________________________________
1. Spell the words and translate
1) [plɑ:nt] ________________________
2) [hʌnt] _________________________
3) [dʌmp]_________________________
4) [seiv] __________________________
5) [weil]__________________________
6) [ˈgʌvǝmǝnt]_____________________
7) [sǝˈvaiv] ________________________
2. Write these in English.
1) Люди не должны загрязнять окружающую среду ______________________
__________________________________________________________________
2) Фабрики часто сливают ядовитые отходы в реки и моря_______________
__________________________________________________________________
1. Write these in English.
1)естественная среда обитания___________________________________
2)влиять на жизнь людей________________________________________
3)воздух для дыхания___________________________________________
4)мы вырубаем леса_____________________________________________
5)сбрасываем бытовые и промышленные отходы_____________________________________
6)разрушать города___________________________________
7)защищать птиц и животных
2. Write these in English.
1) Люди не должны загрязнять окружающую среду ______________________
_____________________________________________________________
2) Фабрики часто сливают ядовитые отходы в реки и моря_______________
_____________________________________________________________
1. Write these in English.
1)естественная среда обитания___________________________________
2)влиять на жизнь людей________________________________________
3)воздух для дыхания___________________________________________
4)мы вырубаем леса_____________________________________________
5)сбрасываем бытовые и промышленные отходы_____________________________________
6)разрушать города___________________________________
7)защищать птиц и животных
2. Write these in English.
1) Люди не должны загрязнять окружающую среду ______________________
_____________________________________________________________
2) Фабрики часто сливают ядовитые отходы в реки и моря_______________
_____________________________________________________________
