Календарно- тематическое планирование 4 класс
Активная: join, hope, feel, remember; Nice to see you!
Пассивная:
back together, same
с. 4, упр. 2 с. 5, упр. 4
с. 4, упр. 1 с. 5, упр. 3
с. 4, упр. 1 с. 5, упр. 3
2
Снова вместе
Активная:
present, CD, aeroplane, musical box, doll, ball, train, age, class, surname, phone number, triangle, circle, square, subject; Oh, thank you. You’re welcome. What’s (Steve’s) surname? How old is he? What year is he in? What’s his phone number?
Пассивная: activity, library card
с. 6, упр. 1, 2 с. 7, упр. 4
с. 8, упр. 5
с. 7, упр. 3
Р.Т. с. 4, упр. 1, 2
с. 6, упр. 1
с. 8, упр. 5
МОДУЛЬ 1. Семья и друзья
3
Одна большая семья
Активная:
tall, short, slim, fair/dark hair, funny, kind, friendly, uncle, aunt, cousin, vet; What does Uncle Harry look like?
He’s tall and slim and he’s got fair hair, What’s he like? He’s very funny.
с. 10, упр. 2, 3
с. 10, упр. 1
с. 11, упр. 4, 5
с. 10, упр. 1 с. 11, упр. 4
Р.Т. с. 5, упр. 3, 4
4
Большая счастливая семья
Чтение букв a и o в сочетании с буквой r
с. 13, упр. 5
Активная:
CDs, watch, hairbrush, roller blades, gloves, keys, mobile phone, camera, guitar Пассивная:
helmet, sporty с. 12, упр. 1
Предлоги места in, on, under, behind, next to, in front of
с. 12, упр. 2 с. 13, упр.7
с. 12, упр. 1,3 с. 13, упр. 4, 5
с. 12, упр. 1 с. 13, упр. 4
с. 13, упр. 6 с. 13, упр. 6
Р.Т. с. 6, упр. 2 Я.П. с. 17
5
Мой лучший друг
Активная:
skiing, sailing, skating, playing the violin, surfing, diving, plump best friend; What’s William doing? He’s skiing.
с. 14, упр.1
Present Continuous с. 15, упр. 4
Р.Т. с. 8, упр. 3
с. 14, упр. 2
с. 15, упр. 5, 7
с. 14, упр. 1, 3 с. 15, упр. 4 Р.Т. с. 7, упр. 3
с. 14, упр. 1
с. 15, упр. 6 Р.Т. с. 6, упр. 1
6
Моя большая и дружная семья
Весело в школе
Активная:
sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred, thirty, forty, fifty
Пассивная:
crew, stick together, glue, sound
Р.Т. с. 8, упр. 1
Числит. 30– 100
с. 16, упр. 2
с. 16, упр. 1, 3 с. 17, упр. 4, 5 с. 24
с. 16, упр. 1, 3
с. 17, упр. 6 Р.Т. с. 8, упр. 2
7
Златовласка и три медведя
Активная: golden, curls, wood
Пассивная:
worry, in a hurry, on my way to ... .
Р.Т. с. 12–13
с. 18–19
с. 20, упр. 1, 2, 3
с. 18–19
Р.Т. с. 9, упр. 3
8
Англоговорящие страны мира. Российские города-миллионеры
Активная:
capital city, famous, theatre, museum, street, relative, town, village Пассивная: millionaire, church, sight, monument
с. 21, упр. 1 с. 142, упр. 3
с. 21, упр. 2 с. 142, упр. 1
с. 21, упр. 1 с. 142, упр. 2
9
Теперь я знаю. Повторение изученного
с. 22, упр. 1, 2, 3
с. 22, упр. 4 с. 23, упр. 5
Р.Т. с. 10, упр. 1
с. 23, упр. 6, 7 Р.Т. с. 10, упр. 1 Р.Т. с. 11, упр. 3
Р.Т. с. 10, упр. 1
с. 23, упр. 7
10
Модульный контроль 1
МОДУЛЬ 2. Рабочий день.
11
Ветеринарная больница
Активная:
station, garage, café, theatre, baker’s, hospital; Excuse me, where’s the Animal Hospital? It’s in Bridge Street.
Пассивная: curtain, injection с. 26, упр. 1
с. 26, упр. 2
с. 26, упр. 1
с. 27, упр. 3, 4
с. 26, упр. 1 с. 27, упр. 3
12
В ветбольнице
Чтение букв i, e, u в сочетании
с буквой “r”
с. 29, упр. 6
Активная: bake/baker/baker’s, greengrocer/greengrocer
’s, mechanic, postman/post office, waiter, nurse, clean your room, play sports, go shopping, wash the dishes, uniform; What are you? What do you do?
Пассивная:
fix, serve, carry, sick, wake up с. 28, упр. 1
Present Simple и наречия
частотности (how) often always, usually, sometimes, never
с. 28, упр. 3, 4 с. 29, упр. 8
с. 28, упр. 2 с. 29, упр. 6
с. 29, упр. 5
с. 29, упр. 7 Я.П. с. 19, 21
13
Работай и играй
Активная:
sports centre, volleyball, badminton, (table) tennis, baseball, hockey, What time is it? It’s quarter past/to… It’s half past…
с. 30, упр. 1Р.Т.14, упр. 1
наречия частотности once/twice/thr ee times a week
с. 30, упр. 2 Р.Т. с. 15, упр. 2
с. 30, упр. 2, 3 с. 31, упр. 6
Р.Т. с. 14, упр. 2 Р.Т. с. 15, упр. 3
с. 30, упр. 1 с. 31, упр. 4
с. 30, упр. 1
с. 30, упр. 5 Р.Т. с. 15, упр. 4
14
Работай и играй. Весело в школе
Активная:
polite, police officer, doctor, postcard, week, month
Пассивная:
pay, meal, parcel, whistle, wait, bring, hour
глагол “have to”
с. 32, упр. 1, 2
с. 32, упр. 2
Р.Т. с. 16, упр. 1, 2
с. 32, упр. 3 с. 33, упр. 4 с. 40
Р.Т. с. 16, упр. 1, 2
с. 32, упр. 3 с. 40
Р.Т. с. 16, упр. 2
15
Златовласка и три медведя
ЧТЕНИЕ
Активная: porridge Пассивная: naughty, break the rule, pot, return, outside
Р.Т. с. 17, упр. 3
с. 36, упр. 1, 3 Р.Т. с. 20–21
с. 34–35
с. 36, упр. 2 Р.Т. с. 20–21
с. 34–35
16
День из моей жизни. Кем русские дети хотят быь.
Активная:
is called, project, canteen, teacher, doctor, uniform
Пассивная:
for a while, job, dream, astronaut, planet, spaceship, scientist
с. 143, упр. 2 с. 37, упр. 2
с. 37, упр. 1 с. 143, упр. 1
17
Теперь я знаю. Повторение изученного
с. 38, упр. 1
с. 38–39, упр. 2, 3, 4
Р.Т. С 18, упр. 2, 3
с. 39, упр. 5, 6 Р.Т. С 19, упр. 4
Р.Т. с. 18, упр. 1
с. 39, упр. 6
18
Модульный тест 2
МОДУЛЬ 3. ВКУСНЫЕ УГОЩЕНИЯ!
19
Фруктовый салат
Активная:
tasty, treat, lemon,beans, mango, butter, coconut, flour, pineapple, olive oil, sugar, salt, pepper, tomato, your turn, need, half, cup, put; Can you pass me the lemon, please? Sure. Here you are!
Пассивная:
How many?, make sure с. 42, упр. 1
с. 42, упр. 2
с. 42, упр. 1
с. 43, упр. 3, 4
с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 3
20
Готовим салат
Чтение буквы g с. 45, упр. 4
Р.Т. с. 22, упр. 1
How many/ much
A lot/Not many/ Not much
с. 44, упр. 1, 2
с. 44, упр. 2, 3
с. 45, упр. 4, 5
с. 45, упр. 4, 6
с. 45, упр. 5 Я.П. с. 23
21
Готовим еду
Активная:
packet, bar, kilo, loaf, jar, carton, bottle, tin, French fries Пассивная:
pound, pence, barbecue, cookie
с. 46, упр. 1
A lot of/many/ much
с. 46, упр. 3 Р.Т. с. 23, упр. 2, 3
с. 46, упр. 2 с. 47, упр. 6
Р.Т. с. 23,упр. 3, 4
с. 46, упр. 1 с. 47, упр. 4
Р.Т. с. 23, упр. 3
с. 46, упр. 1
с. 47, упр. 5, 6
22
Процесс приготовления
Весело в школе
Активная: dairy, meat, fruit,
vegetables, hungry, hate, fast food
Пассивная:
taste, sushi, paella, all over the world, yogurt, onion, beef, lamb, cherry, snack
Р.Т. с. 24, упр. 1
Модальный глагол may с. 48, упр. 1
с. 48, упр. 1 Р.Т. с. 24, упр. 2
с. 48, упр. 2 с. 49, упр. 3 с. 56
с. 48, упр. 2 с. 56
23
Златовласка и три медведя
АУДИРОВАНИЕ
Пассивная:
knock, luck, inside, have a look, horrid
с. 52, упр. 1
Р.Т. с. 25, упр. 4
Р.Т. с. 28–29
с. 50–51
с. 52, упр. 2, 3 Р.Т. с. 25, упр. 3 Р.Т. с. 28–29
с. 50–51
24
Что на десерт? Угощения к чаю.
Активная:
pudding, dessert, evening
meal, flour, sugar, butter, dinner, traditional, oil, water, salt, flavour, popular, cheap, hiking, treat, teatime Пассивная:
bagel, simple, ingredients, almost, bread pudding, jam tart, lemon meringue, product, oval, last a long time
с. 53, упр. 2 с. 144, упр. 1
с. 53, упр. 1 с. 144, упр. 2 с. 144
25
Теперь я знаю. Повторение изученного по теме
с. 54, упр. 1
с. 54, упр. 2, 3
Р.Т. с. 26, упр. 2
с. 55, упр. 4, 5 Р.Т. с. 27, упр. 3
Р.Т. с. 26, упр. 1
с. 55, упр. 4, 5
26
Модульный контроль 3
27
Контроль чтения
28
Контроль аудирования
29
Контроль говорения
30
Контроль письма
2 полугодие
МОДУЛЬ 4. В ЗООПАРКЕ
31
Веселые животные
Чтение буквосоче-тания oo
с. 61, упр. 3
Активная:
What are the seals doing? They’re clapping. They always clap at lunchtime.
Пассивная: cookery book Р.Т. с. 30, упр. 1
Present Simple в сравнении с Present Continuous
с. 60, упр. 1
с. 60, упр. 1
с. 60, упр. 2 с. 61, упр. 3
с. 61, упр. 3, 5
с. 61, упр. 4 Я.П. с. 25, 27
32
Дикие животные
Активная: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October,
November, December, warm, amazing, journey, mammal, ticket, passport, suitcase; Whales are bigger than dolphins.
Пассивная:
a whale of a time, look, elephant seal, cuckoo с. 62, упр. 1
Сравнительная степень прилагательны х
с. 62, упр. 3 Р.Т. с. 31, упр. 2, 3
с. 62, упр. 2
с. 62, упр. 1
с. 63, упр. 4, 6
с. 62, упр. 1
с. 63, упр. 5
33
Животные мира. Весело в школе
Активная:
rules; You must feed the dogs every day; You mustn’t feed the animal at the Zoo. Пассивная:
feed, rubbish, bin, herbivore, carnivore, omnivore, plants
Модальный глагол must
с. 64, упр. 1, 2
с. 64, упр. 1 с. 65, упр. 6
Р.Т. с. 32, упр. 3
с. 64, упр. 2, 3 с. 65, упр. 4, 5
Р.Т. с. 32, упр. 1, 2, 4
с. 72
с. 64, упр. 3 с. 72
Р.Т. с. 32, упр. 2, 4
34
Златовласка и три медведя
Активная:
pot, breakfast, tasty, fall, I like it nice and hot! Пассивная:
oats, at all
Р.Т. с. 33, упр. 5, 6
Р.Т. с. 36–37
с. 66–67
с. 68, упр. 1, 2 Р.Т. с. 32, упр. 5, 6
Р.Т. с. 36–37
с. 66–67
Р.Т. с. 33, упр. 6
35
Дикие животные нуждаются в защите!
Активная:
koala, kangaroo, emu, forest, picnic, river Пассивная:
hug, fun-loving, save, reserve, national park, bison, adopt, donate, raise
с. 69, упр. 1
с. 145, упр. 3, 4
с. 69, упр. 1
с. 145, упр. 1, 2
с. 145, упр. 4
36
Теперь я знаю. Повторение изученного
с. 70, упр. 1, 2
с. 70, 71, упр. 3, 4, 5
Р.Т. с. 34, упр. 1
с. 71, упр. 6, 7 Р.Т. с. 34, упр. 1 Р.Т. с. 35, упр. 3
Р.Т. с. 34, упр. 2
с. 71, упр. 5
37
Модульный контроль 4
МОДУЛЬ 5. ГДЕ ТЫ БЫЛ ВЧЕРА?
38
Чайная вечеринка
Активная:
first, second, third, fourth, fifth, eleventh, twelfth, twentieth, delicious, sixteenth, know; That looks delicious!
с. 74, упр. 1
Порядковые числитель-ные
с. 74, упр. 1, 2
с. 74, упр. 2
с. 74, упр. 1
с. 75, упр. 3, 4
с. 74, упр. 1
с. 75, упр. 3, 4
39
На вечеринке
Чтение буквы a перед буквами s и
Активная: yesterday, ago, last
Past Simple глагола to be – was/were с. 76, упр. 1
с. 76, упр. 3 с. 77, упр. 6
с. 77, упр. 4 Р.Т. с. 38, упр. 2
с. 76, упр. 2 с. 77, упр. 4
с. 77, упр. 5 Р.Т. с. 38, упр. 1
Я.П. с. 29, 31
40
Наше вчера
Активная:
sad, bored, angry, scared, tired, hungry, interesting Пассивная: exciting, dancer
с. 78, упр. 1
Р.Т. с. 39, упр. 3, 4
с. 78, упр. 2 с. 79, упр. 6
с. 78, упр. 1
с. 79, упр. 3, 4
с. 78, упр. 1
с. 79, упр. 5 Р.Т. с. 39, упр. 3, 4
41
Вчера я…Весело в школе
ГОВОРЕНИЕ
Активная:
ago, last, yesterday, dream, wish; hate, scary films
Пассивная:
calendar, a funny sight, occasion, wish; Congratulations!, Bon Voyage!; programme Р.Т. с. 40, упр. 1
с. 80, упр. 1
с. 81, упр. 6
с. 80, упр. 2 с. 81, упр. 3 с. 88
с. 80, упр. 2 с. 88
с. 80, упр. 1 с. 81, упр. 4
Р.Т. с. 40, упр. 1
42
Златовласка и три медведя. Пожеланья на день рожденья
Активная:
find, sleep, sweet dream, cream, soft, for a while, stay, smile
Пассивная:
Never mind...!; upstairs, in no time
Активная: present, card, begin, balloon, candle, birthday party/wish,
birthday boy/girl, home
с. 84, упр. 3 Р.Т. с. 44–45
с. 85, упр. 3
с. 146, упр. 1, 2
с. 82–83
с. 84, упр. 1, 2 Р.Т. с. 41, упр. 4 Р.Т. с. 44–45 с. 85, упр. 1 с. 146
с. 82–83
Р.Т. с. 40, упр. 2
Р.Т. с. 41, упр. 3, 4
с. 146, упр. 3
43
Теперь я знаю. Повторение изученного
с. 86, упр. 1, 2
с. 86, упр. 3
Р.Т. с. 42, упр. 2
с. 87, упр. 4, 5, 6 Р.Т. с. 42, упр. 2 Р.Т. с. 43, упр. 3
Р.Т. с. 42, упр. 1
с. 87, упр. 5 Р.Т. с. 43, упр. 3
44
Модульный контроль 5.
МОДУЛЬ 6. РАССКАЗЫВАЕМ СКАЗКИ
45
Сказка Черепаха и Заяц
Активная:
fast, hare, slow, tortoise, laugh at, tired of, race, next, soon, rest, pass, finish line, winner, keep on, cross; Once upon a time ….
Пассивная: tomorrow, forward, ahead of, suddenly
с. 91, упр. 3
с. 90–91, упр. 1, 2
с. 90–91, упр. 1 C. 91, упр. 4
46
Сказки
Чтение окончания -ed
с. 93, упр. 3
Активная: изученные ранее глаголы
Past Simple правильных глаголов (утв. форма) с. 92, упр. 1 Р.Т. с. 46, упр. 1, 2.
с. 92, упр. 2 с. 93, упр. 5
с. 93, упр. 3
с. 93, упр. 3
с. 93, упр. 4 Р.Т. с. 46, упр. 1, 2
Я.П. с. 33, 35
47
Однажды…
Активная:
porridge, shout, catch; Did Lulu dance with the prince? Yes, she did! They didn’t watch a film last night.
Пассивная:
prince, beanstalk, pick up
Past Simple правильных глаголов (отр. и вопр. формы) Р.Т. с. 46, упр. 3;
с. 47, упр. 4
с. 94, упр. 1, 2
с. 95, упр. 3
Р.Т. с. 47, упр. 4, 5
с. 94, упр. 1
с. 95, упр. 4 Р.Т. C. 46, упр. 3
Р.Т. с. 47, упр. 4
48
Однажды в сказке. Весело в школе
Активная:
study, bark, busy, kitten Пассивная:
mystery, saxophone, bumblebee, events, land, moon
с. 96, упр. 2 с. 104
с. 96, упр. 1, 2 с. 97, упр. 3
с. 104
с. 97, упр. 4, 5 Р.Т. с. 48, упр. 1
49
Златовласка и три медведя. В мире сказок Теперь я знаю. Повторение изученного по теме
Активная:
Let’s …, porridge, not here, there, poor Пассивная:
mine; It’s not fair!
Активная:
lamb, follow, river, garden, angry, daughter, son, mother, brother lamb, follow, river, garden, angry, daughter, son, mother, brother Пассивная:
fleece, everywhere, bridge, fall down, Viking,
Р.Т. с. 49, упр. 3, 4
Стр. 102-103
Р.Т. с. 52–53
с. 147, упр. 2
с. 98–99
с. 100, упр. 1, 2 Р.Т. с. 52–53
с. 101, упр. 1, 2 с. 147, упр. 1
с. 98–99
с. 101, упр. 2
с. 100, упр. 3 Р.Т. с. 49, упр. 3, 4
с. 101, упр. 3 с. 147, упр. 3
50
Модульный контроль 6.
МОДУЛЬ 7. ЗАПОМИНАЮЩИЕСЯ ДНИ!
51
Лучший день
Активная: museum, dinosaur, concert, funfair, ride с. 106, упр. 1
с. 106, упр. 1
с. 107, упр. 2, 3
с. 106, упр. 1
52
Лучший день
Чтение буквы y
с. 109, упр. 4
Активная:
Where did Phil go last weekend? He went to the concert.
Р.Т. с. 54, упр. 1
Past Simple неправильны х глаголов
с. 108, упр. 1, 2, 3
с. 108, упр. 2, 3 с. 109, упр. 6
с. 108, упр. 1 с. 109, упр. 3
с. 109, упр. 4
с. 109, упр. 5 Я.П. с. 37, 39
53
Волшебные моменты.
Активная:
pretty, shy, strong, loud, kind, fireworks; Who was the best student in the class?
с. 110, упр. 3
Past Simple неправильны х глаголов
с. 110, упр. 1 Р.Т. с. 55, упр. 2 Превосход-ная степень прилагатель-ных
с. 110, упр. 4
с. 110, упр. 2, 4 Р.Т. с. 55, упр. 3
с. 111, упр. 5, 7
с. 110, упр. 3
с. 111, упр. 6
54
Волшебные моменты. Весело в школе
Активная: happy, sad, scared, celebrate Пассивная: mood, instrument, airport, safari,
mountains, trophy, drum, trumpet, Valentine’s day
Past Simple неправиль-ных глаголов с. 112, упр. 1 Р.Т. с. 56, упр. 2
с. 112, упр. 1
с. 113, упр. 4, 5
с. 112, упр. 2 с. 113, упр. 3
Р.Т. с. 56, упр. 2 с. 120
с. 112, упр. 2 с. 120
Р.Т. с. 56, упр. 1, 2
55
Златовласка и три медведя.
ПИСЬМО
Активная: check Пассивная:
up the stairs, even
Р.Т. с. 57, упр. 3, 4
РТ. с. 60–61
с. 114–115
с. 116, упр. 1, 2 Р.Т. с. 57, упр. 3, 4
РТ. с. 60–61
с. 114–115
Р.Т. с. 57, упр. 3
56
Теперь я знаю. Повторение изученного
с. 118, упр. 1, 2
с. 118, упр. 3
Р.Т. с. 58, упр. 2
с. 119, упр. 4, 5 Р.Т. с. 59, упр. 3
Р.Т. с. 58, упр. 1
с. 119, упр. 5 Р.Т. с. 59, упр. 3
57
Модульный контроль 7.
МОДУЛЬ 8. ПУТЕШЕСТВИЯ!
58
Впереди лучшие времена
Активная:
Greece, Italy, Portugal, Russia, Mexico, Poland, Spain, Turkey, go camping, go to the seaside/mountains/lake с. 122, упр. 1
Структура be going to
с. 122, упр. 2
с. 122, упр. 1
с. 123, упр. 3, 4
с. 122, упр. 1 с. 123, упр. 3
59
Планы на будущее
Чтение слов с непроизно-симыми согласны-ми
с. 125, упр. 4
Активная:
What is Wendy going to do on holiday? She’s going to go camping. Р.Т. с. 62, упр. 1
Структура be going to
с. 124, упр. 1, 2, 3
с. 124 упр. 1, 2, 3 с. 125, упр. 6
с. 125, упр. 4, 5
с. 125, упр. 4
Р.Т. с. 62, упр. 2
Я.П. с. 41, 43
60
Погода
Активная: swimsuit, sunglasses,
swimming trunks, jeans, boots, tent, flippers, sleeping bag, sunny, windy, cloudy, rainy, cold, hot; What will the weather be like in London tomorrow? It’ll be cloudy.
с. 126, упр. 1
Future Simple с. 126, упр. 3
с. 126, упр. 2, 3 с. 127, упр. 6 Р.Т. с. 63, упр. 5
с. 126, упр. 1 с. 127, упр. 4
Р.Т. с. 63, упр. 3, 4
с. 126, упр. 1
с. 127, упр. 5
61
Погода. Весело в школе.
Активная:
who, what, where, when, why, how
Пассивная: sunshine, Japan,
Scotland, India, costume Р.Т. с. 64, упр. 1, 2
Вопроситель ные слова
с. 136
с. 128, упр. 1, 2 с. 129, упр. 3
с. 136
Р.Т. с. 64, упр. 1
с. 128, упр. 2
с. 129, упр. 4 Р.Т. с. 64, упр. 2
62
Златовласка и три медведя. Путешествовать здорово.
Активная:
mistake, be sorry Пассивная:
cry, worry, remind, share, tune
Активная:
relax, rest, travel, diary, camping, mountain, tent, cool, windy, warm, lake, cold, seaside Пассивная:
sandy, wildlife, snow
Р.Т. с. 65,
Упр 3.
с. 132, упр. 1, 3
Р.Т. с. 68–69
с. 133, упр. 5 (второе издание – упр. 2)
с. 149, упр. 1, 2
с. 130–131
Р.Т. с. 65, упр. 3, 4, 5
РТ. с. 68–69
с. 133, упр. 4 (второе издание – упр. 1)
с. 149, упр. 1
с. 130–131
с. 132, упр. 3
Р.Т. с. 65, упр. 3
63
Теперь я знаю. Повторение изуцченного
с. 134, упр. 1
с. 134, упр. 2 с. 135, упр. 3
Р.Т. с. 66, упр. 2
с. 135, упр. 4, 5 Р.Т. с. 67, упр. 3, 4
Р.Т. с. 66, упр. 1
с. 135, упр. 5 Р.Т. с. 67, упр. 4
64
Модульный тест 8
65
Контроль чтения
66
Контроль аудирования
67
Контроль говорения
68
Контроль письма