Form: 10 “a”
Date: 09.01.2016
The theme of the lesson: The way we live.
The aims of the lesson:a) give a new information to pupils about the theme “Good and Evil” and write new words .
b) to explain a new grammar material and doing exercises.
c) read and translate sentences by the theme.
Languages material: new words
Visual aids: pictures, cards with exercises
Teaching method: answer-question, listening and working group.
The procedure of the lesson
I. Organization moment.
- Stand up all. Good afternoon children. Sit down, please. I’m glad to see you. Well, let’s check class atmosphere.
- Who is on duty today?
- Who is absent?
- What day is it today?
- What date is it today?
- What’s a season now?
-What weather is it today?
It is clear,thanks. Well, pupils open your books.
II. Explanation of the theme “Good and Evil”.
Today we will take new theme “Good and evil”. Now open your books at page 54, with this theme we will know about the differences between good and evil, write new words about it. I think that our theme will be intresting for you. Well, lets read the sentences.
Now open your vocabulary book and write new words.
An orphan [ ænˈɔ:fən] жетім
A boarding school [ə ˈbɔːdɪŋ skuːl ] мектеп-интернат
A cruel headmaster [ə krʊəl ˌhɛdˈmɑːstə] қатыгез-директор
A governess [ ə ˈgʌvənɪs ] тәрбиеші(әйел адам)
disaster [ dɪˈzɑːstə] апат
Charming at first [ˈ ʧɑːmɪŋ æt fɜːst ] әдемі бастау
Crawl down [krɔːl daʊn] төменге еңбектеу
Charge [ʧɑːʤ] төлем
A strange beast [ə streɪnʤ biːst] таныс емес жануар
Persuade [pəˈsweɪd] сендіру, көндіру
To join [ tuː ʤɔɪn] қосылу
A band of dwarves [ə bænd ɒv dwɔːvz ] гномдар тобы
A nasty creature [ ə ˈnɑːsti ˈkriːʧə] жағымсыз жаратылыс
A cave [ə keɪv] үңгір
To solve [tuː sɒlv] шешу
A riddle [ ə ˈrɪdl] жұмбақ
An invisible [ən ɪnˈvɪzəbl] көрінбейтін
IV. Explanation of a new grammar material “Gerunds and infinitives”.
Герундий - өздігінен баяндауыштың қызметін атқара алатын мағынасы мен қызметі жағынан зат есім мен етістікке ұқсас жақсыз етістіктің бір түрі. Оның етістік сияқты шағы, етіс категориясы бар. Сыртқы түрі жағынан Participle I ұқсас, негізгі етістікке –ing жалғауы жалғану арқылы жасалынады. Герундий үстеумен анықталады.
Сөйлемде бастауыш, есім сөзді баяндауыш, толықтауыш, анықтауыш, пысықтауыш қызметің атқарады.
Герундий 2 шақта беріледі:
Indefinite Active voice (reading), Passive voice (being read) және Perfect Active voice (having read), Passive Voice (having been read).
Герундий төмендегі етістіктермен қолданылады:
to finish, to go on, to remember, to stop, to suggest, to mind, to give up, to be proud of, to object to, to get used to, to insist on, to think of, to succeed in, be fond of.
Tұйық етістік – инфинитив етістік пен зат есімнің қызметін атқаратын етістіктің жақсыз формасы. Әдетте инфинитив to демеулігімен қолданылады.
Tұйық етістік сөйлемде бастауыш, баяндауыш, толықтауыш, анықтауыш, пысықтауыштың қызметін атқарады.
Тұйық етістікке тән шақ және етіс категориясы бар.
Tұйық етістік 4 шақта беріледі: Indefinite Active voice (to ask), Passive voice (to be asked), Continuous Active voice (to be asking) және Perfect Active voice (to have asked), Passive Voice (to have been asked), Perfect Continuous Active voice (to have been asking).
Infinitive — дегеніміз to шылауымен жасалушы еш бір жаққа, еш бір шаққа жатпайтын етістік түрі. Мысалы: to work – жұмыс жасау, to study – оқу, үйрену.
To шылауы екі етістік қосарласып келгенде қолданылады. Мысалы: I want to play – Мен ойнағым келеді (want етістігімен play етістігінің арасында to қолданылып, to play инфинитив болып тұр.)
V. Doing exercises.
Well pupils, open your books at page 55 . We are going to do exercise 2 a,b,c,d,e.
Now we will begin with a. Who wants to do?Ok, well go to the blackboard.
Ex 2
A)
1.Can’t stand
2.avoid
3.enjoys.
B)
1.is sent 2.wants 3.promises 4.offers
C)
Rule:The verbs enjoys,(don’t) mind, (can’t) stand, imagine, feel like, suggest, practice, miss and avoid are all followed by a gerund.
The verbs hope, promises, learn, expect,decide, afford, offer,chose and want are followed by to+infinitive.
D)
1.moving 2.going 3.seeing 4.crossing 5.shouting 6.to hear 7.to have. 8.singing
E)
1.choose to stay
2.afford to lend
3.decide to live
4.offers to help
5.learns to play
6.hope to do
7.expect to buy
8.promise to call.
VI. Homework.
Open your copybook and write down your homework.
Work book, all exercises on page 42.
VII. Conclusion: The lesson is over. Good bye boys and girls. See you the next time
