Күні: 30.10-02.11.2015 Мектепалды даярлық тобы
(орыс тілді мектеп үшін)
Сабақтың
тақырыбы
Төлдер
Мақсаты
Білімділігі:.Үй жануарлары төлдерінің атауларымен таныстыру.
Дамытушылық: Жаңа сөздерді дұрыс түсініп , орынды қолдана білуге машықтандыру.
Тәрбиелік: Төлдерді жақсы көруге, оларға қамқорлық етуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі
Жаңа білімді меңгерту
Көрнекілігі:
Үй жануарлардың суреттері , ойыншықтар.
Күтілетін нәтиже
Үй жануарларының төлдерін қазақша атай білу;
Сұрақты түсініп , толық жауап беру дағдысын игеру;
қазақ тіліне тән дыбыстарға сөз ойлау ойынын меңгеру керек;
Сабақтың барысы:
Сабақ
кезеңдері
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлеметсіңдер ме, оқушылар.
Шаттық шеңбері
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де,
Қуанайық достарым,
Жарқыраған күнге.
Кел, бала, сабақ баста!
Жаз, оқы, сөйле, тыңда!
Айт, зертте, тексер, сұра!
Шаршама да, демалма!
Қазақ тілін үйренсең,
Көп ұтасың сен ертең!
Сәлемдеседі
Шаттық шеңберді құрып, амандасады.
Балалар дыбыстарды дұрыс шығара отырып,фонетикалық жаттығуларды орындайды.
Ұйымдастырушылық –ізденушілік
Рефликсивті-түзетушілік
Қызығушылығын ояту.
Суреттерді - көрсетіп. Бұлар не?
Бұлар қандай жануарлар?
Дұрыс айтасыңдар.
Оның төлін біз бұзау- деп атаймыз.
Бүгін біздің тақырыбымыз- Төлдер.
1.
Мынау –үй жануарларының төлдері .Олар құлын, бота, бұзау, қозы, лақ
Олар кішкентай.
-
2. –Мынау не? Ол қандай?
Сұрақты балаларға қоюға үйретеді.
3. Буын ұйқаспен жұмыс.
Кі-кі-кі-үлкен ешкі.
ой-ой- кішкентай бір қой.
Ыр-ыр-ыр-мөңірейді сиыр.
Йе-йе-йе-далада жүр түйе.
Қы-қы-қы- жүгіреді жылқы.
Қы-қы-қы-қоңыр қозы.
Ау-ау-ау- бұл біздің -бұзау.
- Балалар, біз бүгін төлдермен таныстық.
- Қандай төлдермен таныстық?
Балаларды мадақтау.
Бүгінгі сабағымызға қатысқандарыңызға рахмет.
Орнымыздан тұрайық,
Түзу сызық құрайық.
Көріскенше күн жақсы,
Сау – саламат болайық.
Балалар сұрақтарға жауап береді.
Жануарларды атайды, сөздерді қайталайды.
Балалар бір-біріне осы сұрақты қойып жаттығады.
Балалар хормен қайталайды
Балалар сабақты қорытындылап, өздері туралы не білгендерін айтады.
