2
Урок во 2 классе по теме «Моя семья. Повторение. Мой дом.»
Дата ___________
Учитель: Андреева К.О.
Предметные результаты:
- познакомиться с названиями цветов, развивать навыки аудирования и чтения; научиться называть и описывать предметы мебели;
Личностные результаты:
- соотносить поступок с моральной нормой.
Познавательные аспекты:
- описывать объект; планировать решение учебной задачи.
Оборудование: аудио упр.3 стр.27
Ход урока
1. Огрмомент
- Good afternoon, pupils! How are you? Sit down, please.
2.Фонетическая разминка
- Repeat after me :
Father, mother, sister, brother
Hand in hand with one another
Целеполагание
- Сегодня мы с вами повторим названия членов нашей семьи, выучим названия цветов и некоторых предметов нашего дома.
3. Актуализация знаний
- Давайте вспомним, как по-английски мы называем членов нашей семьи.
Как будет «мама»? Папа? Брат? Сестра?
А теперь давайте соединим на доске английские слова с русскими (члены семьи).
4. Проверка д/з
Ученики открывают РТ на странице с домашним заданием, учитель проходит и выставляет оценки.
5. Введение нового материала.
- Open your vocabularies. Let’s write down the colors.
Сейчас я буду показывать вам цветные карандаши, а вы будете говорить мне их цвет. После этого я буду прятать их за спиной, а вы будете пытаться угадать, какого они цвета.
6. Закрепление материала
Упр.2 стр.24
- Перерисуй картинки в тетрадь и раскрась их.
Физминутка
7. Продолжение работы по учебнику
Стр. 26 упр.1
- Слушай и повторяй за учителем. (после этого ученики читают слова по одному)
8. Закрепление материала
- Do the ex.2 (поговори со своим одноклассником, используя образец).
Упр.3 стр.27
- Прослушай диалог и прочитай его.
7. Рефлексия
Упр.4 стр.27
8. Инструктаж по д\з
7. Подведение итогов
- О чем был наш сегодняшний урок? Что мы с вами повторили? Что нового выучили? Что вы запомнили?
That’s all for today. Good bye.