Разработка урока по теме « Спорт и здоровый образ жизни» (7 класс, Биболетова М. З. Enjoy English).
Цель: формирование коммуникативных навыков в области говорения (Спорт).
Задачи:
Практическая: расширение словарного запаса, овладение устойчивыми конструкциями ИЯ.
Образовательная: Знакомство с некоторыми фактами культуры Великобритании; систематизация лексико-грамматического материала.
Развивающая: развитие способности к догадке по аналогии с родным языком, по контексту, к сравнению и сопоставлению речевых единиц, к логическому изложению содержания высказывания; развитие речемыслительных способностей.
Воспитательная: формирование интереса к изучению иностранного языка, к культуре страны изучаемого языка; привитие интереса к здоровому образу жизни.
Методическое и техническое оборудование: УМК к учебнику Биболетовой М.З. Enjoy English 7 класс, англо-русские словари, тематические картинки, раздаточный материал для игры «Бинго» (карточки со словами, фишки), презентация, карточки, проектор, размещение детей традиционное.
Этап
Методическая задача
Ход урока
Режим
время
Средства
обучения
1.Организационный момент
Настроить учащегося на урок, на иноязычное общение; ввести в атмосферу общения на ИЯ
Good morning boys and girls. I’m glad to see you. Sit down, please. My name is Alexandra Konstantinovna; I’m your English teacher today. How are you? – I’m glad to hear that! (Sorry to hear that!) Ask … if she is fine. Well done children, and now let’s work!
Т
Т→ Р 1,2
Р 1→Р 2
2min
2.Введение темы
События темы и целей урока осознание учащимися задач настрой на достижения результата
Could you guess what is our theme for today? (На доске картинки «спорт») Today we are going to speak about health.
We are to do some activities at our today’s lesson.
Revise the words
Revise grammar rules
Answer the questions
For this we’ll revise words and grammar of our previous lessons and have practice in speaking. We are going to answer the question “What should people do to be healthy?” At the end of the lesson I hope you’ll be able to answer this question.
And also you will have a card for your right answer. 5 cards and more – it’s 5. 4-4.
Т
Т→Р 1,2
Р 1,2
2-3min
Оформление доски.
Картинки «спорт»
Карточки
3.Фонетическая зарядка
Тренировать и закреплять правильное произношение звуков в словах
Look at the black board to begin with let’s read and translate an English proverb.
Early to bed,
Early to rise.
Makes a man healthy,
Wealthy and wise.
T: - Repeat after me. Very good! Thank you.
Т
Т→CL
2min
Презентация
4.Лексическо-грамматическое упражнение
Систематизация лексико-грамматического материала.
To speak about healthy living we should remember the words we’ve learned. Let’s play a game “Bingo” for this. Before doing ex-s let’s make sure that you know the words on the topic. Open your books, the section “Do you remember the words”. Let’s read and translate them. Who wants to read?(дети читают слова) Well done! I see you knew the words well. Nice for you!
Do you know any English proverbs about health? Read some of them in exercise 33 page 107 of your textbook.
Look at the blackboard. Read some more proverbs.
Health is above wealth.
Healthy mind in a healthy body.
A change of activity is the best rest.
Do you know any Russian equivalents for them?
P1:- Здоровье не купишь за деньги.
Р2:- В здоровом теле здоровый дух.
Р3:- Смена деятельности - лучший отдых.
Т
Р 1,2
4 min
Игра «Бинго»
Англо-русские словари
Учебник
5.Лексическое упражнение
Закрепление и контроль лексических умений
Now, please, take your work papers. We shall check up your knowledge. Read the words. You should match the sports and the countries.
Football Ice-skating
Horse riding
Boxing
Figure skating
Tennis
Baseball
Ice-hockey
Cycling
Skiing
Chess
basketball
Russia
Great Britain
Greece
USA
Norway
Finland
Canada
Italy
Germany
Brazil
T->Ps
3-4 min
раздаточный материал (с заданием)
6.Физ. минутка
Релаксация, здоровье сберегающее упражнение
And now, stand up, please. Let’s have a rest.
Stand up! Clap! Clap!
Arms up! Clap! Clap!
Hands on the hips! Step! Step!
Bend your left! Bend your right!
Turn yourself around
Hands up! Hands down!
Hands at sides and sit down! Once more.
Very good children, sit down.
Т
1 min
Аудиозапись
7. Формирование навыков устной речи.
Развитие навыков устной речи
Watch an episode of a film. Listen to the doctor’s advice. Get ready to discuss it. Right or wrong
Children should not eat too many sweets.
Children should clean their teeth twice a day.
Children should not clean their teeth before going to bed.
P1:- Yes, it’s right. I agree with the statement. Children shouldn’t eat too many sweets.
T: - Why do you think so?
P2:- Eating too many sweets is bad for our health.
P3:- Yes, I agree with the 2- nd statement.
P3:- The 3-rd statement is wrong. I don’t agree with it.
Children should clean their teeth before going to bed because it’s good for our health.
Ps
5 min
Видеосюжет о здоровье
8. Подведение итогов
Закрепление и контроль навыков составления высказывания
T: - Now it’s time to answer the question I have asked you at the beginning of our lesson. What should people do to be healthy?
P1:- To do sport.
P2:- Eat healthy food.
P3:- Be in open air.
P4:- Visit fitness classes and do morning exercises.
T->P1
P1,2 ->T
2 min
Опорные фразы
9. Рефлексия
Закрепление и контроль навыков составления высказывания
T:- What new information have you learned at today’s lesson?
P1:- Facts about harm of smoking were new for me.
P2:- I’ve learned more English proverbs about healthy living and remembered Russian ones.
P3:- Now I know what to do to be healthy.
T:- What tasks or things were the most interesting for you?
P4:- As for me I likes the play “Lotto” most of all.
T->P1
P1,2 ->T
2 min
10. Домашнее задание
Look at the blackboard. Try to read this poem. Repeat after me. Your home task will be to learn this poem by heart.
“ To be healthy in your life,
Don’t forget to do all five,
Get up early, quick and bright,
Exercise with all your might,
In the morning jump and run,
Eat your breakfast you’ve done,
Train your body, train your brain,
And all bad habits pass away.”
Т
Т→CL
3 min
Плакат на доске
Литература.
1. Биболетова М. 3. Enjoy English: книга для учителя / М. 3. Биболетова. – Обнинск: Титул, 2012 г.
2. К.Н. Качалова, Е.Е. Израилевич. Практическая грамматика Английского языка - СПб.; БАЗИС, КАРО, 2007 г.
3. Андрух М.В. «English Phonetics» - М.; ПРИМАТ., 2000г.
4. Пучкова Ю.А. Игры на уроках английского языка. – М.:Астрель, АСТ, 2001г.
5. http://www.anglomaniacy.pl/
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №24»
Разработка урока по теме « Спорт и здоровый образ жизни»
Учитель английского языка
Швецова А.К.
Волгодонск 2015г.
