| Пән: ағылшын | Күні:23.02.2016ж. Сынып:11 «а» |
| Сабақтың тақырыбы:
| «The history of Australia» |
| Жалпы мақсаты: | Австралия жайлы мәлімет беру,яғни олардың астанасы,ұлты және тілі туралы айту.Континеттер туралы ақпарат беру.Тақырыпты топпен ашу.Басқа мемлекетті құрметтеуге және өз мемлекетін мақтан етуге шақыру.Ағылшын тілінің әлем елдерімен байланысын білу. |
| Күтілетін нәтижелер: | Австралия туралы мәлімет алады.Топпен ментальды карта жасау,бұл оқушылар арасындағы өзара тәрбиелеуде әдептілік және адамгершілік құндылықтарды жоғарлатуға әсерін тигізеді және тыңдай білу қабілетін арттырады. |
| Керекті жабдықтар: | Теледидар,флипчарт,маркерлер,ватман,суреттер,карта |
| Сабақ барысы: |
| Сабақ кезеңдері: | Мұғалім іс-әрекеті | Оқушы әрекеті |
| Кіріспе | Good afternoon,my dear students! How are you? I hope you are fine.Ok Who is on duty today? Who is absent? Thank you,sit down. Ok.What was your home task? Let*s divide into groups.There will be 4 groups. | Good afternoon,teacher. Thank you.We are fine. I am on duty today. All are present.
Оқушылар топқа бөлініп,топ басшыларын сайлайды.Топтарының аттарымен таныстырады. |
Ойлауды Блум бойынша жіктеу
Мақсат
Тапсырма түрі.
Түрткілер.
Нәтиже
Бағалау
критерийлер
дескриптор
Ұпай
Жиынтық баға
Білу
Үй тапсырмасы
«Washington»
бойынша
білімін анықтау
«Washigton» тақырыбы бойынша сұрақтар койылады.
Өткен тақырып бойынша ағылшын тілінде сұрақтарға жауап береді.Қызығушылығы оянады,білімін еске түсіреді.
Білім көлемін зерделеу
Ақпарат толық берілді.
3
Жартылай берілді.
2
Толық берілмеді.
1
Түсіну
Оқушылар топта отырып Австралия туралы мәліметтер береді.
Оқушыларға тақырыпқа байланысты кіріспе сұрақтар қою
Тақырыптың басты идеясын табады, түсінеді.
Тақырыптың басты идеясын табу
Сұрақтарға толық жауап берді
3
Қателіктері болды
2
Мүлдем жауап бере алмады
1
Қолдану
Австралия
1.тарихы
2.жануарлары
3.әйгілі адамдары туралы
4.мәдениеті,ұлттық мерекелері туралы ақпарат беріліп,бейнефильм
көрсетіледі.
Көргенін сипаттау
Сергіту Бейнежазба бойынша
Алған білімін тәжірибеде қолдана
алады. Әр топ тапсырма бойынша постер қорғайды.
Іс-тәжірибе жасау дағдысын қалыптастыру
Қалыптасқан
3
Толық емес
2
Қиын
1
Талдау
«History of Australia» тақырыбына сәйкес тапсырма орындап,талдайды.
Әр топ сол елге байланысты сөзжұмбақ,өлең жолдарын,қызықты фактылар айтады.
Оқушылар өз ойларының ұшқырлығын
дәлелдейді.
Ойын жеткізу
Өлең шумақтары жақсы құрылған немесе кроссворд жасалған.
3
Өлең шумақтары байланыспады
2
жұмысқа қатыспайды
1
Жинақтау
Сабақты бекіту.Тест арқылы білімді жинақтау.
Әр топ тақтадағы сұрақтарды таңдайды.
Өз білімін тексереді,қатесі бойынша жұмыстануға ынтасы артады.
Білімді жинақтай алуы
Жинақтай алды
3
Жартылай жинақтады
2
Қиналды
1
Бағалау
Дүниетанымын кеңейту.
Эссе жазу «The friendliest country in the world»
Ой толғанады.
Логикалық ойы
Креативті
3
Ойы жүйелі, тың ойы емес
2
Жалпыға ортақ ой
1
Үйге тапсырма беру
«Trip to Australia» ойтолғау жазу;жаңа лексиканы жаттау.
Рефлексия
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату.
