Английский язык как средство интернет общения.
Элективный курс для 7 класса.
Программу курса составила
Учитель английского языка
Мазунина С.В.
2013 год.
Пояснительная записка.
Предлагаемый курс относится к числу межпредметных курсов и ставит своей практической целью сформировать представление о базовых категориях личной и деловой переписки.
Цель курса: познакомить учащихся с основами ведения личной и деловой переписки по электронной почте.
Задачи курса:
- продемонстрировать особенности оформления писем по электронной почте на английском языке.
-обозначить связь знаний, получаемых в школе, и возможностей успешной профессиональной карьеры.
-совершенствовать иноязычные компетенции в единстве всех её составляющих: речевой, языковой, социокультурной.
Данная программа предназначена для учащихся 7-х классов и рассчитана на 9 часов.
Содержание курса представлено следующими темами:
1способы и нормы сетевого общения(электронная почта, переговоры по телефону, факс)
2создание электронного письма(форма, клише.)
3стиль электронного письма(особенности лексики, сокращения используемые в эл. переписке.)
4учёба за рубежом(поиск подходящего учебного заведения)
5ведение деловой переписки с учебным заведением за рубежом(заполнение анкеты для программы обмена.)
6итоговое занятие.
Процесс обучения по данному курсу предполагает использование различных приёмов и форм организации речевой деятельности учащихся:
-комментирование понятий
-работа с электронной почтой
-перевод
-заполнение схем анкет
-написание и презентация эл. письма
Критерии оценки работ:
-лингвистическая правильность;
-стилистическое соответствие;
-соответствие структуры и содержания писем их целевому назначению.
Требования к уровню усвоения курса.
В конце изучения курса учащиеся должны:
-освоить основную лексику , свойственную личной и деловой переписке;
-уметь заполнять анкету;
-написать и оформить письмо- приглашение, письмо- выражение благодарности.
Основная форма контроля за уровнем достижений учащихся- предъявление творческой работы- написание электронного письма и использование изученных лексических единиц.
Учебно - тематический план.
2
Комментирование понятий на английском языке (Электронная почта, переговоры по телефону, факс.)
Самостоятельное чтение образцов.
Мини- лекции с элементами беседы.
Беседа.
Проверка лексики.
2
Структура и особенности оформления электронного письма.
2
Чтение и анализ электронных писем.
Введение новых лексических и грамматических структур.
Практическая работа: написание обращения и заключения электронного письма.
Лексический тест.
3
Стиль электронного письма.
1
Знакомство с особенностями лексики.
Тест- расшифровка сокращений в эл. письме.
4
Учёба за рубежом.
1
Чтение рекламных объявлений об учебных заведениях за рубежом.
Беседа- высказывание мнений.
5
Ведение деловой переписки с учебным заведением за рубежом.
2
Заполнение анкеты для программы обмена.
Введение новой лексики.
Практическая работа: анкета.
Обобщающий урок: Презентация и защита проекта «Электронное письмо.
Содержание курса.
1 Способы и нормы сетевого общения.
-понятие личного письма.
-лексические и грамматические обороты, используемые в телефонных разговорах.
2 Создание электронного письма.
-Стилистические особенности письма: дата, обращение, содержание письма, заключительная форма вежливости, подпись.
-Особенности языка личной переписки.
3 Стиль электронного письма.
-Виды сокращений, используемые при оформлении письма.
-Образцы электронных писем.
4 Учёба за рубежом.
-Работа с рекламными объявлениями.
-Монологические высказывания об учебных заведениях.
5 Ведение деловой переписки с учебным заведением за рубежом.
-Заполнение анкеты.
-Составление интервью по легенде.
-Ролевая игра «Собеседование в учебном заведении»
Литература.
!. Некрасова Е.В. Популярная грамматика английского языка. Москва, ЗАО «Славянский дом книги, 1999.
2. Шевелева С.А. Деловой английский. Москва, «ЮНИТИ», 1997.
3. Бойко В. ,Жидких Н., Каверина В.,200 тем английского языка. Ростов-на-Дону, «Баро-Пресс», 2001.
4. Кубарьков Г. Л. Английский язык без проблем. Донецк, 2007.
