Контрольная работа Вариант 1
1. Заверши предложения, используя is, am, are:
1) Len __is___ a good student. Mother Mary and father Jack __are__ happy.
2) We _____ by the shop. It ____an old shop.
3) Where _____ you from? ______ you from Leeds?
4) Larry and Pete ______ in Moscow. Bess ____ in Moscow too.
2. Соедини сочетания букв со звуками, которые они передают:
ir [ t∫ ]
or [ ɜ: ]
ch [ ks ]
x [ Ↄ: ]
3. Соедини эти английские и русские слова:
nurse а. папоротник
queen б. медсестра
fern в. королева
lemon г. спичка
match д. брат
bird е. лимон
brother ж. русалка
mermaid з. птица
4. Напиши 3 предложения о том, кого/что ты любишь и объясни почему:
1) I like chimps. They are funny.
2) I like________________________ _______________________________
3) I like_________________________ _______________________________
4) I like ________________________ _______________________________
5. Переделай предложения по образцу:
1) It is a box. They are boxes.
2) It is a mermaid.
________________________________
3) She is a good nurse.
________________________________
4) He is a pupil.
________________________________
6. Расставь слова так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1. is / granny / old / sad / and.
Granny is old and sad.
2. book / is / sad / a / it.
________________________________
3. a / is / pilot / Pete / good.
________________________________
4. can / she / a / see / birch.
________________________________
7. Заполни пропуски недостающими предлогами by, on, in, under.
1. Mary and Kate are _in_ the street. They are _______ the shop. Kate can see cakes and sweets _______ the shop. They are good.
2. Kim and Rex are _______ the park.
Kim is ______ the bench. Rex is _______ the bench. They are happy.
8. Напиши множественное число существительных:
nurse – nurses
girl - ______________
mermaid - _______________
fern - __________________
bird - _________________
desk - _________________
_____
Контрольная работа
Вариант 2
1. Заверши предложения, используя is, am, are:
1) Len __is___ a good student. Mother Mary and father Jack __are__ happy.
2) I _____ a pupil, I _____ not a student.
3) Missy _____ my cat. It _____ cute and funny.
4) Your brothers _____ not in Rome. They ______ in Paris.
2. Соедини сочетания букв со звуками, которые они передают:
qu [ au ]
sh [ ɜ: ]
ur [ ∫ ]
ou [ kw ]
3. Соедини эти английские и русские слова:
servant а. виноград
grapes б. апельсин
orange в. слуга
tulip г. студент
student д. девочка
birch е. тюльпан
girl ж. летчик
pilot з. береза
4. Напиши 3 предложения о том, кого/что ты любишь и объясни почему:
1) I like chimps. They are funny.
2) I like________________________ ______________________________
3) I like _______________________ ______________________________
4) I like _______________________ ______________________________
5. Переделай предложения по образцу:
1) It is a box. They are boxes.
2) It is a plane.
_______________________________
3) She is a cute girl.
_______________________________
4) He is a cook.
_______________________________
6. Расставь слова так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1. is / granny / old / sad / and.
Granny is old and sad.
2. is / Len / not / happy.
_______________________________
3. are / in / they / London.
_______________________________
4. can / they / a / see / cat.
_______________________________
7. Заполни пропуски недостающими предлогами by, on, in, under.
1. Mary and Kate are _in_ the street. They are _______ the shop. Kate can see cakes and sweets _______ the shop. They are good.
2. Kim and Rex are _______ the park.
Kim is ______ the bench. Rex is _______ the bench. They are happy.
8. Напиши множественное число существительных:
nurse – nurses
bag - ______________
servant - _______________
banana - ________________
turtle - _________________
bed - _________________
