План индивидуальной работы с учащимися по подготовке к ГИА - 9
по английскому языку на 2015 -2016 учебный год
Учитель английского языка – А.Ф.Синявина
Цель: Достижение успешной сдачи учащимися государственной итоговой аттестации по английскому языку.
Задачи:
1. Диагностировать уровни подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по английскому языку, выявлять отклонения от запрограммированного результата (стандарта образования).
2. Сформировать у учащихся ответственное отношение к овладению компетентностных знаний.
3. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть индивидуальных занятий для достижения успешной сдачи выпускниками государственной итоговой аттестации.
4. Осуществить внедрение новых, передовых, интенсивных методов и приемов работы по подготовке к ГИА - 9.
5. Повышение качества знаний учащихся (за счет выстраивания индивидуальной работы с учащимися, ведение маршрутного листа).
6. Обеспечение психологического комфорта для учащихся (нет страха перед экзаменом, заинтересованность в результатах своего труда).
п/п Содержание
Сроки
1
Участие в пробных экзаменах, компьютерном и онлайн тестировании, дистанционных олимпиадах и тренажерах.
В течение учебного года
2
Ознакомление учащихся с Положением об итоговой Государственной аттестации в форме ГИА.
Ознакомление с результатами ОГЭ прошлых лет, типичными ошибками.
Работа по тренировке заполнения бланков ГИА.
Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы по подготовке к ГИА:
- общие стратегии подготовки;
- планирование и деление учебного материала;
- работа с демонстрационными версиями ОГЭ прошлых лет;
- официальные сайты ГИА.
Сентябрь
3
Тренировочная работа Статград по английскому языку.
Разбор заданий тренировочной работы Статград.
Анализ результатов диагностической работы.
Работа с демонстрационной версией, кодификаторами и спецификацией.
Работа с образцами бланков ГИА.
06 октября 2015 года
Октябрь
4
Стратегии работы с заданиями по аудированию.
Выполнение тренировочных заданий по аудированию
Ноябрь
5
Стратегии работы с заданиями по чтению.
Выполнение тренировочных заданий по чтению.
Декабрь
6
Стратегии работы с заданиями по лексике и грамматике.
Выполнение тренировочных заданий по лексике и грамматике.
Январь
7
Стратегии работы с заданиями по письму и устной речи (монолог, диалог).
Стратегии написания личного письма.
Выполнение тренировочных заданий по письму и устной речи (монолог, диалог).
Февраль
8
Тренировочная работа Статград по английскому языку.
Разбор заданий тренировочной работы Статград.
Анализ результатов диагностических работ.
21 марта 2016
Март
9
Выполнение варианта №1 контрольно – измерительных материалов для подготовки учащихся к ГИА (Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Английский язык.2013г. Учебное пособие. \ Ю.С.Веселова. – Москва: Интеллект-Центр, 2013.)
Разбор заданий варианта №1.
Выполнение варианта №2 контрольно – измерительных материалов для подготовки учащихся к ГИА (Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Английский язык.2013г. Учебное пособие. \ Ю.С.Веселова. – Москва: Интеллект-Центр, 2013.)
Разбор заданий варианта №2.
Выполнение варианта №3 контрольно – измерительных материалов для подготовки учащихся к ГИА (Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Английский язык.2013г. Учебное пособие. \ Ю.С.Веселова. – Москва: Интеллект-Центр, 2013.)
Разбор заданий варианта №3.
Выполнение варианта №4 контрольно – измерительных материалов для подготовки учащихся к ГИА (Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Английский язык.2013г. Учебное пособие. \ Ю.С.Веселова. – Москва: Интеллект-Центр, 2013.)
Разбор заданий варианта №4.
Выполнение варианта №5 контрольно – измерительных материалов для подготовки учащихся к ГИА (Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Английский язык.2013г. Учебное пособие. \ Ю.С.Веселова. – Москва: Интеллект-Центр, 2013.)
Разбор заданий варианта №5.
Апрель
10
Выполнение варианта №1 типовых тестовых заданий по английскому языку (ГИА. 2014. Английский язык. Типовые тестовые задания. \ Е.С.Маркова, К.С.Махмурян, Е.Н.Соловова, Toni Hull. – Москва: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2014.)
Разбор заданий варианта №1.
Выполнение варианта № 2 типовых тестовых заданий по английскому языку (ГИА. 2014. Английский язык. Типовые тестовые задания. \ Е.С.Маркова, К.С.Махмурян, Е.Н.Соловова, Toni Hull. – Москва: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2014.)
Разбор заданий варианта №2.
Выполнение варианта №3 типовых тестовых заданий по английскому языку (ГИА. 2014. Английский язык. Типовые тестовые задания. \ Е.С.Маркова, К.С.Махмурян, Е.Н.Соловова, Toni Hull. – Москва: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2014.)
Разбор заданий варианта №3.
Выполнение варианта №4 типовых тестовых заданий по английскому языку (ГИА. 2014. Английский язык. Типовые тестовые задания. \ Е.С.Маркова, К.С.Махмурян, Е.Н.Соловова, Toni Hull. – Москва: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2014.)
Разбор заданий варианта №4.
Выполнение варианта №5 типовых тестовых заданий по английскому языку (ГИА. 2014. Английский язык. Типовые тестовые задания. \ Е.С.Маркова, К.С.Махмурян, Е.Н.Соловова, Toni Hull. – Москва: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2014.)
Разбор заданий варианта №5.
Май
